教科版2022年小升初语文升学考试试卷B卷.doc

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1、教科版2022年小升初语文升学考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用(43分) (共10题;共43分)1. (5分) 读拼音,写词语 m zhawng wngyng toshu pio_2. (2分) 下列说法错误的是( ) A . 按音序查字法“奢侈”的“侈”字,应该先查大写字母“C”。B . “砖头”“石头”“洗头”“两头”中的“头”都读轻声。C . 倘和徜的声母不相同。D . “盖”读作儿化音“盖儿”时词义发生了变化。3. (2分) 下列词语中都有一个字是错误的,把选项填在后面的括号里。( )

2、A . 蒲扇B . 微弱C . 后海D . 龙宫4. (2分) (2019四上龙岗期中) 下列词语中,全部可以用来表示赞许、褒扬的一组是( ) A . 昂首挺胸 偷鸡摸狗 大义凛然 笑里藏刀B . 画龙点睛 对答如流 坚贞不屈 一丝不苟C . 口若悬河 多此一举 东施效颦 狐假虎威5. (2分) (2019四上平阳期末) 下列选项中,不正确的一项是( )。 A . 依赖(li)B . 明媚(mi)C . 倾斜(qng)D . 荧光屏(pn)6. (2分) 下列句子中没有语病的一项是( )。 A . 我喜欢雨,无论什么季节的雨,我就喜欢。B . 有一段时间我正在做有关电池的实验,想要确立存在我心

3、中已久的疑问。C . 我心里十分地很难过,真的,我的良心受伤了。D . 夏天,万物皆在跳跃地长,蹿着高地长。7. (2分) (2019六上吴兴期末) 下列选项中,对句子描写方法表述错误的一项是( ) A . 听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。(心理描写)B . 他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镉子夹岀碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。(动作描写)C . 老汉吼道:“少废话,快走。”(语言描写)D . 两个姑娘再次傻笑起来。(环境描写)8. (16.0分) 文化积累。(1) 描写春天的成语很多,请写四个。_ _ _(2) 写一首描写春天的古诗。9. (7.

4、0分) (2020四上湖里期中) 阅读下面的非连续性文本,完成下面小题。 材料一:2020年2月11日,世界卫生组织总干事谭德塞宣布,将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。材料二:传播途径:主要的传播途径是呼吸道飞沫和接触传播,气溶胶和粪口等传播途径尚待进一步明确。易感人群:各个年龄段的人都可能被感染,被感染的主要是成年人,其中老年人和体弱多病的人似乎更容易被感染。儿童和孕产妇是新型冠状病毒感染的肺炎的易感人群。主要症状:感染病毒的人会出现不同程度的症状,有的只是发烧或轻微咳嗽,有的会发展为肺炎,有的则更为严重甚至死亡。病毒是可防、可治的。加强个人防护:不串门,不聚餐,不握手。多

5、洗手,多通风,多运动。戴口罩,吃清淡,拒野味。材料三:疫情当前,我们的“白衣天使”不顾自己的安危冲锋陷阵。84岁高龄的钟南山院士再次“挂帅出征”。国家卫健委组建多支医疗救援队支援武汉,其实,不只是可敬的“白衣天使”,各行各业都在上演着“最美逆行”。与时间、死神赛跑的施工人员使“火神、雷神”医院拔地而起;冒着被感染风险在现场报道的一线记者;还有许多背影,如警察、城管、清洁工、出租车司机不同的职业,共同守护着这座城,属于我们的城!不同的身份,共同温暖着城里的人,有情有义有担当的中国人!向你们致敬最美逆行者。(1) “2019新型冠状病毒感染的肺炎”是由( )命名的。 A . 谭德塞B . 世界卫生

6、组织C . 中国武汉D . 中国人民政府(2) 根据材料,下列说法有误的是( ) A . 新型冠状病毒的主要的传播途径是呼吸道飞沫、接触传播、气溶胶和粪口传播。B . 儿童和孕产妇是新型冠状病毒感染的肺炎的易感人群。C . 预防病毒我们要加强个人防护。D . 各行各业都在上演着“最美逆行”,共同守护这座城。(3) 根据材料二完成填空。 病毒的主要传播途径是_;被感染的主要是_;在感染人群中严重的会_;病毒是_。(4) 根据材料四,判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。 国家体委组建多支医疗救援队支援武汉。不只有“白衣天使”,各行各业作出贡献的人都是“最美逆行者”。84岁高龄的钟南山院土再

7、次“挂帅出征”。(5) 回忆2020年特殊的春节假期,在疫情面前你都做了哪些防护措施? 10. (3分) “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请你展开合理的想象,会有哪些人在稻花香里说丰年,他们又是怎么说的呢?写一段通顺的话,可以运用不同的对话方式来回答。 二、 阅读理解(27分) (共3题;共27分)11. (7.0分) 阅读下文,回答问题。 春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶呢!”斑斑开始有了梦想。斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。“到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。斑斑决定去帮小白兔,他爬到小白兔

8、的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。他爬呀爬呀,累得满头大汗(1) 根据意思在短文中选出相应的词语。 拿不定主意。_对未来的希望。_(2) 斑斑的梦想是_,当他遇到受伤的小兔的时候,他是怎样做的?用“_”画出相关语句。 (3) 你认为斑斑是个怎样的孩子? 12. (8分) 课内阅读 新型玻璃夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪(嫌 谦)疑人。你也许不会相信,报警的_值夜班的看守,_被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自

9、动报警相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,报警就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行(xng hng)可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙(rng yng),即使被打碎了,碎片仍然藕(u u)断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。(1) 在括号里填上恰当的关联词语。 (2) 请选择正确的字或读音。 (3) 在文中找出与下列词语意思相近的词语。 陈设_ 昂贵_(4) 请仿照文中画线的句子,用“可以可以可以也可以”写一句话。 (5) 请按

10、文章内容填空。文中介绍了两种玻璃,一种A_和B_。A玻璃的特点是_,用途是_。B玻璃的特点是:_,用途是:_。13. (12分) 阅读短文,回答问题。 有一回,我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我前面飞走了,留下一个空窝。燕子一飞走,有只麻雀从屋顶飞下来,跳到燕子窝上。它四面打量一下,拍拍翅膀就溜进窝里去,接着从窝里探出头来,还啾啾地叫呢。过了一会儿,一只燕子飞回来了。它钻进窝,一看有个生客,就吱吱吱地叫了几声,拍拍翅膀飞走了。麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。忽然飞来一群燕子。它们急急忙忙地直飞到窝边,好像是特意来看看麻雀似的,但马上又飞走了。麻雀一点也不害燥,还叽叽喳喳地叫着。一会

11、儿,燕子们再飞到窝上来,不知干了些什么,又飞走了。燕子不是无缘无故飞来的。每只燕子的嘴里都衔着点稀泥,它们把燕子窝的小门一点儿、一点儿地封起来。燕子飞来又飞去,燕子窝也就越堆越大,小门却越缩越小。起先还看得见麻雀的脖子,一会儿只看见它的小脑袋,再过一会儿只能看见它的嘴,到后来什么也看不见了。因为燕子们把麻雀完完全全给封在窝里了。这时,燕子叽里叽里地唱着歌,在屋子周围绕了几圈便飞走了。(1) 根据短文内容填一填。 它四面_一下,拍拍翅膀就_进窝里去,接着从窝里_出头来,还啾啾地_呢。“燕子叽里叽里地唱着歌,在屋子周围绕了几圈”一句中,燕子好像在说:“_”(2) 这个故事说明了( ) A . 小燕

12、子造窝的本领很强。B . 麻雀喜欢住小燕子的窝。C . 要团结起来,毫不留情地打击侵略者。(3) 用简洁的语言概括短文的主要内容。 (4) 你对小燕子和麻雀分别有什么评价? 三、 习作(30分) (共1题;共30分)14. (30分) (2017六上罗湖期末) 以下两个题目,请任选一个题目完成一篇作文。我的兴趣提示:你的兴趣是什么?在你的兴趣发展过程中,有哪些事情、那些感受是你最想与人分享的?请你写一写吧!450字左右。地球升温4C以后提示:地球升温4C以后,人类的生活将会应对挑战?发挥你的想象,写一个带科幻色彩的故事吧!450字左右。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用(43分) (

13、共10题;共43分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、 阅读理解(27分) (共3题;共27分)答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、考点:答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、答案:12-4、答案:12-5、考点:解析:答案:13-1、答案:13-2、答案:13-3、答案:13-4、考点:解析:三、 习作(30分) (共1题;共30分)答案:14-1、考点:解析:

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