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1、检阅精品教案教学反思案例课文 文章摘要:本文章的主要内容是关于检阅精品教案_教学反思_教后感_案例_课文_课堂实录，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！?检阅教学设计学习目标1会认“俱“拄等5个生字。会写“俱“博等14个字。正确读写“检阅“俱乐部“挑选等词语。2有感情地朗读课文。3理解课文内容，体会队员们美好的心灵。课前准备1字词卡片。2与课文插图一样的挂图或录像片。第一课时一、情境导入1播放中国国庆节，党和国家领导人及外国贵宾检阅大众(特别是少年儿童)游行队伍的场面。2体会“检阅一词的意思板书“检阅。3出示课文教学挂图。画外音：这是发生在波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面，一队少年儿童正经过主席台前。
2、4请你仔细察看画面，说说你发现了什么。二、学生自由读课文，感知内容1把课文读正确、流利。2认读生字。3思考：课文主要写了一件什么事4小组交流。三、全班交流汇报1指名读课文，检查是否读正确、流利。2认读生词，生字。再练习读课文。3汇报交流思考的问题：课文写了什么事4读第26自然段。指名读，评价读得怎么样，注意读出尴尬的语气。讨论：“这件事指什么事，为什么说是一件很重要、很棘手、谁都不愿第一个开口说的事(着重引导体会孩子们当时的心理)小结：多么善良的孩子们呀!则怎么做才不会伤害这个残疾孩子博莱克呢故事的结果我们已经知道了。下节课我们来讨论孩子们棒在哪儿，好吗四、书写生字1进一步认读生字。2记忆字形。交流记忆办法。3指导书写。重点指导：“博“羡“慕三个字，要注意字的结构，摆放匀称。“博左小右大，“羡“慕上小下大。席：笔顺是“广席。截：笔顺是“截。4抄写词语。俱乐部 博士 鸦雀无声 截肢 队伍 沉默 局面 真棒 羡慕 主席台 观众 纠正内容概括：这篇介绍了关于?检阅教学设计,检阅，希望对你有帮忙！.
