《幼儿园国庆节活动总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园国庆节活动总结（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园国庆节活动总结 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是为大家收集的幼儿园国庆节活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园国庆节活动总结1 为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间，_幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。 此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题，家长和孩子在国庆放
2、假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都积极的报名参与,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不可估量的。 在这些参赛的作品中,运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题变废为宝。评分小组根据亲子作品，评出了一、二、三等奖和鼓励奖，并将作品进行了展览,给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。 通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年,让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成
3、就了幼儿的梦想;童心很大,可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更美丽。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦,也留下了孩子们在成长中快乐的画面! 幼儿园国庆节活动总结 每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。 幼儿感受国庆节热烈的气氛,萌发爱国情感,我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：一是我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 二是组织幼
4、儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力同时，也开展了歌舞大中国，以及舞蹈摆乌龙和明天会更好,祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣 三是通过集体观看短片“_前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。 通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的认识
5、。 幼儿园国庆节活动总结3 国庆前夕,_幼儿园通过开展系列活动,共同庆祝即将到来的祖国_岁的生日。 一、五星红旗我爱你。在嘹亮的音乐伴奏下，各班幼儿迈着铿锵有力的步伐踏入会场。随着国歌的响起,全体师生行注目礼，看着五星红旗缓缓地升上天空,通过短短的升旗仪式让大家感受到作为一名中国人的骄傲和自豪。二、暖暖浞景红歌会。孩子们欢聚在一起，用童稚的声音演绎着五星红旗真美丽、国旗国旗红红的哩等一首首鼓舞人心的歌曲,他们用甜美的童声唱出了对祖国妈妈的热爱之情。三、创意无限华诞情。“小小蜡笔画祖国,画起国旗多美丽，我们的祖国可真大，我爱我的祖国妈妈”孩子们发挥想象力,和爸爸妈妈一起用手中的画笔画出伟大的中国
6、。一种美丽的氛围流露在每个人的心间,更给国庆的到来增添一道美丽的风景线。 迎国庆系列活动是浞景幼儿园国庆经典活动,不仅体现了_幼儿园的团队凝聚力,也激发出了孩子们意气风发的精神面貌。_幼儿园全体师生着眼日常，聚焦内涵,努力践行“我有一颗中国心，我是世界小公民”的课程目标，让爱国主义教育和文化精神的培植实实在在地在每个人的心里落地、生根。 幼儿园国庆节活动总结4 一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进行爱国教育的好时机,在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际，为了让孩子们感受节日的气氛,_镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动，让孩子们感受到自己是一名中国人的骄傲。 为了加深孩子们对
7、国庆节的了解,首先，老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。再次,根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲祖国祖国,我们爱你、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔,用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。此次的国庆活动,通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动,不仅让孩子们了解了有关国庆知识，同时通过幼儿的动手操作，培养了孩子们的爱国情感，充分感受到了节日氛围,体验了节日的快乐,也进一步加强对孩子的爱国主义教育,让
8、孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。 幼儿园国庆节活动总结5 金秋送爽,国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动，分别为：一:认识国庆；二:欢度国庆;三:可爱的祖国;四：红色记忆红色故事和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下： 一、
9、准备工作: 1.活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对国庆节主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为绘画我爱北京和歌曲国旗国旗红红的哩，故事月亮船等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。 2.家园合
10、作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合,我们详细商讨了国庆亲子单的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。 .环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作国旗,并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行
11、亲子互动。 二、活动组织过程 1布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。 2通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和欢乐中国行国庆在进行为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强！孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育
12、效果！3通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。 4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌闪闪的红星,此次活动受到了家长朋友的大力
13、支持。 三、活动效果1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获 区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。家长的收获 通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。 幼儿园国庆节活动总结6 今年，是我们伟大祖国建国第X个年头。在祖国XX岁生日之际,我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校祖国在我心中国庆征文活动。这次活动实现了预期目的,达到了对学生进行爱国主义教
14、育的效果。这次活动能够取得圆满成功,离不开学校领导的高度重视,离不开各年级的大力组织,还离不开全体班主任的积极支持，更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点:一是参与面广，受教育人多。广大学生参与活动的热情高,全校共有18个教学班0余人参与征文活动，在撰写征文时,学生们认真查找资料,人人有所悟，个个有所得。 二是应征作品质量高,体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的10余篇作品中,一等作品18篇，焦玉萍、方宁、马丫琪等8名同学获得一等奖;二等作品36篇,田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等6名同学获得二等奖；三等奖作品43篇，王宁、张雷、张冰倩、孙雪
15、梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步，文字优美,遣词考究,用句恰当,谋篇精要，题材新颖。 三是净化了学生的思想，培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀，。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国,表达自己对祖国的热爱之情，畅想祖国美好的未来，抒发自己立志报效祖国的远大志向。 同学们,开展有益的教育活动，是我们进行爱国主义，集体主义和社会主义的有力契机,是我们培养积极情感，修养良好品行的最佳平台,学校希望在今后开展的各项有益教育活动中,广大同学能够积极参与，在参与中体验，在体验中获得,在获得中发展,在发展中提高自己的综合素质。 幼儿园国庆节活动总结7 今年是国庆*周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据幼儿的特点开展一系列的活动。国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢儿歌“最亮最亮五颗星”教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础。除了
