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1、2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e代表运输方式)，下列叙述中错误的有几项()功能越复杂的细胞膜，甲的种类和数
2、量越多细胞间的信息交流都离不开丙制备细胞膜可选用鸡血作实验材料在ae的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d图中a可表示葡萄糖进入所有细胞的过程图中b可表示氧气进入细胞的过程图中c可表示水分子通过水通道蛋白进入细胞的过程 图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程A2项B3项C4项D5项2下列关于下丘脑的叙述，错误的是( )A能合成并分泌生长激素B能够感受细胞外液渗透压的变化C调节机体产热和散热，维持体温相对稳定D调节相关内分泌腺的分泌活动3下列有关植物芳香油的提取方法的叙述中，正确的是( )植物芳香油具有较强的挥发性，能随水蒸气蒸发，因此可利用蒸馏法提取压榨法是利用机械压力榨出芳香油将新鲜的植
3、物材料浸泡在用于萃取的有机溶剂中，然后蒸去溶剂，即可获得植物芳香油，此为萃取法ABCD4土壤中尿素分解菌分泌的脲酶能将尿素分解成NH3，玉米根细胞从土壤中吸收NH4用于植株生长。下列叙述正确的是（ ）A尿素分解菌中的高尔基体参与脲酶的加工和运输B玉米根细胞从土壤中吸收NH4不需要载体蛋白的参与CNH4中的N可作为玉米细胞中蛋白质、糖类等的构成元素D玉米根细胞和尿素分解菌中均具有裸露的DNA分子5如图示特定生命活动相关的概念图，则该生命活动及图中的a、b、c分别表示A血糖平衡的调节：胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞B甲状腺激素分泌的调节：垂体、下丘脑、甲状腺C内环境组分间物质交换：组织液、淋巴、血
4、浆D碳循环：大气中的CO2库、消费者、生产者6下列关于群落演替的说法错误的是A群落是一个动态系统，一个群落可能被另一个群落所代替B在一定的条件下，不毛之地也有可能长成森林C火山爆发后在火山岩上发生的演替属于次生演替D“野火烧不尽，春风吹又生”反映的是一种次生演替现象7下列关于基因工程与蛋白质工程的叙述，错误的是( )A通过基因工程育种可以定向改变生物的性状B常用基因探针检测目的基因是否插入受体细胞的DNA分子中C蛋白质工程通过直接改造蛋白质的结构来创造新的蛋白质D蛋白质工程中，蛋白质的合成仍然遵循中心法则8（10分）水稻可从土壤中吸收NH4+，其中的N元素可用来合成（）A蛋白质和核酸B淀粉和纤
5、维素C葡萄糖和DNAD麦芽糖和脂肪酸二、非选择题9（10分）现有一批基因型都相同的黄色豌豆种子(黄色、绿色分别由Y和y基因控制，子粒的颜色是子叶表现的性状)。某实验中学生物兴趣小组的同学准备以这些豌豆种子和另一些黄色、绿色的豌豆种子作为实验材料，来探究这些黄色豌豆种子具体的基因组成。（1）课题名称：探究黄色豌豆种子的基因组成。（2）探究方法(最简便的方法)：_(填“杂交法”“自交法”或“测交法”)（3）实验步骤：取所需种子播种并进行苗期管理。植株处于花期时，_。收集每株植株所结种子进行统计分析。（4）预期实验现象及结论：a若_，则黄色豌豆基因型为YY。b若收获的种子有黄色和绿色，比例接近于3：
6、1，则_。10（14分）Na在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题：（1） Na和Cl对维持血浆渗透压起重要作用，将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中，细胞形态_（填“会”或“不会”）改变。（2）Na可与_等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与缓冲物质的构成。人血浆pH的正常范围是_。（3）神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于Na_引起膜电位改变而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时，整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的_。11（14分）薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬树冠迅速生长，繁殖能力强，植株覆盖密度大。薇甘菊入侵后，以其入侵点为圆心向外扩散，划分出薇甘菊入侵区、群落交错区和
7、本土植物区三类样区。在入侵区，薇甘菊覆盖度大于90%，入侵年龄在5年以上；群落交错区，薇甘菊与当地植物竞争生长，薇甘菊的覆盖度在10% 30%，入侵年龄在3年左右；本土植物区没有薇甘菊生长，优势种群为本土植物类芦，其覆盖度大于80%。下表为不同样区（取土样的数量、体积相同）中小型土壤动物的个体数量和类群数统计结果。请分析回答：线虫蜱螨目弹尾目其他昆虫或小动物个体总数类群数薇甘菊入侵区189022612348228715群落交错区119813299114154315本土植物区108412014349137614数量总计4172478365211520919（1）从表中数据可知，在不同样区捕获到的
8、中小型土壤动物个体数量不尽相同，动物个体数量最多的样区是_。薇甘菊入侵后对中小型土壤动物的_变化影响不大，而对土壤中动物的_变化影响较大。（2）在该生态系统的成分中，薇甘菊属于_，土壤中的小动物属于_。（3）薇甘菊入侵5年后，本土植物成片枯萎死亡的主要原因是_，植物大量死亡会使该生态系统中_的数量增加。因薇甘菊入侵引起的一些物种取代另一些物种等的一系列变化称_。12根据资料回答问题安德鲁法尔和克雷格梅洛发现了 RNA干扰现象（RNAi），他们认为：双链RNA旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成2123个核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer能特异识别双链RNA，以
9、ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，RNA的一条链通过碱基配对把复合mRNA切断毁掉，RISC复合体连接到mRNA链上，导致蛋白质不能合成，如下图所示（1）克里克提出中心法则指出的遗传信息传递路径包括（请用箭头和文字表示）_，后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和_酶，从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从_两条传递路径。根据RNAi机理，RNAi能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中的_过程受
10、阻。（2）通过Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的条件是SiRNA上有_的碱基序列。（3）基因中碱基对的增添、缺失或替换会导致基因的改变，但不一定会导致其编码的蛋白质结构的改变请根据所学知识从基因结构的层面作出合理的解释_参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】分析题图：甲表示蛋白质，乙表示磷脂双分子层，丙表示糖蛋白（膜的上方为外侧，下方为膜的内侧）。a、e的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体和能量，代表主动运输；b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散；c、d运输方向是高浓度一侧运输到
11、低浓度一侧，需要载体，不需要能量，表示协助扩散。【题目详解】功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，正确；细胞间的信息交流与糖蛋白有关，但是胞间连丝与糖蛋白无关，错误；鸡血细胞中具有细胞核和多种具膜细胞器，不适合作为制备细胞膜的实验材料，错误；在ae的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d，正确；葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，错误；氧气进入细胞的方式是自由扩散，正确；水分子通过水通道蛋白进入细胞是协助扩散，正确；图中e是主动运输出细胞的过程，错误；综上分析，本题错误选项有4项，选C。【答案点睛】本题关键要注意细胞膜的结构组成，尤其要注意糖蛋白的分布（判断细胞膜外侧）与功能（与多数信息交
12、流有关）。2、A【答案解析】考点是下丘脑的功能，考查通过总结系统掌握相关知识的情况，属于识记水平的考查。【题目详解】生长激素是垂体合成并分泌的，A错误. 下丘脑中有感受细胞外液渗透压的感受器，B正确.下丘脑中的体温调节中枢调节机体产热和散热，维持体温相对稳定，C正确. 下丘脑分泌多种促激素释放激素，通过垂体调节包括垂体在内的相关内分泌腺的分泌活动，D正确.【答案点睛】下丘脑地位和功能：感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉分泌：如分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素 调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗
13、透压调节中枢3、D【答案解析】试题分析：植物芳香油的提取方法一般采用蒸馏法、压榨法和萃取法，选取芳香油的提取方法时要结合芳香油的性质和材料特点选择适宜的提取方法解：植物芳香油具有较强的挥发性，能随水蒸气蒸发，因此可利用蒸馏法提取，正确；压榨法是利用机械压力榨出芳香油的方法，正确；含水量与萃取效率有关，使用萃取方法材料必须进行干燥处理，错误故选D考点：提取芳香油4、D【答案解析】本题考查细胞的结构与功能，考查物质进出细胞的方式：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮
14、细胞吸收氨基酸，葡萄糖，钠、钾离子等【题目详解】A、尿素分解菌为原核生物，其细胞中无高尔基体，错误；B、玉米根细胞从土壤中吸收NH4的过程为主动运输，需要细胞膜上载体蛋白的参与，错误；C、糖类的元素组成为C、H、O，无N元素，错误；D、玉米根细胞线粒体中的DNA与尿素分解菌中的DNA均为裸露的DNA分子，正确；故选D。5、A【答案解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌，而甲状腺激素增多时，可反馈作用于下丘脑与垂体；碳元素在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳的形式循环的，它们之间应是双箭头，在生物群落中碳元素以有机物的形式进行传递，生产者、消费者和分解者都可以以
