人教版五年级数学上册知识点.doc

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1、第一单元 小数乘法1、小数乘整数(1)小数乘整数的意义:小数成整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便计算。如:1.53表示1.5的3倍是多少,或3个1.5的和是多少。(2)小数乘 整数的计算方法:小数乘整数,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。积当中小数末尾有0的依据小数的基本性质应去掉末尾的0.2、小数乘小数(1)小数乘小数的意义就是求这个数的几分之几是多少。如:1.50.8就是求1.5的十分之八是多少。(2)小数乘小数计算方法:先按照整数乘法算出积,再点小数点。点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几

2、位,点上小数点。3、小数乘法的验算方法:再乘一遍验算。互换两个因数的额位置,再乘一遍。用计算器验算。估算。4、积的变化规律(1)当一个因数扩大到它的a倍,另一个因数扩大到它的b倍,积就扩大到它的(ab)倍(2)当一个因数扩大到它的a倍,另一个因数缩小到它的a分之一,积不变。5、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。6、积的近似数:求积的近似数,要弄清需要保留的小数位数,然后看需要保留的下一位上的数字,看它是否大于或等于5,再用“四舍”或“五入”法取近似值。在近似数前面要用“”,不能用“”。在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉,因

3、为它表示精确度。7、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。8、小数四则运算顺序跟整数是一样的。9、运算定律和性质:加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c乘法:乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(a+b)c=ac+bc (a-b)c=ac-bc除法:除法性质:abc=a(bc)第二单元 位置1、“列”和“行”的含义竖排叫做列,确定第几列一般是从左向右数;横排叫做行,确定第几行一般从前往后数(在方格纸上从下往上数)2、用数对表示

4、物体位置的方法用数对表示物体的位置时,表示列和行的两个数字之间用逗号隔开,并用括号括起来。例如:王明在第2列,第3行的位置,可以用数对(2,3)表示。3、根据数对确定物体的位置的方法:看数对的两个数表示的是哪一列、哪一行,确定出物体的位置。第三单元 小数除法1、小数除法的意义:同整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。如:0.60.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数的运算。2、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0占位,点上小数点。如果有余数,要在余数

5、后面添0再除。除到被除数的哪一位上,商就写在哪一位上。3、除数是小数的除法的计算方法:先向右移动除数的小数点,使除数变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。注意:如果被除数的小数位数比除数的小数位数少,在移动被除数的小数点时,被除数的小数位数不够,少几位就在被除数的末尾补几个0。4、小数除法的三个步骤:一看:看清除数有几位小数;二移:把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数,使除数变成整数,当被除数逇为数不够时,少几位就在被除数的末尾用0补足;三算:按照除数是整数的除法计算。5、小数除法的验算:(1)重新在除一次(2)

6、根据“商除数=被除数”验算(3)计算器验算(4)估算6、商的近似数(1)当商的小数位数太多或除不尽时,可以用“四合五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。(2)求商的近似数时,先看要求保留的几位小数,计算时就应除到要保留的小数位数的下一位(除到比需要保留的小数位数多一位),再把这一位上的数字四舍五入“取近似值,在近似数前面要用“”,不能用“”。在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉,因为它表示精确度。6、除法中的变化规律:商不变的规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。除数不变,被除数扩大,商随着扩大。被除数不变,除数缩小,商扩大。一个数除以大于1的数,商小于被除数

7、;一个数除以小于1的数(0除外),商大于被除数。7、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。 循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。写循环小数时,只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。读循环小数时,循环节读两遍,并在末尾加上“循环“两字。如6.3232的循环节是32,简便记为:6.32,读作:六点三二三二循环。 8、小数可分为有限小数和无限小数两大类。小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。循环小数是无限小数。9、用“进一法“解决问题:在解决实

8、际问题时,如求需要的容器、不带、车辆等物品的数量,不能用”四舍五入“法取近似数,而是根据实际情况,采用“进一法”求近似数,也就是无论十分位上数是多少,都要向前一位进一取整数。(商的整数部分加1)10、用“去尾法“解决问题:在解决实际问题时,如用布料做衣服求能做几件衣服、求包装纸包装物品的数量、能截成相等的多少段等,要根据实际情况,不管商的小数部分是多少,都要舍去,这种取近似数的方法叫做“去尾法”。第四单元 可能性1、 事件发生的可能性有三种情况:可能、不可能和一定。其中在一定的条件下、一些事情的结果是可以预知的或确定的,就可以用“一定”或“不可能”来描述,表示确定现象。而在一定的条件下,一些事

9、情的结果是不可以预知的或不可以确定的,这时就可以用“可能”来描述,表示不确定现象。2、 事件发生的可能性的大小与物体数量相关时,在总数或总体中物体数量越多(范围越大),出现对应结果的可能性越大;物体数量越少(范围越小),出现对应结果的可能性越小。 第三单元 观察物体1、从不同的角度观察物体,看到的形状可能是不同的,也可能是相同的。2、观察长方体或正方体时,从固定位置一次最多能看到三个面。 第四单元 简易方程1、在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号,字母和字母之间的乘号,可以记作“”,也可以省略不写。加号、减号,除号以及数与数之间的乘号不能省略。2、aa可以写作aa或a ,a 读作a的平方。

10、 2a表示a+a3、方程:含有未知数的等式称为方程。方程一定是等式,但等式不一定是方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。(解方程要先写“解”)方程的解是一个数; 解方程是一个计算过程。4、解方程的原理:(1)等式的基本性质 等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外),等式依然成立。(2)10个数量关系式:加法:和=加数+加数 一个加数=和-两一个加数减法:差=被减数-减数 被减数=差+减数 减数=被减数-差乘法:积=因数因数 一个因数=积另一个因数除法:商=被除数除数 被除数=商除数 除数=被除数商5、方程的检验过程:检验:方程左边 = =方程右

11、边 所以, x=是方程的解。6、列方程解应用题的步骤:(1)弄清题意,找出未知数,用x表示。(2)分析、找出数量之间的等量关系,列出方程;(3)解方程。(4)检验,写出答案。7、和倍或差倍应用题的解答方法:设一倍的量为x,另一个量根据倍数关系表示为几x。再根据两个量的和或差列出方程。 第五单元 多边形的面积1、 公式:长方形:周长=(长+宽)2 字母公式:C=(a+b)2 面积=长宽 字母公式:S=ab正方形:周长=边长4 字母公式:C=4a 面积=边长边长 字母公式:S=a平行四边形的面积=底高 字母公式: S=ah底=面积高 高=面积底三角形的面积=底高2 字母公式: S=ah2(底=面积

12、2高;高=面积2底) 梯形的面积=(上底+下底)高2 字母公式: S=(a+b)h2上底=面积2高下底 下底=面积2高上底 高=面积2(上底+下底)2、单位换算的方法:大化小,乘进率;小化大,除以进率。3、常用的单位间的进率长度单位: 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米面积单位:1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米4、图形之间的关系:两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等。等底等高的平行四边形

13、面积是三角形面积的2倍。如果一个三角形和一个平行四边形等面积,等底,则三角形的高是平行四边形的2倍。如果一个三角形和一个平行四边形等面积,等高,则三角形的底是平行四边形的2倍。5、把长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小了。6、求组合图形面积的方法:(1)仔细观察,确定组合图形可以分割或添补成哪些可以计算面积的基本图形。(2)找到计算这些基本图形的面积所需要的数据。(3)分别计算这些基本图形的面积,然后再相加或相减。 第六单元 统计与可能性1、平均数=总数量总份数2、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,用它代表全体数据的一般水平更合适。3、求一组数据中位数的方法:先将这一组数据按照大小顺序排列好,如果这一组数据是单数个,中间的数就是这一组数据的中位数,如果这一组数据是双数个,中间两个数的和除以2就是这一组数据的中位数。 第七单元 数学广角1、数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。2、邮政编码:由6位数组成,前2位表示省(直辖市、自治区) ,前3位表示邮区 ,前4位表示县(市),最后2位表示投递局。 3、身份证号码:18位 前六位表示省(自治区、直辖市 ) 、市、县, 714位表示出生年月日,倒数第二位的数字用来表示性别,单数表示男,双数表示女,最后一位是校验码。

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