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1、2023小学生真善美演讲稿小学生真善美演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？以下是我帮大家整理的小学生真善美演讲稿，希望对大家有所帮助。小学生真善美演讲稿1敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我叫孙子淳，是五年级一班的学生，我演讲的题目是?真善美伴我行做文明小学生?。能站在这里参与演讲竞赛，我感到无比骄傲。希望通过这次演讲，能让全部的同学对?小学生守那么?和?日常行为标准?有更深刻的相识，以更加文明的言行来净化我们的校内，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不管在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师
2、好！对不起！没关系！请！感谢！这些声音时时在校内内响起，而且常常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象莫非不值得接着发扬，成为大家学习的典范吗？可是在我们身边，在一局部同学身上，还有一些不文明的行为。校内内，能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾，局部同学讲脏话，粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思索一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校内才会更加暖和，和谐，同学们才会更加健康，强壮成长。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为
3、习惯，须要老师的教育，同学的帮助，更须要我们自己严格要求自己，?小学生守那么?小学生日常行为标准?是我们的行为准那么，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习?小学生日常行为标准?的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校内的每个角落。小学生真善美演讲稿2人们常说：我们应当追求“真
4、、善、美“！这是众多的“好心人“心目中最美妙的愿望！然而很多“好心人“真的还不知道：假设什么都能靠“追求“得到的话，那人生也就不会存在“缺憾“二字了。其实，这三者中，能通过追求得到的只有“真“和“美“二者。而对于“善“，那是无法通过“追求“来得到的。“真“往往显得原始，甚至“愚昧“；“美“又往往显得刻意，甚至虚假。“真“，是可以“觉察“的。如文物古迹。“美“是可以“制造“的。如“蒙娜丽莎“。只有“善“才是人的本性，与生俱来。也就是说，我们每个人天生就都具有这种本性。但由于每个人的成长环境不一样，这种“本性“有的人就存留了下来。而有的人却将它遗失的干干净净。古人言：大善无辙。“善“，是一种天性！
5、它不须要你“专心“的去觉察，你也无法“刻意“的去制造。它是一种“呈现“，是一种人的本性的自然呈现。这种呈现“无形、无声、来无踪，去无影，几乎不会留下一点痕迹“。正因为是这样，所以它就不会引起你的太多的关注。但又确实能让你实实在在的感觉到它的存在。一旦它偶然与你相遇。这时，在你的心中也不会由此产生出“滴水之恩，涌泉相报“的剧烈。你只会以为这是上天特意为你作的支配。甚至还会认为这就是自己“命中注定“本应得到的。似乎这样的想法有点“忘恩负义“。其实这也不是什么“大错“。你用不着愧疚，也无需把它当一回什么大事。因为此时此刻，没有什么人在睁大眼睛等待着你的“涌泉相报“！与此相反，那种打着“善“的旗号，通
6、过各种手段，“打造“生怕天下无人知晓的“震天动地“的场景，实在是可以让很多人纷繁芜杂，剧烈不已。然而，一旦当幕布落下以后，大家立刻就会明白过来：那只过是一场场经过“导演“们细心编排的“精彩表演“。最终目的不外乎是在期盼得到观众的掌声和喝彩。这时，可能会有人问道：你说了这么多话，你自己“善“吗？对于这个问题，真的很难答复。假设必需要答复，那我就只有这样一句话：今生或许我不会做“善“，但今生我绝不会作“恶“！小学生真善美演讲稿3尊敬的老师们，大家早上好！我是四2班的郭思怡同学，今日我演讲的题目是?身边的真善美?罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少觉察美的眼睛。是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自
7、然不会是否认的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了时间彷佛是一个匆忙的过客，不知不觉中，本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标记，就是一种责任压在同学们的心头。你会觉察，每一次值周，熬炼得不仅是我们的实力，校内里还传递着同学之间暖和的真情。星期一的操场上散布着许多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫把静默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校内作一份奉献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很暖和。身为新村中心小学的学生，应当是感到骄傲的。在值周活动中，同学们觉察
8、了身边的和蔼举动。值周总免不了借拖把，而各个楼层不同，借拖把的班级也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中总有些纠结：他们班会借给我吗？而每次这句借拖把的话一出口，其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么屡次去借，他们也不曾埋怨，不厌其烦地把拖把递给我们，让值周同学感受到了和蔼。这种善举就这样持续着，身边的善举很感动人心。新村小学的校内环境美丽，现在正值春天，我们的校内嫩叶吐绿，鲜花盛开，一片生气勃勃。值周同学使我们的校内更美了，不仅是因为他们的劳动成果让新小更干净，更是因为值周同学希望新小漂亮的那份心源于行动，那弯下腰的姿态，踮起脚擦灰的仔细动作，都传达出他们对薪
9、小浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出，老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？校内里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双擅长觉察美的眼睛，同学们，你觉察身边的真诚和蔼和美妙吗？我的演讲完了。感谢大家小学生真善美演讲稿4尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我是环保中队的优秀学生代表xxx。今日，我在国旗下讲话的题目是?文明礼仪在校内?。当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那束鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美妙的！可你更应当知道春天
10、般的校内是纯洁、文明的！在这么漂亮的校内里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让雪白的.墙壁，留下串串脚印呢？你怎么能在你同窗好友的面前上演插队哄抢呢？莫非你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累？同学们，漂亮的校内不仅仅须要别人的付出，更须要你我的文明举止呀！在我们的生活学习中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。那么怎样才能使我们小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。升旗仪式，最为庄重。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高
11、唱国歌，不负于“礼仪之邦这个美誉。校内礼仪就更重要了，下课后，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。在这个文明礼貌月，全校内都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天般的安静的早晨里，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边
12、做起，引领文明风气、创立文明校内、争做文明学生！信任通过我们的努力，一展“马鞍山实小人的风华，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力！感谢！小学生真善美演讲稿5尊敬的老师们，敬爱的同学们：大家下午好！我是四年级二班的xx，今日我演讲的题目是?真善美伴我行?。罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少觉察美的眼睛。是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否认的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了时间彷佛是一个匆忙的过客，不知不觉中，又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标记，就是一种责任压在同学们的心头。你会觉察，每一次值周，熬炼得不仅是我们的实力，校内里还传递着同学之间暖和的
13、真情。星期一的操场上散布着许多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫把静默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校内作一份奉献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很暖和。身为东夏小学的一名学生，应当是感到骄傲。在值周活动中，同学们觉察了身边的和蔼举动。这种善举就这样持续着，身边的善举很感动人心。校内环境美丽，现在正值冬天校内的花草树木没有了往日的生气勃勃，但是在我们班同学的努力下学校依旧很干净。值周同学使校内更美了，不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净，更是因为值周同学希望学校漂亮的
14、那份心源于行动，那弯下腰的姿态，踮起脚擦灰的仔细动作，都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出，老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？校内里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双擅长觉察美的眼睛，同学们，你觉察身边的真真诚和蔼和美妙吗？学校中，真善美伴我行。感谢大家！我的演讲完毕！小学生真善美演讲稿6敬重的老师，敬爱的同学们：大家下午好!真善美三个字，信任大家都很熟识。什么是真善美，不同的人可能会有不同的理解。让我理解，就是真诚、和蔼和美德，就是对他人具有关爱之心、谦卑之心、赞美之心、包涵之心、感恩之心。小
15、时侯，最早对于真善美的理解是从书上感知的，总觉得好似离我很远;长大后才知道，生活中的真善美时刻都发生在我们身边。有些人之所以没有觉察它，是因为缺少了一双觉察真善美的眼睛，缺少了一颗感悟真善美的心!陈玉芳同志，一名一般的农村妇女、共产党员。她自幼是一名孤儿，从小就沐浴着他人和社会的关爱，从今她懂得了感恩;她身为一个母亲，用母爱让孤残儿童重新享受到了家庭的暖和，从今她拥有了亲情;她创办特别教化学校，教给孤残儿童文化学问和生存技能，从今她得到了回报;她作为一名村干部，为人和蔼，处事公正，从今她获得了赞美。20多年来，她靠着对党的忠诚，怀着对孤残儿童的一颗爱心，用自己的实际行动和朴实情感，淋漓尽致地诠释了真善美的内涵。她的付出与坚持，最终让她尝到了胜利的喜悦，实现了人生价值。陈玉芳同志的先进事迹，使我的心灵受到了震撼，精神得到了洗礼。从陈玉芳的身上，我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙龄，因为她已经年过半百;她的魅力不在婀娜身材，她并没有高挑的个子;她的魅力不在华美的外表，她衣着装扮朴实;她的魅力也不在言辞，她从来没有过豪言壮语。而她的魅力，在于她的付出与坚持，在于她的和蔼与善举，在于她内在的美德!作为一名党员干部，我要以陈玉芳同志为镜子，常常比照自己的行为找差距，自觉加强党性修养，用学问锤炼自己的内在实力，用爱心提高自己的人
