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1、2013年春季学期四年级（1）班作文教学计划-xx一、总体目标：留心观察周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表达自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。能用简短的书信便条进行书面交际。尝试在习作中运用自己批平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。根据表达的需要，使用冒号、引号。学习修改习作中有明显错误的词句。二、学期目标：1、 留心周围的事物，开始学习习作，乐于书面表达。2、 能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。3、 能够使用逗号、句号、问号和感叹号。4、 初步学习冒号、引号。三、具
2、体安排：课次 要求 习作1 写写我们的校园1、 就地摄取素材观察，写出鲜明的地方特色。2、 按照观察的顺序写下来。3、 写完后要仔细阅读，改正错别字，修改不通顺的句子。习作2 说说自己的心里话1、根据自己所想，把自己成长中的故事，或心里话说出来。2、要有真情实感，内容一定要真实。3、按习作要求，写完后要围绕中心仔细修改。习作3 写一写本次综合实践活动的收获1、写之前可以先收集一些有关大自然启事的资料，也可以整理本次综合实践活动的收获。2、写下活动经过或心得。3、写好后和同桌交流，对自己的习作进行修改。 4、注意选择能鲜明表现主题的材料，不要面面俱到，对同一类型的材料可以重点突出一个，其他的略写
3、或不写。习作4观察照片1、 1、仔细的观察照片，大胆想象照片的内容，确定写作主题。2、联系照片的人和景，把看到和想到的内容写下来，内容要具体，语句要通顺。3、将组织的材料按事情发展的顺序写。4、运用恰当的描写，抓住人物的特点，动作、神态尽量细致描写。习作5 写写热爱生命的故事1、 1、认真选材，要从实际生活中去找，从你感受深的故事。2、抓住重点，突出中心。要注意写清楚在事情发展过程，重点突出热爱生命的主题。3、叙述要有顺序。3、在文章上，使用一些表现手法的运用、修饰方法的运用。习作6 写写自己想发明的东西1、写之前可以先交流本次综合实践活动的感想和收获。2、选择自己印象深刻的景物，人或事物写下来。3、写好后和同桌交流，对自己的习作进行修改。 4、注意选择能鲜明表现主题的材料，不要面面俱到。习作7 我敬佩的一个人 1、 选择一个具体的人，通过具体的事例表现其优秀的品格和自己的敬佩之情2、 学会在自己的作文中抒发真情实感。3写完后认真修改。习作8 向你推荐一本书1、选择好要推荐的书目，选择好要推荐的理由和内容。2、要把自己推荐的理由叙述清楚，叙述的内容要富有感染力。3、认真修改，整理保存。
