六一儿童节促销活动方案篇例文.doc

上传人:夏** 文档编号:543159123 上传时间:2023-06-18 格式:DOC 页数:19 大小:23.34KB
返回 下载 相关 举报
六一儿童节促销活动方案篇例文.doc_第1页
第1页 / 共19页
六一儿童节促销活动方案篇例文.doc_第2页
第2页 / 共19页
六一儿童节促销活动方案篇例文.doc_第3页
第3页 / 共19页
六一儿童节促销活动方案篇例文.doc_第4页
第4页 / 共19页
六一儿童节促销活动方案篇例文.doc_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《六一儿童节促销活动方案篇例文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六一儿童节促销活动方案篇例文.doc(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 六一儿童节促销活动方案5篇例文 一、活动目的 “六一儿童节”是孩子们的节日,为了培育学生的综合素养,展现自身特长,让全校每一个孩子在节日中积极参加,大胆表现,充分体验节日的欢快。为了开展好本次活动,特制定此方案。 二、活动主题 “红领巾相约中国梦”活动预备: 三、活动预备 1、各年级细心预备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外预备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展现本年级特色和学生精神风貌,参加人数居多者优先。 2、学校各兴趣小组均预备一个节目。 3、幼儿园各班预备一个节目。 4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评比,其中“美德少年”

2、和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。 5、低年级中队进展新少先队员,5月15前请各位班主任教师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。 6、各中队节日当天布置富有庆祝气氛的环境,学校张贴宣传标语。 四、活动要求 有情趣、有童趣、有朝气; 大胆创新、立意标新、形式多样、内容安康向上; 加体育熬炼、享受安康人生; 紧跟时代步伐、呈现艺术风采。 五、活动组织机构及分工 参谋:。 组长:x。 副组长:x。 筹划:。 组员:各行政领导及各班班主任。 宣传:x。 节目审核:x。 物质保障:x。 现场秩序:x。 来宾接待:

3、x。 音响设施:x。 协调组:x。 六、活动安排 庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。 详细活动安排:(暂定) 1、4月27日-5月21日宣传预备阶段。 2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画竞赛,由各班美术教师指导完成,5月15前,以年级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相照顾片上传到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出。 3、三、四、五至六年级开展以“漂亮中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文教师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出。 4、5

4、月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。 5、5月26日低年级中队辅导员进展入队前教育。 6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部教师处。 7、5月25下午进展节目审核。(地点:一楼电教室,) 8、5月29日下午彩排。 9、5月30日进行校级文艺汇演。(地点:方案一-在学校操场,方案二-各班主任教师组织学生在教室观看,幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看) 七、活动流程 1.介绍嘉宾。 2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。 3.优秀学生表彰。 4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。 5.文艺汇演。 八、活动要求 1、各班细心预备节目,提前作好预备,准时上报节目,仔细进

5、展彩排。 2、观看演出时,一切行悦耳指挥,观看节目时,班主任留意组织好本班同学纪律,做文明观众。 #208572六一儿童节促销活动方案2 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增加教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参加中体验集体合作的欢乐,表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动

6、,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案。 二、活动主题 团结、文明、安康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 组长:。(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员:。(负责详细事物) 活动组织小组: 组长:。(负责协调组织) 副组长:。(负责活动整体安排) 成员:各班班主任。(负责协作学校精彩完成各项任务) 四、活动工程及要求 1、班级成果展现:此项作为一个大工程,要求全班的同学参与,活动过程: 进场、班级精神面貌展现。 诗歌朗读(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。 红歌合唱(形式不限)。 集体舞。 出场

7、。 2、每班除了第一个工程之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有力量的班级可鼓舞多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。 3、唱歌类:以红歌为主、也可以是安康向上的题材,要求如下: 可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。 必需配有音乐。此类节目可由教师、x教师负责指导彩排。 4、其它类:此类可便利教师敏捷编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排前方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式:为了节约时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,详细时间由学校少先队辅导员x教师安排,一年级班主任x教师负责协作,此工程由、3位同志全

8、权负责。 6、为迎接六一儿童节,依据上级文件精神集合我校实际,5月将进行一系列的活动,活动工程如下:绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培育学生构建和谐画面,分为凹凸年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个: 以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些状况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“教师.我想对你说”为题提示:先想好想对教师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对教师的建议,也可以是你的心里话教师是我们的朋友,请同学们大胆表达。 五、活动相关安排 1、一

9、场活动不是一个人能做好的,需要学校全部教师的支持与帮忙,我们盼望每一位教师都投入进来,尽上自己的一份力,“欢乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参加进来,由于我们是一个整体,由于我们是一家人。 2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象安康、一般话流利的同学担当主持,中间由教师、x教师客串主持,组织一些小嬉戏暖场,届时盼望教师和学生积极参加,显示出一个学校应有的好形象。 3、纪律强调,盼望大家有始有终,从每一场活动的开头与完毕能够镇静沉着、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素养,每一名教师都要根据学校的时

10、间安排完成任务一起离开,由于我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应当相互帮忙,团结协作。 4、活动详细流程分为:整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动工程展现、有序散会。颁奖典礼可以依据时间,或者放在其次天进行。 5、本次活动可邀请学生家长参与,让家进步入学校了解我校校园文化,让教师、家长、学生能相互促进沟通,同时也是对学校教育的一种宣传。 #208573六一儿童节促销活动方案3 一、活动主题 多彩乐园,欢快童年。 二、活动目的 “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特依据小学生的年龄特点,细心预备一系列精

11、彩的游艺活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中猎取肯定的学问和力量,使学生安康、和谐地进展。 三、活动时间 时间安排:5月31日下午12:003:15。 12:0012:30各游艺场所预备,学生及负责教师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及留意点。 12:30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动开头。 12:3014:30游艺活动。 14:15校门迎接领导。 14:1514:25学校领导伴随区领导看学生活动。 14:30赠送仪式: 介绍与会领导,敬献红领巾。 领导致辞。 领导赠送礼物。 校舞蹈队、合唱队表演。 宣布庆“六一”欢乐游艺

12、活动完毕。 15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。 四、活动内容 1.各中队预备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任; 2.体育组预备三个室外游艺活动,地点:操场; 3.美术组预备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券)地点:塑胶场地。 4.红领巾播送站开启温馨点歌台,欢送教师和学生的点歌与祝愿,以及在游艺活动中的准时报道(录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券),负责人:x。 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢送教师和学生填写心愿,负责人:x。 五、活动方法 1.内容中的1、2两项需凭券参与(室内嬉戏一张嬉戏卷,操场嬉戏二张嬉戏卷),活动时,每个学

13、生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺工程进展活动。学生凭券参与,同一个游艺活动只能参与一次,如到达嬉戏的要求可免费玩。负责该活动的教师,准时更新该活动的“荣耀榜”。 2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参加活动获得免费玩的时机,还可以参加猜谜和写活动中的报道获得游艺券。 3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复,学校将对参加率的节目评奖。 4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参与游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。 六、活动预备 1.各活动内容、规章由教师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。 2.各位教师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给教师。 3.有关节目的预备工作必需在进展游艺活动的前一天自行完成,活动前负责教师要游艺活动规章张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的工程、参与方法及其活动规章。 4.活动前,各班要适当布置教室,衬托庆祝六一的气氛。 七、活动时留意事项 1.活动文明,在过程中不行任凭插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严峻违反者取消本次活动资格。 2.多观看活动场所,尽量

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号