幼师年度工作计划范文2023年.doc

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1、 幼师年度工作计划范文2022年【5篇】 新的学年已经开头,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺当开展,使幼儿发挥的潜能,获得的进展,现特制定大班级工作规划如下: 一、状况分析 班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是教师的变动,其次是孩子的转学和新生的参加。他们对我们这个集体还不熟识,正在适应阶段。面对这种状况,我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 二、班级经营目标 培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量,建立一个共同探讨的团体。营造一个布满爱的班级气氛,让幼儿有安全感,培育幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮忙家长具备正确的儿童观、教育观

2、、学问观,明确幼儿期教育重心是共性力量的培育,使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的教育活动。 三、保育、教育教学工作重点 目标:更新观念,实现“幼儿园像我家”这一理念,逐步实现特色班级。 保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个教师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保 大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。 加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。 (1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们教师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解一切担心全因素。 (2)常常检查班上各项设

3、施,杜绝担心全隐患,准时上报准时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进展安全教育。 四、教育工作 (1)在教学上我们发觉幼儿在绘画、交往、观看、争论、解决问题的力量,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的力量来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学力量、书面语言力量的培育,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。 (2)把数学也融入到幼儿生活和嬉戏中,尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题,如走楼梯时进展数数练习,找找我们身上藏着的好玩的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,削减力量差异。 五、家长

4、工作 让家长放心自己的孩子在园的生活和嬉戏,准时向家长反应幼儿的在园状况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。 幼师年度工作规划范文2022(二) 一、指导思想 在中心的领导下,连续发扬团结、勤奋、节省、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育效劳意识,贯彻“六心”效劳。在保障幼儿全面进展的根底之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改良和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题讨论,培育教师的科研意识和教学讨论力量,使我园特色教育走向新里程。 二、工作思路 新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的根底上更

5、加严格地要求自己,向阅历丰富的同事学习,提高自己的业务水平。积极协作、帮助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标。 三、配班方面 (一)帮助班主任一起到达以下目标: 1、培育孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、把握概括和分类的方法等。 2、培育孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知力量和自理力量。 3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关怀自己身边的同伴。 4、努力地营造一个布满人性的班级气氛。让孩子喜爱上幼儿园、教师和同伴。并引导孩子养成与他人共享的意识。 5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我爱护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。 6、

6、引导帮忙家长了解并具备正确的儿童观、教育观、学问观。明确幼儿期教育重心是培育孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参加幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。 7、坚持“保教结合”的原则。努力、专心照看好孩子的饮食和起居。 (二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此根底上进一步和家长沟通,反应幼儿在园表现,并且虚心承受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。 (三)进一步提高自己的教育教学水平。仔细备课,并且做到备教全都,多向有阅历的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中协作班主任在敬重孩子、理解孩

7、子的根底上抓好各环节的常规,让孩子欢乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心安康、全面地进展,做孩子的良师益友。 四、教学工作 协作年级组长的治理,发挥班长的工作积极性,带动班级工作共同进步。加强日常工作,特殊是细节工作的督导,做到准时发觉问题准时解决。 1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具

8、,激发幼儿的兴趣。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动,比方珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面的兴趣。 五、卫生工作 加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。给幼儿供应一介清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同

9、时,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照看。争取在上学期“卫生保健二等奖”的根底上再上一个新台阶。 幼师年度工作规划范文2022(三) 在最开头的时候,一切都是零,全部都要重新开头。特殊是在新的学期的刚开头时,孩子们就像一张白纸一样,等待着我去专心付出和努力绘出美妙的画面。在新的学期里,我依据自己在假期中所反思的缺乏与专长,制定了适合自己成长的学期工作与学习的个人规划,内容如下: 一、学习方面: 1、仔细学习指南,将指南的理念实施到一日生活的各个环节当中。在日常的区域嬉戏活动当中,会仔细观看幼儿在嬉戏中的嬉戏行为,并进展分析。 2、本学期所预备阅读的书籍:36

10、岁儿童学习与进展指南解读、小区域、大学问-幼儿园区域环境创设于活动指导、幼儿园班级治理技巧150、幼儿园教师专业标准解读、幼儿教师与家长的沟通之道、幼儿教师88个胜利的教育细节、给幼儿教师的一把钥匙。 在以上这些书籍中,我会结合活动的开展,定时的将书分类进展阅读,并会将反思、感悟准时的写到博客中。(每星期一篇) 3、钢琴曲目选自天空之城,在这学期中,将天空之城全部弹奏下来。每天利用下午放学后的时间段,练习弹奏。 4、舞蹈选自鲜花的祝愿再学会一个成品舞雨竹林,日常练习根本的手位、脚位。 5、博客的坚持:在上学期的的写作根底上,在今年中,坚持好自己的写作、随时记录,身边的事情。准时更新,专心耕耘。

11、每星期搜集一些育儿学问的文章,发到博客和家长一起学习。 6、根本功方面:练习钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作。 二、工作方面: 1、备课的坚持:在每一节活动课前,肯定要把道具材料预备好;在课堂中敏捷的转变教师的角色、转变活动的过程指导(表情、动作);活动反思:准时的将活动过程中消失的问题写下了,准时的找出相对应的方法来解决。 2、家长工作的宣传:本学期在家长工作方面也会仔细地对待,仔细细致对待孩子,注意细节;理解并敬重家长,重视家长提出的要求和合理化建议,做到和每一位家长的良好的沟通。 3、特色活动: 手指印画能够熬炼幼儿的想象力和制造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿

12、制造出漂亮而有丰富的画面。 三、个人班级学习方面: 一:创意DIY手工制作: 1、利用空余时间,多搜集一些书籍、视频资料,在学习的根底上添加出自己的把戏。 2、将自己所学到的创意手工活动(利用废旧材料制作)教会给幼儿,和幼儿一起制作、创新。 3、每次和幼儿制作的玩具都会利用下午放学时展现让家长观看。(利用废旧物品:瓶子、盘子、石头等) 二:古诗配画、成语配画 利用废旧的材料,进展配画。 三:区域活动: 本学期将会通过对指南的学习来创设区域嬉戏活动,让幼儿在嬉戏当中获得学习与进展,在活动材料的投放上,也会依据幼儿的现状需求和现有阅历来拓展幼儿的视野和阅历。 幼师年度工作规划范文2022(四) 新

13、的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细规划工作主要有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极仔细地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学,给自己充电,积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面

14、进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的教师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。 对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反应幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。 上班做到不迟到、不早退。按时制定各种规划,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。 做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事到处讲安全,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育,不跟生疏人走。

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