八年级上册生物复习提纲.docx

上传人:壹****1 文档编号:543193440 上传时间:2022-12-10 格式:DOCX 页数:16 大小:22.09KB
返回 下载 相关 举报
八年级上册生物复习提纲.docx_第1页
第1页 / 共16页
八年级上册生物复习提纲.docx_第2页
第2页 / 共16页
八年级上册生物复习提纲.docx_第3页
第3页 / 共16页
八年级上册生物复习提纲.docx_第4页
第4页 / 共16页
八年级上册生物复习提纲.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级上册生物复习提纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级上册生物复习提纲.docx(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 八年级上册生物复习提纲 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物 一、腔肠动物 (代表动物:水螅,还有水母、海葵、珊瑚虫) 1、腔肠动物的身体构造比拟简洁,其中大多数生活在海水中,如水母、海葵、珊瑚虫等;少数种类生活在淡水中,如水螅。P5图 2、水螅的体形辐射对称,即只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两局部。(辐射对称)这种体形的优点:该身体构造便于水螅感知四周环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进展防备。 3、水螅的身体有外胚层和内胚层两层细胞。 两层细胞中间填充着他们分泌的胶状物质。由内胚层构成的空腔叫消化腔,它与口相通。

2、外胚层有多种细胞,如刺细胞,他是腔肠动物所特有的攻击和防备的利器,在触手处尤其多。 4、腔肠动物的主要特征是:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。 5、腔肠动物与人类生活的关系:海蜇经加工后可以食用,珊瑚虫分泌的石灰质可积累构成珊瑚礁,它不仅可以形成岛屿、加固海岸,还为海底的鱼类等海洋生物供应重要的栖息场所和庇护地。 二、扁形动物(代表:涡虫 ) 1、蜗虫的身体背腹扁平,外形像柳叶。三角形的前端反面有两个可以感光的黑色眼点。腹面有口,口内有一个管状的咽,可伸出口外捕食水中的小动物。吃进去的食物在肠内消化,消化后的食物残渣仍从口排出,有口无肛门。可以分清前后、左右、背腹。 P6图 2、涡虫

3、的身体呈两侧对称,也称左右对称,即经过身体纵轴只有一个切面将身体分为对称的两局部。这种体形的优点:能够运动更加精确、快速而有效,有利于动物运动、捕食和防备。 3、扁形动物中像涡虫这样自由生活的很少,多数扁形动物是寄生在人和动物体内,对人体造成极大的危害。如华枝睾吸虫、猪肉绦虫和血吸虫就是常见的人体寄生虫。这些寄生虫消化器官简洁,没有特地的消化器官,生殖器官特殊兴旺 4.扁形动物门的主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 其次节 线形动物和环节动物 一、线形动物 (代表动物:蛔虫,还有蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。) 1、寄生在人的小肠里,身体呈圆柱形,有口有肛门;体表有角质层,起爱护作用

4、2、消化管构造简洁,以人小肠里的半消化食物为食。P8-9图 3、生殖器官兴旺,生殖力量强。无特地的运动器官,仅能缓慢蠕动。 4、线形动物的主要特征:身体瘦长,呈圆柱形;体表有角质层。消化管前端有口,后端有肛门。 二、环节动物 (代表动物:蚯蚓)还有沙蚕、水蛭等 1、体形:呈长圆筒形;前部有一段体节界限不明显,颜色也不同,称为环带。(靠近环带的一端为前端) 2、身体有很多相像环形体节构成,分节使运动敏捷。 3、体壁有兴旺的肌肉,肌肉与刚毛协作可以完成运动。以土壤中的有机物为食;腹面:有很多小突起(刚毛),触摸有粗糙感觉。 4、体壁可以分泌黏液,使体表保持潮湿(有助于呼吸),所以试验中应常常用浸湿

5、的棉球轻擦蚯蚓体表 5、蚯蚓的体壁密布毛细血管,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经过体壁的毛细血管由体表排出。 6、环节动物的主要特征:身体呈圆筒形;由很多彼此相像的体节构成,靠刚毛或疣足帮助运动 。 7、蚯蚓对人类的好处:疏松和改进土壤,提高土壤肥力;富含蛋白质;处理垃圾等有机废物。 第三节 软体动物和节肢动物 一、软体动物 (代表动物:河蚌、蜗牛、乌贼、扇贝、文蛤、缢蛏等) 1、软体动物有10万种以上,是动物界的其次大群。 2、外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而称为“双壳类”,壳内的身体外表有外套膜,贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。P12图 3、双壳类动物

6、用足缓缓地运动,利用鳃与水流进展气体交换。 4、软件动物的特征:松软的身体外表有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。 5、软体动物对人类的价值与危害 二、节肢动物 代表动物:蝗虫,还有蝉、蟋蟀、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、蚊、蝇等。 1、节肢动物是最大的(动物类)群,目前种类有120万种以上,占全部动物种类的80%以上。昆虫是节肢动物的一分类 2、蝗虫身体分头部(一对触角、三个单眼、一对复眼、口器)、胸部(前足、中足、后足、两对翅)、腹部(气门)三局部。P15图 3、身体外表包着坚韧的外骨骼,不仅能爱护自已,还能防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期蜕皮。 4、

7、昆虫的根本特征:有一对触角、三对足、一般有两对翅。 5、节肢动物因附肢分节而得名,主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 6、节肢动物与人类的关系亲密。 第四节 鱼 1、前三节熟悉的动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱,统称为无脊椎动物。本节鱼以后的动物身体内部有由脊椎骨组成的脊柱,统称为脊椎动物。 2、鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。我国有淡水鱼1000多种,闻名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。我国的海洋鱼有2000种。 3、鱼分头部、躯干部和尾部三局部。前进动力:躯干部、尾鳍;前进方向:尾鳍;保持平衡:腹鳍;感觉器官:侧线。P20-22图 适合水中

8、生活的特征有: (1)流线型,削减鱼在水中运动时遇到的阻力。 (2)体表有鳞片,外表有黏液,起爱护身体作用。 (3)鱼的脊柱支撑身体,两侧有兴旺的肌肉,对运动起重要作用。 (4)鱼在水中通过尾部和躯干部的摇摆以及鳍的协调作用(游泳)。 (5)鱼用鳃呼吸,鳃的主要局部是鳃丝(作用:汲取氧气和排出二氧化碳),鳃丝中密布鲜红色的毛细血管(气体交换) 4、鱼的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片掩盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摇摆以及鳍的协调作用游泳。 5、我国于1986年起实行中华人民共和国渔业法规定以“养殖为主” 第五节 两栖动物和爬行动物 一、两栖动物 代表动物:青蛙,还有:蟾蜍、大鲵、蝾螈 1

9、、蝌蚪形态和内部构造像鱼,有尾,用鳃呼吸,只能在水里生活。蝌蚪发育成青蛙后,尾和鳍消逝了,生出四肢和肺,可以在陆地生活,属于两栖动物。 2、青蛙的形状特点:眼睛后面有鼓膜,可感知声波;头部前端有一对鼻孔,呼吸气体的通道;前肢短小,可支撑身体;后肢兴旺,趾间有蹼,既能跳动也能划水。所以青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活。青蛙皮肤能分泌黏液,潮湿的皮肤里密布毛细血管,可进展气体交换,帮助肺呼吸。P25图 3、两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可帮助呼吸。 4、两栖动物的好处:削减农作物虫害,以削减施用农药的污染。 二、爬行动物 代表动物:

10、蜥蜴,还有:龟、鳖、蛇、鳄、恐龙等 1、蜥蜴的形状特点:头部有颈,可以敏捷地转动,便于查找食物和发觉敌害;四肢短小,不能跳动,但能贴地面快速爬行;皮肤枯燥,外表掩盖角质的鳞片,既可以爱护身体又能削减体内水分的蒸发。 2、蜥蜴的肺比青蛙兴旺,气体交换力量更强,只靠肺呼吸。 3、青蛙在水中产卵并受精,而蜥蜴在陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳爱护,使卵能在陆地发育成幼蜥。因此蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依靠,这是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要缘由。 4、爬行动物的特征:体表掩盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵外表有坚韧的卵壳。 第六节 鸟 1、鸟的种类许多,是脊椎动物中数量仅次于鱼的一个类群

11、。 2、除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞以外,绝大多数鸟都是擅长飞行的。 3、鸟适于飞行的形态构造特点有哪些呢?P33图 (1)身体呈流线型,可削减飞行中空气的阻力。 (2)体表掩盖羽毛,前肢变成翼,翼上生有几排大型羽毛 (3)骨骼轻、薄、结实,削减体重;胸骨上有龙骨突;胸肌兴旺。 (4)视觉兴旺,有的能在飞行中捕食,食量大,消化力量强,残渣很快随粪便排出体外,减轻重量。 (5)呼吸作用旺盛,具有与肺相通的气囊,可帮助呼吸。心跳频率快,体温高而恒定。 4、鸟的体温不会随着环境温度的变化而转变,是恒温动物。 鱼、两栖动物和爬行动物,体温随环境温度的变化而转变,是变温动物。 恒定的体温增加了动物对环境

12、的适应力量,扩大了动物的分布范围。 5、鸟产卵生殖后代,卵外表有坚硬的卵壳,起爱护作用。 6、鸟的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊帮助肺呼吸。 第七节 哺乳动物 代表动物:鲸(不是鱼)、猴、蝙蝠、马、象、兔、狼等 1、主要特征: (1)体表被毛:除了鲸等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。可以维持恒定的体温,是恒温动物。 (2)生殖方式:胎生和哺乳,提高了后代的成活率。 (3)牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,既提高了哺乳动物的摄取食物力量,又增加了对食物的消化力量。P38图 (4)高度兴旺的神经系统和感觉器官,能够灵敏

13、地感知外界环境的变化。 2、哺乳动物与人类的关系:(1)家畜是由野生动物驯养而来的,是动物蛋白的重要来源;(2)野生动物维持生态系统的平衡起重要作用;(3)导盲犬、警犬、军马等是人类得力的助手。(4)哺乳动物对人类的困扰:鼠类对农、林、牧业造成危害,还会传播疾病。 其次章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 1、运动系统的组成:骨、关节和肌肉;骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。 2、关节的组成:关节头、关节窝、关节腔(滑夜削减摩擦、关节软骨削减摩擦)、关节囊(坚固) 3、肌肉中间较粗的局部叫肌腹,两端较细的呈乳白色的局部叫肌腱,肌腱可绕过关节连在不同的骨上。

14、P44图 4、骨的运动靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。实例:屈肘动作(肱二头肌收缩,肱三头肌舒张),伸肘动作(肱三头肌收缩,肱二头肌舒张) 5、运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调整。运动所需要的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等的协作。 6、哺乳动物主要靠四肢支撑身体,骨在骨骼肌的牵拉下围围着关节运动,从而完成各种动作,有很强的运动力量,这样有利于寻找食物、躲避敌害、争夺栖息地和生殖后代。 7、动物的运动方式千差万别:水螅固着在水草上,很少移动身体;蜗牛靠肉质足缓慢爬行;蚯蚓只有肌肉没有骨骼,只能缓慢蠕动;蝗虫有肌肉和外骨骼,胸部有三对足和两对翅,能跳动和飞行;家鸽与飞行的肌肉兴旺,有轻而结实的骨骼,飞行速度快,飞行距离远。 其次节 先天性行为和学习行为 1、动物行为的多种多样:取食行为、防备行为、攻击行为、生殖行为、迁徙行为、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号