韵律活动教学内容单元教学计划

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1、一年级第一学期教学内容单元教学计划韵律活动教学内容单元教学计划教学目标运动参与：乐于参加模仿各种动作的律动练习运动技能：尝试运动小碎步、蹦跳步等舞步动作，模仿不同人物、各种运 动的动作姿态身体健康：通过多种运动的律动练习，发展学生的动作协调能力心理健康：能与同伴一起大胆展示动作，体验表演不同动作的情绪变化社会适应：在模仿中练习中能关心、帮助他人，合作创编新动作序号课次教学内容与要求教学建议132内容：舞步：小碎步要求：双脚提踵，前脚掌踩地1、讲解、示范小碎步的动作方法。2、例举几种不同形象的小碎步3、启发学生创编不同形象的小碎步。240内容：蹦跳步要求：能模仿3种不同动物形象的蹦跳步1、讲解、

2、示范蹦跳步的动作方法。2、列举几种不同动物形象的蹦跳步3、模仿不同动物形象的蹦跳步。343内容：学做解放军要求：精神饱满，像个解放军战士1、组织学生模仿各种动作。2、分组自我练习“学做解放军”3、指导学生配合歌曲节拍进行完整动作练习。445内容：小鱼游啊游要求：由欢快到紧张情绪变化中的动作表现1、讲解和演示“小鱼”在欢快与紧张的不同情绪下表现的动作。2、讲解“小猫钓鱼”的游戏方法。3、通过“小猫钓鱼”的游戏548内容：后踢步要求：屈肘要到位、动作连贯1、讲解示范后踢步的动作方法。2、指导学生配合以手臂动作练习3、自我创编后踢步小组合651内容：邀请小司机要求：动作到位、节奏一致1、讲解、示范“邀请小司机”的舞蹈动作2、自我练习已学过的舞步动作。3、跟随教师模仿邀请小司机的舞蹈动作4、自由组合进行学练。753内容：邀请小司机要求：动作到位、节奏一致1、分组复习已学过的分解动作2、以四人组成一列“小火车”进行连贯动作练习。3、在随音乐节拍进行完整练习856内容：邀请小司机（考核）要求：动作到位、节奏一致1、组织学生分组复习完整动作练习，教师巡回指导。2、教师讲解考核的方法和要求。3、考核完教师进行小组。