“书香遵义”活动方案.doc

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1、南坪中学关于开展“书香遵义”读书活动实施方案根据中共贵州省委教育工委、贵州省教育厅关于加强校园文化建设的意见(黔教(委)社发201153号)、遵义市教育局关于转发“书香遵义”全民阅读活动实施方案(试行)的通知(遵教基201147号)要求,为进一步加强校园文化建设,推动书香校园活动深入开展,确保取得实效,特制定本方案。一、活动目的书,是人类进步的阶梯;书,是人类发展的益友;书,是人们成长道路上不可缺少的伙伴。在我校广泛开展读书活动,全面建设“书香校园”,是弘扬社会主义核心价值体系的需要,是推进素质教育、落实课程改革的需要,是促进教师专业成长、培养学生全面发展的需要。开展师生全员读书活动就是要遵循

2、“读书、立志、成才”的指导思想,以书育人,以书启智,以书养德,营造浓厚的读书氛围,提升学校文化品位,丰富教育发展内涵。二、活动目标通过在学校广泛开展读书活动,推动广大师生培养“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围。帮助学生开启知识大门,教给做人的道理,提高学生的人文素养,促进学生树立正确人生观、价值观,弘扬民族精神,培育公民意识,提高综合素质,使读书活动更趋完善,为学校教育教学工作奠定更坚实的基础;帮助广大教师转变观念,提高教育教学管理水平;建设学习型学校,提升教师理论素养和业务水平,锻造一支适应新课改需要、专业扎实、业务精湛、乐于奉献、奋发向上的教师队伍,为学

3、生的终身学习和幸福人生奠定基础。三、活动主题“知识改变命运,好书改变人生”四、活动开展(一)开展“书香校园”读书月活动。每年四月、七月开展校园“读书月”活动,“读书月”活动以“知识点亮人生”为主题。教师要以身作则,带头倡导学生每天快乐阅读半小时,养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯。(二)开展“知识改变命运,好书改变人生”读书征文活动。学校要组织教师和学生以读书为题,结合个人的读书经历,叙说读书与人生、读书与家庭、读书与教学、读书与学习的感人故事,记录自己读书的心路历程,抒发对书籍的热爱之情,将优秀征文推荐到各级报刊上发表。(三)开展“书香校园”读书活动成果展示交流活动。通过读书笔记、教育随笔

4、、阅读与写作教案等研讨交流,展示活动成果,开展演讲比赛。畅谈读书带来的启发和感悟,探讨热点话题,充分表达师生对书籍的热爱,感受读书乐趣。(四)开展“我向大家推荐一本好书”活动。发动学校师生共同推荐优秀书籍、报刊,对学校师生的推荐书目分别进行整理,引导全校师生品读优秀作品,培养高尚情操。(五)开展学生班会读书活动。学校每学年组织一个班会主题读书活动,通过“讲读书故事”、“谈读书体会”、“演讲比赛”“对我影响最大的一本书”等形式,提高学生的思想道德素质和科学文化素质。(六)开展学生读书笔记展览活动。在师生推荐书目的基础上,指导学生定期定量进行阅读,并作读书笔记,摘录佳词好句,记录心得体会,不断提高

5、阅读深度和阅读品位。(七)开展“与父母亲共读一本好书”活动。发动广大家长参与创建“书香校园”活动,让学生与父母亲共读一本好书,交流读书的心得,共享读书的快乐。五、措施与要求1.学校要结合校园文化建设,在校园内悬挂读书活动标志,楼梯、走廊张贴经典诗词,让校园处处闻书香,声声皆书韵。要充分利用广播、宣传栏、主题班会、等载体和途径,开设“书香校园”专题,加强宣传引导,发动、吸引更多师生参与,扩大活动覆盖面和影响力。围绕开展读书活动,充分发挥家校联动的作用,使家长成为学校读书活动有力的支持者、宣传者和直接参与者。2.学校要把图书室和阅览室建成开放式的师生读书活动场所,配备必要的书架、书桌和座椅。提倡班

6、级设立图书角、图书架,通过学生图书交换或捐助等形式丰富班级图书资源,实现资源共享。3.学校要保障读书活动时间,阅读课程每周不少于2课时,建立早读、午读、晚读“三读”制度,确保学生每天有1小时的课外阅读时间。学校要安排一定的专项经费用于新书的添置,确保有足够适用的读书活动用书,并保证及时到位。4.各学校要结合自身实际,完善相关制度、教师读书计划,建立书香校园、书香班级、读书之星等评选制度。5.学校成立读书活动领导小组,由校长潘鑫任组长,教务主任张天俊任副组长,德育主任刘柱红、后勤主任艾勇、各班主任为成员。领导小组分别牵头组织教师、学生的相关阅读活动,把读书活动列入学校工作的议事日程,有计划,有要求,有措施,有效果,真正做到有人管,有人抓,确保读书活动顺利开展。 虾子镇南坪中学 2013年10月8日

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