2023年体育教师学期教学工作总结.docx

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1、2023体育教师学期教学工作总结体育老师学期教学工作总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作实力的提高,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是办公室王秘书为大家整理的体育老师学期教学工作总结,希望对大家有所帮助。体育老师学期教学工作总结1我是2023年7月份来到幼儿园的,正式成为这里的一分子,成为一名从事幼儿运动课程的代课老师,由于自己是学特别教化出身,所以也在语训部担当对大班听障儿童进行单训的任务。短短的一个学期就这样过去了,现在静下心来细细思索:我成长了很多,也进步了很多。下面我就从几方面来对这学期的工作做了一个总结

2、:第一、幼儿园运动课程教学方面,由于刚刚从学校毕业而且从未接触过幼儿园的运动课程,所以在一起先我就实行老老师的看法,我先采纳一些参考教案上的体育课程,然后自己对其进行具体备课以此来不断提高自己对运动课程的了解和熟识。现在又正是提倡和推动二期课改理念的时期,因此我利用课余时间到校内图书馆和网络上查阅有关二期课改理念的资料,尤其是有关运动课程方面,现在我已经能够比拟深化的领悟二期课改中“以幼儿开展为本、“构建一个让每一个儿童都可以得到可持续开展实力的学前教化课程的深刻含义。其次、听障儿童的单训工作方面,我始终坚持课前仔细做好打算工作,为幼儿创设每一个主题教学环境、努力摒弃单调、乏味的训练环境来增加

3、幼儿学习说话的爱好和信念,课后再仔细做好总结工作,针对每一个语言实力开展不同的幼儿在单训中出现的问题做出评析或者和老师沟通试图寻求更好的方法,让幼儿语言实力得到更好的开展。第三、有关肥胖儿的减肥训练方面,我采纳先在网络上搜寻一些有关肥胖儿减肥训练的安排和方案,然后对好的方面可以拿来借鉴,争取做好每次的训练课程都能够使幼儿在轻松自由的环境中得到训练,并做好纪录。第四、其他工作方面,针对自身在语言组织和符合幼儿心理特点方面存在缺陷的问题,我利用周末到图书馆去看书学习和向这方面优秀的老师学习来渐渐提高自己的教学实力。总之,我觉得这个学期我是充溢的,我学 到了许多,也成长了很多。体育老师学期教学工作总

4、结2在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下:一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律

5、性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、间操工作在开学初我重点抓了播送操,因为学生经过一个暑假,对播送操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对播送操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结

6、合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。进入冬季,间操进行跑步。通过一次又一次的实践,改革,最终排出了最志向的队行,并支配男老师进行领跑,效果特别好,起到了冬训的效果。三、竞赛工作开学初组织了初一播送操竞赛,各班主动组织,努力练习,使初一播送操的水平得到提高。入冬后,组织了冬季足球赛,足球赛不仅提高了学生的班级荣誉感,还使学生的足球技术得到提高。主动组织、争抢裁球也使组内的教学气氛得到增加。四、教研工作本学期主动组织自学、集体学习使自己业务实力得到提高。我的?足球脚内侧传接球?一课选为全区唯一一堂冬季体育观摩课,课后全区老师进行了教研,提

7、出了一些珍贵的看法,大家进行探讨。通过一学期的教学总结,觉察有许多缺乏,今后还应更加努力提高自己的教化教学水平。体育老师学期教学工作总结3一个学期即将结束,回忆自己在本学期里所做的工作,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚进入小学的青年老师,一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关切和帮助,而我也更加努力。经过一学期的实践,我获得了许多珍贵的工作阅历作为一名体育老师,我在思想上严于律己,以“以人为本为方向,作风正派;坚持原那么;实事求是;工作看法端正;酷爱学校;听从组织领导安排,敬重他人,虚心求教,关切集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生

8、的心目中都树立起良好的形象。我信任在以后的工作学习中,我会在校领导的关心下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在教学过程中,对学生进行品德教化,增加组织纪律性,培育学生的英勇、坚韧的进取精神,让体育熬炼与平安卫生相结合,主动开展多种形式的强身健体活动。在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体,运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,

9、有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面开展。一学期来,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论学问,敬重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教化工作做的更好,俗话说:“活到老,学到老,本人始终在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会开展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素养。为了提高教学质量,为了上好课,我课前仔细备好课;仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的爱好、须要、习惯,学习新动作前可能作为一名荣耀的人民老师,在以后的教学工作中

10、我要力争做到:一、酷爱学生。给我们的学生多一些爱心,关切,责任心,宽容心,细心等,要用一颗和蔼的心来培育教化我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,专心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们沟通,发自内心的敬重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的老师,情愿上他的课。二、献身教化事业。老师被誉为“蜡烛,点燃了自己,照亮了别人,这是老师献身精神的真实写照。我,一位平凡的老师,要为教化事业添砖加瓦。三、不断提高自身素养,努力成为一位优秀老师,学生喜爱的老师,社会满足的老师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务实力,丰

11、富自己的教学阅历。四、深钻教材,体育课教、学、练三者之间是统一的。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师精确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆作用,实现认知、情感、行为三者的同一,获得教授教养最正确效果。以上是本人工作一些心得体会。作为一名新老师,我时刻打算着,严格要求自己,进步自身素养,努力学习,主开工作,勇攀教化事业的顶峰,做一名优秀的人民老师。体育老师学期教学工作总结4一个学期即将过去,回忆过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在实施过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下:一、思想政治方面在教化教学工作

12、中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,重视学生的特性开展,重视激发学生的创立实力,培育学生德、智、体、美、劳全面开展。一学期来,我主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的各项工作支配,协作领导和其他老师所布置的各项工作。我在思想上更是严于律己,酷爱教化事业,时时以身作那么,以一个体育专业老师的身份来严格要求自己,鞭策自己,和其他老师一样,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、效劳意识,提高自身的综合业务实力水平。二、深化探究,努力提高教化教学质量。这一学期我任九年级两个班的体育课,负责学校第三教组,负责九年级的“三操及党支部、团支部工作。在平常的教学工作过程中,能全

13、面贯彻教化方针和新的教学理念,按体育校本课程要求,结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学安排和早操、大课间安排及课余训练安排,全面开展学生身体素养及技巧性、敏捷性、柔韧性等多种新奇课型。平常工作除了仔细开展课堂教化教学外还保障了学校各项体艺工作的顺当开展,保证了学生每天熬炼一个小时和冬季长跑活动,丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设。半年来,我还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住体育文化课题组这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领悟,不断提升自己的综合实力。1、学生能在老师的要求下主动主动熬炼,增加体质,增进健康,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,运用他们养成

14、了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的熬炼,一是使学生的体育成果逐步提高,二是使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面开展。3、在体育教学中,突出了教化性、有效性、真实性及趣味性的原那么,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。突出了个体化教学原那么,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不行缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简

15、到繁的分层原那么,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。5、采纳不同类型的球类运动和运用各种方式来鼓励学生的爱好,即提高了身体素养,又增加了体育熬炼的爱好。6、不间断地与艺体老师分别沟通校内艺体文化建设的设想、措施和方法。例:与王琴老师沟通如何开展文体活动?与陈冬瑜老师沟通如何丰富校内书画?与陈名进老师沟通如何更好地开展年级体育教化教学的常规建设及体育活动开展等等,大家畅所欲言,集思广益,统一思想,分别行动,为学校的体艺文化建设做出了显著奉献。三、刻苦钻研,努力探究教化教学成果。为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育的教化理念,我们要多方面学习探讨,才能真正打破旧的传统教学模式,主动主动向有阅历的老老师学习沟通。在工作中,刻苦探讨,想实招、鼓实劲、办实事,求真务实,全力提质,坚持不懈地努力,不断地提高自己的综合实力,取得了阶段性成果:1、九年级根据教学安排和教学目标,提前地、圆满地完成了学校规定的任务,为明年的中考取得优异的成果奠定根底。本期进行了四次考试,学生的体育成果逐步提高。2、时常与新老师沟通常规的教化教学,帮助分析教材,介绍学生状况,讲解体艺活动的开展及要求,使他们提前适应学校,还指导了新老师的教学工作。3、参与县省教化教学论案例评比中荣获二等奖,通过活动,

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