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1、水平强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷I卷时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 同学们看看图中小朋友口中的春天是那样的美丽,你也用自己的话来说一说自己眼中的春天吧。2. 选出划线字的正确读音,再给另一个读音的字组词。漂_亮(piopio)_ 油炸_(zh zh)_扇_子(shnshn)_ 吆喝_(h h)_扫_地(soso)_ 似_的(sh s)_3. 给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词乍 _ _ _不 _ _ _尧 _ _ _日 _ _ _4. 比一比,再组词。贝_ 吓_ 办_ 童_见_ 虾_ 为_ 量_5. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德
2、学,唯才艺,不如人,当自砺。6. 看拼音写词语sh jifn fju dngbng zh_y shp guyun yqun go_二、组词练习(40分)7. 选词填空。 发明 发现鲁班_了伞。小东_花丛上有一只蝴蝶。往常 常常列宁_请养蜂的人来谈天。今年的春节与_不同。8. 按要求做题。1. (1)写出你最喜欢的四个成语。_ _ _2. (2)写出你知道的四种农具。_ _ _3. (3)写出你知道的四种水果名称。_ _ _9. 我会读短文,回答问题。 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊
3、妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1. (1)这篇短文有_个自然段。2. (2)羊妈妈带着小羊到菜园去_(干什么)。3. (3)羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?4. (4)萝卜的_好吃,白菜的_好吃,西红柿的_好吃。10. 写反义词。复杂_ 困难_黑暗_ 难受_开始_ 寒冷_11. 给下面的句子加标点。1. (1)邓小平小时候是个活波顽皮的孩子_2. (2)你每天放学回家做什么_3. (3)他高兴地说_真好玩_真好玩_三、提升练习(20分)12. 看图写话观察图片,小朋友之间发
4、生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13. 阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。” 小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1. (1)短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. (2)小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3. (3)小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话?_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 写话。请用上“先然后再”写一写自己平时做过的一件事儿。 第 页码 页 / 共 总页数 页