部编版小学五年级语文下册《第六单元》复习试卷及答案.docx

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1、部编版小学五年级语文下册第六单元复习试卷及答案基础百花园(35分)一、读拼音,写词语。(8分)二、查字典填空。(3分)“赢”字用部首查字法,应先查_部,再查_画;用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_,可组词_、_。三、汉字魔术师。(6分)1给下列字减一笔,变成新字,再组词。矛()()钩()()失()()2给下列字换偏旁变成新字,再组词。伍()()刺()()呕()()四、按要求写词语。(6分)1遥遥_(AABC式):_2_拳_掌(含近义词):_3_惊_战(含人体部位名称):_五、读句子,把画线部分换成恰当的词语。(4分)1田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方心里急切地想试试。()2孩子非

2、常害怕,站在横木上摇摇晃晃的。()3今天真是个好天气,海上没有风浪,水面很平静。()4田忌输了,但他不从语气和神态上表现出来。()六、按要求完成句子练习。(8分)1孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”(改为转述句)_2难道你还不服气?(改为陈述句)_3夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说句意)_4课堂上,陈亮请老师到前面讲一个故事。因为陈亮的嗓子有些嘶哑,但是他讲得很认真。同学们专心地听着,他刚讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着鼓掌,教室里爆发出激烈的掌声。(用修改符号修改这段话)主题训练营(12分)七、根据课本内容填空。(7分)1田忌赛马这

3、篇课文讲的是战国时期齐国大将_的门客_帮助他赛马,胜_输_,赢了_的故事。2跳水的作者是_国的_。作者按照_的顺序向我们介绍了船长急中生智,用_的方法,使孩子转危为安。充分表现了船长_的品质。3王嫣今年十三岁,我们可以用“_”来形容她的年龄。她的姐姐年满十五岁,我们可以用“_”来形容她姐姐的年龄。4俗话说,三十_,四十_。八、主题探究。(5分)机智巧妙的语言可以帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面。“六一”文艺会演中,当音乐缓缓响起时,你作为主持人走上了舞台,可是一不小心跌倒在地上。当你站起来时,你会对观众说些什么以避免出现尴尬的局面?_读写展示台(53分)九、课内阅读。(12分)楚人有鬻盾(xnd

4、n)与矛者,誉之曰:“吾(ww)盾之坚,物莫能陷也。”又誉(yr)其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫(ff)不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1给加点词选择正确的读音,画上“”。(2分)2下列加点词解释不正确的一项是()(2分)A誉之曰(称赞)B于物无不陷也(刺破)C吾矛之利(好处)D夫不可陷之盾与无不陷之矛(放在句首,表示将发议论)3“其人弗能应也”的原因是什么?(3分)_4假如你是楚国商人,你该怎样推销你的矛和盾?(3分)_5学了这则寓言后,你得到了什么启示?(2分)_十、课外阅读。(16分)趣答难题周恩来总理是我国人民(敬畏敬爱)的

5、领袖,在外交领域,周恩来总理也是享誉世界的外交大师。一天,周恩来总理主持召开一次中外记者招待会。周总理介绍完中国建设方面的成就后,记者们纷纷提问。有的外国记者对中国存有(偏颇偏见),提出来的问题让人很难回答。每次周总理总能随机应变,绕过暗礁。一个记者问:“请问中国人民银行有多少存款?”这是一个带有(挑衅侵略)性质的提问,其实是在嘲笑中国穷。周总理不慌不忙,幽默地说:“十八元八角八分。”全场都愕然了,大家不明白这是什么意思。周总理解释道:“当前我国发行的人民币有拾元、伍元、贰元、壹元、伍角、贰角、壹角、伍分、贰分、壹分。它们加起来是十八元八角八分。中国人民银行的信用很好,币值稳定,在国际上享有(

6、荣誉信誉)。”大家听了周总理的精彩解答,不禁热烈地鼓起掌来。(有删改)1用“”划去文中括号里不恰当的词语。(4分)2根据繁体字写出简体字或者根据简体字写出繁体字。(3分)拾()二()五()3短文的第三自然段和第四至七自然段是_的关系。(4分)4“暗礁”在短文中指_。这个词所在的句子运用了_的修辞手法。(2分)5周总理回答的“十八元八角八分”的意思是什么?用“”在文中画出。(1分)6周总理被称为外交大师的原因是什么?(2分)_十一、习作展示。(25分)你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?这次习作可以写一次你亲身经历的探险,也可以展开丰富合理的想象,编一个惊险刺激的探险故事。参考答案一、计策放肆拳

7、击桅杆瞄准吓唬咧嘴引荐二、亠十五Yying示例:赢家赢利三、1.予给予钓钓鱼夫丈夫2示例:吾吾辈策策划鸥海鸥四、1.领 先 示例:跃跃欲试津津有味耿耿于怀2摩 擦 示例:生死存亡东奔西跑胡言乱语3心 胆 示例:唇红齿白狼心狗肺面红耳赤五、1.跃跃欲试2.心惊胆战3风平浪静4.不动声色六、1.孙膑胸有成竹地说,将军请放心,按照他的主意办,一定能让将军赢。2你应该服气了。3任何东西都不能刺破的盾和任何东西都能刺破的矛,不可能同时存在于这个世界上。4课堂上, 到前面讲一个故事。 陈亮的嗓子有些嘶哑,但是他讲得很认真。同学们专心地听着,他刚讲完,老师 第一个鼓掌,同学们也跟着鼓掌,教室里爆发出 烈的掌

8、声。七、1.田忌孙膑两场一场齐威王2俄列夫&托尔斯泰事情发展逼着孩子向海里跳沉着、机智、果断3豆蔻年华及笄4而立不惑八、示例:刚才我被美妙的音乐倾倒了。九、1.dnwyf2.C3因为他把自己的矛和盾的性能都夸大到绝对化的程度,使自己不能自圆其说,导致了尴尬的局面,所以无法回答。4示例:卖矛的时候,可用一个质量不如自己的矛加以比较,卖盾的时候用同样的方法加以比较,这样既可以表现出自己的矛与盾的质量好,又比较真实可信。5说话、做事都要考虑周到,不能让言行相互抵触,产生矛盾。十、1.敬畏偏颇侵略荣誉2十贰伍3先概括后具体4外国记者的挑衅比喻5当前我国发行的人民币有拾元、伍元、贰元、壹元、伍角、贰角、壹角、伍分、贰分、壹分。它们加起来是十八元八角八分。6每次中外记者招待会上,他都能随机应变,绕过暗礁,既巧妙地回答了问题,又捍卫了国家的尊严。十一、思路点拨:写的时候要把遇到的困境,求生的方法写具体,注意条理清晰,把人物心情的变化写出来更好,可以展开丰富合理的想象。例文略。

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