三字经读后感演讲稿.docx

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1、 三字经读后感演讲稿_演讲稿 三字经读后感演讲稿篇一 自从学习了经典名著三字经之后,我有了很大的收获,明白了不少做人的道理。 “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”讲的是:从前,孟母为了给孟子制造一个良好的成长环境,曾三次搬家。孟子不好好学习,孟母生气地割断织布的纱线,告知他要好好学习。它使我想到了爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习更上一层楼,又是给我买点读机,又是给我买写字桌,星期六星期天还送我去教师家补课。从前,我不理解爸爸妈妈的苦心,认为买给我的东西是理所固然的,所以也不知道珍惜,当我贪玩的时候,父母说一下我,我还会不服气,认为他们不该限制我的自由。学了三字经后,我最终明白父母为什么

2、这样,是盼望我好好学习,做一个对社会有用的人。 “融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。”讲的是:孔融四岁的时候,就懂得把大的梨让给兄长,敬重兄长的道理。而现在有些孩子在家大多都是小皇帝,他们惟我独尊,想要什么就叫父母买,没买到就不快乐。这样是不对的,我们应当向孔融学习,同学之间,兄弟姐妹之间,要懂得谦让。我们也要懂得孝敬父母,由于父母为我们付出的太多了! 总之,学了三字经后,我的收获真不少。 三字经读后感演讲稿篇二 我,在这个稚气未脱的季节,从三字经中懂得了母爱。 “玉不琢,不成器” 玉石的加工需要四个工序,分为切、搓、琢、磨。从昆仑山采来玉石之后,第一步工序就是“切”,先看里面有没有玉;其次步是

3、“搓”,就是将原石里面的玉取出;第三步就是“琢,依据“璞玉”的行状雕刻;第四步是“磨”,即使将玉石抛光打磨。一个人的成长之路犹如雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区分,人也一样。 在这无尽的思绪中,我抬起了曾经遗漏的点滴。“妈妈总是很传统,老是用那旧社会的方式来训练我,有时甚至会打我,我有点疑心妈妈是不是思想严峻腐化了”。我在一篇日记里这样写到,想起那一天,妈妈发觉我骗她时的的情景,真是暴跳如雷。我回到家,我看到晾在衣架上的裤子就一阵心慌:我把上次只考了70多分的试卷藏在了裤兜里了。妈妈严厉地问我:“你有什么问题要和我说吗?你们考试了没”我心里猛的咯噔一惊。“没考!”我还装做理直气壮

4、的样子。 妈妈扬起手就是一巴掌,抽得我的脸火辣辣的疼。但我看到她的眼睛红红的,却竭力安静自己和我说:你知不知道:“玉不琢、不成器,”再好的玉没有细心雕琢都是废品,你知道吗?考试并不重要,是由于你哄骗让我觉得你是一块废铁。言出必行,知道吗?人的城府太深会让人觉得不真实,你明白吗?”我当时,气急败坏,写下了这则日记。 当我再次翻及那本尘封已久的书,我最终明白:为什么要努力学习,为什么要刻苦奋斗了。原来都是为了自己能像玉那样能成器。那一巴掌包含了多少母爱啊! “香九龄、能温席” 每个人从小就应当知道孝敬父母,这做人的准则。要知道父母的甘苦,才能孝敬父母,并鼓励自己刻苦学习。东汉人黄香,九岁时就知道孝

5、敬父母,替父亲暖被窝。这是每个孝敬父母的人都应当实行和效仿的。 厩得儿时,母亲的手纤细,白滑,她给我洗澡是我最喜爱的事。随着年龄的增长,那已是很久以前的事了。一天,教师布置了一份特别的作业洗脚作业。我早已整装上阵,预备好热水。我脱去母亲的袜子,将她的脚放入盆中,轻轻捧起水浇在上面。当我的手遇到母亲的脚时,我感觉似乎遇到了粗糙的树皮。那常年经受风雨的脚,已经变得龟裂。在我给妈妈擦脚时,妈妈用她那粗糙的手捧起了我的脸,在我的额头上留下了一个大大的吻。那晚,母亲快乐极了。 我不知道母亲为了这个家付出了多少辛酸,但她却倾注了自己全部的心血。她是我心里最美的女主角。 是三字经这部大书让我明白了母亲肤浅的

6、爱。 三字经读后感演讲稿篇三 从我有模糊的记忆起,就记得妈妈经常给我诵读三字经:人之初,性本善,性相近,习相远随着我慢慢长大,经文中句意我也慢慢理解了,并且也有了肯定的感悟。 我记得有一段经文是这样的:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”讲的是:孟子的母亲看到不同的生活环境对小孟子的言行有着不同的影响,为了使小孟子成为正人君子,孟子的母亲三次搬家,最终把家搬到学宫傍,小孟子学到礼仪和待人接物的细节,孟母才定居下来。但是小孟子并未体会到母亲的苦心,他在外求学时,一天因疲乏逃学回家,正在织布的孟母,举刀砍断了布匹,并严峻责斥儿子说,读书就像织布一样,织丝成寸,积寸成尺,于是成丈匹。半途而废,最终将

7、一事无成。这就是被历代传为美谈的“孟母三迁”和“孟母断织”的故事。孟子领悟了母亲的教导,发奋学习,最终成为中国古代出色的思想家。 其实,我们的妈妈对孩子的爱也像孟母一样,甚至是有过之而无不及。且不说上学送放学接,一日三餐嘘寒问暖,甚至陪读陪学,给孩子请家教报辅导班,把孩子的生活安排的满满当当、丰富多彩,对孩子的关怀是无微不至,为了让孩子成才,几乎是满意孩子的全部愿望。但我们作为孩子,好像没有像孟子一样准时领悟母亲对我们的爱。我就不止一次地让妈妈感到绝望。我能够体会到妈妈对我的期望和付出,但我在学习上总是消失由于马虎而发生的错误,而且屡屡发生并且反反复复。妈妈每次发觉我的错误后总是很有急躁地给我

8、讲解,我却是总是很不耐烦地告知她我原来就会作,只是看错题了。之后便再次犯同样的错误。久而久之,马虎好像成了我的影子,总是与我形影不离,我的学习成绩也日渐下降。妈妈虽依旧像原来一样对我关怀,但却多了一些思索,在妈妈的脸上我看出了这些思索,肯定是在想方法让我更细心一些,更急躁一些,更顽强一些,更自信一些这些都是我始终无法克制的毛病,妈妈没有嫌弃我,始终在鼓舞我,教育我,这就是母爱,最无私、最宏大、最纯朴,永不停顿的爱。我盼望自己尽快改正自己的缺点和错误,让妈妈为我感到傲慢。我要连续努力!加油!人之初,性本善,性相近,习相远幼时背过的三字经还萦绕在梁,那么,读完三字经有什么感想吗?下面是范文大全为你

9、整理的几篇三字经读后感演讲稿,盼望能帮到你哟。 三字经读后感演讲稿篇一 自从学习了经典名著三字经之后,我有了很大的收获,明白了不少做人的道理。 “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”讲的是:从前,孟母为了给孟子制造一个良好的成长环境,曾三次搬家。孟子不好好学习,孟母生气地割断织布的纱线,告知他要好好学习。它使我想到了爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习更上一层楼,又是给我买点读机,又是给我买写字桌,星期六星期天还送我去教师家补课。从前,我不理解爸爸妈妈的苦心,认为买给我的东西是理所固然的,所以也不知道珍惜,当我贪玩的时候,父母说一下我,我还会不服气,认为他们不该限制我的自由。学了三字经后,我

10、最终明白父母为什么这样,是盼望我好好学习,做一个对社会有用的人。 “融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。”讲的是:孔融四岁的时候,就懂得把大的梨让给兄长,敬重兄长的道理。而现在有些孩子在家大多都是小皇帝,他们惟我独尊,想要什么就叫父母买,没买到就不快乐。这样是不对的,我们应当向孔融学习,同学之间,兄弟姐妹之间,要懂得谦让。我们也要懂得孝敬父母,由于父母为我们付出的太多了! 总之,学了三字经后,我的收获真不少。 三字经读后感演讲稿篇二 我,在这个稚气未脱的季节,从三字经中懂得了母爱。 “玉不琢,不成器” 玉石的加工需要四个工序,分为切、搓、琢、磨。从昆仑山采来玉石之后,第一步工序就是“切”,先看里面

11、有没有玉;其次步是“搓”,就是将原石里面的玉取出;第三步就是“琢,依据“璞玉”的行状雕刻;第四步是“磨”,即使将玉石抛光打磨。一个人的成长之路犹如雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区分,人也一样。 在这无尽的思绪中,我抬起了曾经遗漏的点滴。“妈妈总是很传统,老是用那旧社会的方式来训练我,有时甚至会打我,我有点疑心妈妈是不是思想严峻腐化了”。我在一篇日记里这样写到,想起那一天,妈妈发觉我骗她时的的情景,真是暴跳如雷。我回到家,我看到晾在衣架上的裤子就一阵心慌:我把上次只考了70多分的试卷藏在了裤兜里了。妈妈严厉地问我:“你有什么问题要和我说吗?你们考试了没”我心里猛的咯噔一惊。“没考!

12、”我还装做理直气壮的样子。 妈妈扬起手就是一巴掌,抽得我的脸火辣辣的疼。但我看到她的眼睛红红的,却竭力安静自己和我说:你知不知道:“玉不琢、不成器,”再好的玉没有细心雕琢都是废品,你知道吗?考试并不重要,是由于你哄骗让我觉得你是一块废铁。言出必行,知道吗?人的城府太深会让人觉得不真实,你明白吗?”我当时,气急败坏,写下了这则日记。 当我再次翻及那本尘封已久的书,我最终明白:为什么要努力学习,为什么要刻苦奋斗了。原来都是为了自己能像玉那样能成器。那一巴掌包含了多少母爱啊! “香九龄、能温席” 每个人从小就应当知道孝敬父母,这做人的准则。要知道父母的甘苦,才能孝敬父母,并鼓励自己刻苦学习。东汉人黄

13、香,九岁时就知道孝敬父母,替父亲暖被窝。这是每个孝敬父母的人都应当实行和效仿的。 厩得儿时,母亲的手纤细,白滑,她给我洗澡是我最喜爱的事。随着年龄的增长,那已是很久以前的事了。一天,教师布置了一份特别的作业洗脚作业。我早已整装上阵,预备好热水。我脱去母亲的袜子,将她的脚放入盆中,轻轻捧起水浇在上面。当我的手遇到母亲的脚时,我感觉似乎遇到了粗糙的树皮。那常年经受风雨的脚,已经变得龟裂。在我给妈妈擦脚时,妈妈用她那粗糙的手捧起了我的脸,在我的额头上留下了一个大大的吻。那晚,母亲快乐极了。 我不知道母亲为了这个家付出了多少辛酸,但她却倾注了自己全部的心血。她是我心里最美的女主角。 是三字经这部大书让

14、我明白了母亲肤浅的爱。 三字经读后感演讲稿篇三 从我有模糊的记忆起,就记得妈妈经常给我诵读三字经:人之初,性本善,性相近,习相远随着我慢慢长大,经文中句意我也慢慢理解了,并且也有了肯定的感悟。 我记得有一段经文是这样的:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”讲的是:孟子的母亲看到不同的生活环境对小孟子的言行有着不同的影响,为了使小孟子成为正人君子,孟子的母亲三次搬家,最终把家搬到学宫傍,小孟子学到礼仪和待人接物的细节,孟母才定居下来。但是小孟子并未体会到母亲的苦心,他在外求学时,一天因疲乏逃学回家,正在织布的孟母,举刀砍断了布匹,并严峻责斥儿子说,读书就像织布一样,织丝成寸,积寸成尺,于是成丈匹

15、。半途而废,最终将一事无成。这就是被历代传为美谈的“孟母三迁”和“孟母断织”的故事。孟子领悟了母亲的教导,发奋学习,最终成为中国古代出色的思想家。 其实,我们的妈妈对孩子的爱也像孟母一样,甚至是有过之而无不及。且不说上学送放学接,一日三餐嘘寒问暖,甚至陪读陪学,给孩子请家教报辅导班,把孩子的生活安排的满满当当、丰富多彩,对孩子的关怀是无微不至,为了让孩子成才,几乎是满意孩子的全部愿望。但我们作为孩子,好像没有像孟子一样准时领悟母亲对我们的爱。我就不止一次地让妈妈感到绝望。我能够体会到妈妈对我的期望和付出,但我在学习上总是消失由于马虎而发生的错误,而且屡屡发生并且反反复复。妈妈每次发觉我的错误后总是很有急躁地给我讲解,我却是总是很不耐烦地告知她我原来就会作,只是看错题了。之后便再次犯同样的错误。久而久之,马虎好像成了我的影子,总是与我形影不离,我的学习成绩也日渐下降。妈妈虽依旧像原来一样对我关怀,但却多了一些思索,在妈妈的脸上我看出了这些思索,肯定是在想方法让我更细心一些,更急躁一些,更顽强一些,更

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