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1、2010年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）理科综合（生物部分）一、单项选择题：本大题共6小题，每小题4分。共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1图1是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为A自由扩散B协助扩散C主动运输D被动运输2谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是A竞争B共生C寄生D捕食3. 骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内A正常生长B增殖并分化成多种细胞C分泌抗体D杀死各种病原菌4下列叙述正确的是ADNA是蛋白质合成的直接模板
2、 B每种氨基酸仅由一种密码子编码CDNA复制就是基因表达的过程 DDNA是主要的遗传物质5黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是A环境因子不影响生物体的表现型 B不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C黄曲霉毒素致癌是表现型 D黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型6重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致A刺激神经不能引起肌肉收缩 B全身出现性过敏反应C肌肉对神经递质的反应性提高 D机体对病原体的反应能力提高二、双项选择题：本大题共2小题，每小题6分，共12分。在每小题给
3、出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。24新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是APCR技术扩增蛋白质B杂交瘤技术制备单克隆抗体C光学显微镜观察叶绿体的基粒D花粉离体培养培育单倍体植物25小李尝试制作果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验（见图10），恰当的做法是A加入适量的酵母菌B一直打开阀b通气C一直关紧阀a，偶尔打开阀b几秒钟D把发酵装置放到4冰箱中进行试验三、非选择题：本大题共4小题，共64分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不
4、能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。26（16分）气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。时期碳吸收量（kgCa-1）碳释放量（kgCa-1）A1.2010141.201014B1.2010141.261014（1）生态系统碳的吸收主要是通过 作用实现的，碳的释放主要是通过 作用实现的。（2）表中 时期的生态系统处于稳定状态，原因是 。（3）由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的 ，导致大气中 增加并引起全球气候变化。（4）人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特征而制造的，类囊
5、体吸收光能的过程发生在光合作用的 阶段；又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的 直接发酵转化为燃料乙醇。27（16分）血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图11是血糖调控模式图，据图回答：（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径使血糖水平恢复正常，其主要机理是 分泌增多，促进了 分解成葡萄糖，使血糖水平升高。（2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛 细胞受损，导致体内 分泌减少。（3）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要 、 和 等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，只要由细胞呼吸产生的 直接提供。28（16分）克氏综合征是一种性
6、染色体数目异常的疾病。现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩，该男孩的染色体组成为44XXY。请回答：（1）画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因型（色盲等位基因以B 和b 表示）。（2）导致上述男孩患克氏综合征的原因是：他的 （填 “父亲”或“母亲”）的生殖细胞在进行 分裂形成配子时发生了染色体不分离。（3）假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中，他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者？他们的孩子患色盲的可能性是多大？（4）基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义。人类基因组计划至少应测 条染色体的碱基序列。29（16分）假设你去某饲料研究所进行课外实践活动，需要完成
7、以下任务：（1）选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。提供的试剂有：碘液，苏丹溶液，双缩脲试剂，斐林试剂。你选用的试剂应该是 ；蛋白质与相应试剂反应后，显示的颜色应为 。（2）完善以下实验设计并回答问题。探究A动物蛋白对小鼠生长的影响资料：饲料中的蛋白含量一般低于20；普通饲料可维持小鼠正常生长； A动物蛋白有可能用于饲料生产。一、 研究目的：探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。二、 饲料：1、基础饲料：基本无蛋白质的饲料；2、普通饲料（含12植物蛋白）：基础饲料植物蛋白；3、试验饲料：基础饲料A动物蛋白。三、 实验分组：实验组号 小鼠数量（只） 饲料 饲养时间（天）1 10 基础饲料 212
8、 10 试验饲料1（含6A动物蛋白） 213 10 试验饲料2（含12A动物蛋白） 214 10 试验饲料3（含18A动物蛋白） 215 10 试验饲料4（含24A动物蛋白） 216 10 备注：小鼠的性别组成、大小、月龄、喂饲量和饲养环境均相同。四、实验方法和检测指标：略 实验组6中，应该为 ，原因是 ；应该为 ，原因是 ；要直观和定量地反映小鼠的生长情况，可以测量小鼠的 和 。2010年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）理科综合（生物部分）答案题号1234562425答案CABDDABDAC三、非选择题：本大题包括4个小题，除说明外，每空2分，满分为64分。26（16分）（1）光合呼吸（2）A碳吸收量和碳释放量达到了动态平衡（3）碳循环二氧化碳（4）光反应葡萄糖27（16分）（1）胰高血糖素肝糖原（2）B胰岛素（3）核糖体内质网高尔基体ATP28（16分）（1）（6分）父亲正常 母亲携带P： XBYXBXbF1： XbXbY （色盲男孩）（2）母亲减数（3）不会1/4（4）2429（16分）（1）双缩脲试剂紫色（2）普通饲料设置条件对照，增加实验结果说服力。21保持喂养时间相同，保持单一变量，使各组之间有对照更加科学。体重身长第 2 页 共 4 页
