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1、 少儿书法：客串书道范成大的清新俊秀少儿书法：客串书道范成大的清爽俊秀 田园诗家 客串书道范成大的清爽俊秀 范成大(1126一1193年)和陆游一样，也是一位以诗人的形象而彪炳文坛、永垂史册的文化名人。范成大的诗作也是近万首，并在很多方面与陆游极其相像，也是一位被诗名所掩的书家。 范成大的书法，有其家学渊源。据史料记载，其父范雩，宜和五年进士，南宋绍兴十一年(1141年)为秘书省正字，终秘书郎。父亲既然是秘书郎，那么他写字肯定会很好的。范成大的书法受他母亲的影响是确定的。据范公成大神道碑中云:“公，蔡氏所自出，故书法兼真、行、草之妙，人争藏之。”其母蔡氏，是北宋书法家蔡襄的孙女。在遗传基因和家
2、庭熏染双重作用下成长起来的范成大，可以推想其书法定有渊源而不同凡响。负暄野录里称:“于湖(张孝祥)、石湖(范成大)悉习宝晋，而各自变体。”宝晋即宝晋斋法帖，是宋代大书法家米带收集东晋王、谢法帖，加上他自书的一局部作品而刊刻的一部汇帖。由此可见，范成大学习宝晋斋法帖，从魏晋人手，师法米芾，并通过米芾再上追魏晋，取法“二王”，特殊是取法王羲之的兰亭序。他曾经说“兰亭为书法祖”，并作观帖有感一诗云:“古人赋多情，无事辄愁苦。兰亭一觞咏，感慨乃如许。” 【南宋】范成大通济堰碑拓片(局部): 通济堰是浙江历史最悠久的大型水利工程，始建于萧梁天监年间。范成大兴工三个月修复通济堰，并挥毫书写堰规二十条，记官
3、十四行，以告来者。该碑今仍完好伫立在通济堰二司马庙内。现堰规二十条已湮灭不清，记言局部则因字大仍能辨识，该碑文意赅简，书绍苏黄，虽吉光片羽，诚是珍贵。 对古典书法的临摹，经常利用碑和帖。碑帖都是翻刻本，都是使用刀刻后的产物，笔墨真迹中的气概和连带的笔势，在碑帖中几乎不见踪影。因此，学习书法以学习和观摩真迹为。这一点范成大有深刻的熟悉。他说:“学书须是收昔人真迹佳妙者，可以详视其先后笔势、轻重往复之法。若只看碑本，则唯得字画，全不见其笔法神气，终难精进。”固然，只有像范欲大这样家庭背景的人，才有可能见到古代名家的真迹，一般人家是做不到的。在对真迹学习观摩的同时，范成大也非常注意对碑版的正确借鉴，
4、反对借碑版的残缺而故弄姿势。他说:“碑石未损者具在，好古之士乃专仿剥落之处，以握笔滞思作赢颓靡之体，仅成字形，以为古意。”这些精辟见解足以在书论留下美名，并能有效地指导后人的艺术实践。 在宋代，隶书几乎不被书界所重视，也没有消失什么像样的隶书家。但范成大对汉碑好像有一种特别的情感与偏爱，他曾说:“汉人作隶，虽不为工，但皆有笔势腕力。其严于后世真行之书，精严意度，桨然可以想见笔墨畦径也。”他已经看到了汉隶的“不工”之处。在没有受到“台阁体”冲击的状况下，他能主动地发觉汉隶的“不工”所带来的笔墨畦径，实在是难能珍贵。 我们看看范成大的人生经受就会发觉，他的仕途虽然不顺，但作为中国学问分子想干的也都干过了。范成大26岁中进士，开头步入仕途，不能算不顺;出知处州，减轻赋税，兴修水利，颇有政绩，不能说无用武之地。乾道六年(公元1170年)，宋孝宗拟派使臣到金国索取河南陵寝之地，当时朝臣惧怕金人如虎，范成大大方请行，全节而归。这是为臣最为荣光、最值得炫耀的亮点。范成大从成都还朝，以中大夫升为参知政事，身居相位，一人之下万人之上，不能说其不风光。晚年告休，归居苏州老家的石湖，过着像陶渊明一样的隐居生活，不能说其不逍遥拘束。因此，丰富多彩的人生经受，造就了这位艺术全才。他有诗集、文集、日记、杂记、地方志等着述，可以说是着作等身。总之，范成大是胜利的。
