马桂芳个人专业发展规划.docx

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1、马桂芳个人专业发展规划姓名马桂芳性别女年龄49学历大学专科职称小教高级教龄28职务专任教师所任学科体育课题名称体育游戏学习的培养个人2013-2014学年发展规划个人专业发展基础优势分析:1)能静下心,积极地阅读一些教学的相关杂志,关注最新的课改动态。2)热衷教师职业,热爱体育教学,有较强的责任感和进取心。3)谦虚好学,能自觉接受新事物、新观点。4)通过28年课堂教学实践,积累了一定经验,能够胜任小学各阶段教学工作。5)专业知识和基本功扎实。不足之处:1) 在学科教学中,很大程度依赖于教材,缺乏自己对于课本的深入解读,自己的教学缺乏创新和研究,对于教材开发的力度不够,没有很好的使用教材、超越教

2、材,整理、积累、反思方面有待加强。2) 我的教学工作一直以来缺乏规划,缺乏自己的研究,缺乏自己的目的性和研究性。3)缺乏系统的理论学习和专业的培训,在理论学习和教科研方面发展得不够,没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起,在科研型教师的路上步子迈得还较慢。个人专业发展目标1)各方面严以律己,做好学生的引路人。在发展自己素养的同时不断去做学生的良师益友,潜心搞教学研究,团结协作,共同成长。2)养成终生学习的习惯,致力于学科前瞻性研究,把握学科发展的方向。认真阅读教育名著、哲学、教育哲学、体育史书、关于儿童、青少年的书、课程、认知科学、有效教学等书籍,以及各种教学刊物。不断提升自身文化素养和美

3、术专业素养,不断丰富自己的内涵,增强课程的理解能力和实施能力。3)积极参加各级组织的研讨、参观、讲座、上好公开课、听评课、等活动,提高自己的业务学术水平和教育教学实践能力。4)大胆实践,不断创新,及时提炼自己的教育思想,形成自己的教育教学风格。力争每学年写一到两篇教育论文。5)潜心开展课题研究,掌握科研方法,提高科研水平。进一步进行“自主探究学习”式体育课堂教学模式研究。具体措施师德计划1)教师要以身作则,为人师表 。作为学生表率的教师,首先要建立忠诚党的教育事业,为教育事业奋斗终身的思想,只有真心实意献身教育事业,才能够严于律己,把自己磨练成为称职的教师。品德端正,严于律己,是教师必须做到的

4、。2)尊重学生人格 ,我们在教育教学过程中,要始终坚持尊重学生的人格,以平等的态度对待学生,爱护学生的自尊心,认真贯彻教师“八不准”、“五条禁令”和教师忌语等,不断完善自我。教学计划1)认真进行每一次教学活动,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。教学中完善、提炼教学风格,形成成熟的有个性化的教学模式。2)充实自我,学而不厌 ,提高业务水平,需要不断地学习。教师要刻苦学习业务知识,精通自己的专业,深入钻研教材,掌握教材的重点、关键和难点,讲课才能引人入胜,唤起学生强烈的求知欲。要不断地、自觉地提高业务水平。3)加大课外阅读量,增加课外阅读作业,让学生在课外博览群书,广泛摘录,按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务,切实提高学生的语文综合素养。所需要的学校支持1) 学校多订购体育专业书籍!购买体育课所需材料和教具。2) 配备专业的体育场地和活动室。3) 注重体育教师的外派学习。评议: 单位: 姓名: 日期:

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