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1、 基地实践心得600字 经过了这几天的实践活动，我体验到了教师的那句话“我们出来不是玩的，而是出来转变自己的”。在这几天的活动中，我学会了很多，在这五天的活动中，我们进展了很多好玩的活动：趣味电子，火灾演习，趣桥世界，挑战NO1，雷地取水等活动。 在这些活动中我学到了很多团队精神，必需在团队的帮忙下完成。 令我记忆犹新的是那天的”合力造桥“工程，这个工程充分表达了团队的合作的重要性，默契性。而这个工程的确我们表现得最不好的地方，最令代课教官生气的工程。在这一节课，我们失败了，我们三连二排中的11班，12班被重新分伙后开头考验团队精神，可是谁知我们谁都不服谁，教官让我们两个班各做一半桥，内部构造
2、与形状必需一样，可以相互沟通10分钟，可是他们也不和我们沟通，我们也不和他们沟通，就这样最终我们从团队变成了团伙，所以最终的结果是失败了。这告知了我们不能为了一己私立而搞垮整个团队。 最好玩的要数包饺子了。那天下午，教师、教官、同学一起动手包饺子，大家仿佛都融入到了一个大家庭里，教师和教官一改平常的严厉，而向我们展现孩童般的笑。当看到我们不会包饺子时，教师便急躁地指导我们。即便如此，我们包的饺子还是奇形怪状：长的、短的、方的、圆的格式各样的饺子我们都给包出来了。饺子包好煮好后，我们便开吃。吃着吃着，我们脑子里冒出了一个鬼点子把饺子放到教师的碗里在吃的同时，我们体会到了“劳动最欢乐”。 哪里布满
3、了欢声，也布满了笑语，也布满了泪水。 在大巴车上，我回头望了一眼那在雨中的基地，纵然不舍，在心中念道：基地，我们高二再见了 基地实践心得600字二 最近几年，我们在德育教育方面注意了德育与社会实践基地的结合。让学生定期在村里规定的德育基地(老年活动场所)体验情感，培育学生从小养成尊老、敬老、爱老的良好品德。 尊老、敬老、是中华民族的传统美德教育的良好时机。我们带着学生向村里的五保户、老复员军人敬献礼物，与老人共贺节日。使老人感受到了人生的欢乐，体会到了老年生活的丰富多彩。许多同学把自己省下的零用钱，买来礼物送给这些爷爷奶奶。孩子们说我们自己少吃点、少玩点，为爷爷奶奶做点什么是我们最大的欢乐。爷
4、爷奶奶快乐，我们就快乐，爷爷奶奶幸福，我们就幸福。老人节那天六年级的刘杰同学写下了自己的心得体会：“今日是我最欢乐的一天。我和同学们与村里的五保户、老军人共贺节日。当我想爷爷奶奶们献上礼物时，他们笑了，笑得那样快乐。望着他们那菊花般的脸，我不知说什么好，泪水夺眶而出。我知道这是幸福的泪，由于老人们幸福了，我也幸福了。”从孩子们的话中，我们再一次体会到对学生们进展尊老、爱老教育是多么重要。 孩子是祖国的将来，祖国的传统美德需要他们发扬光大。因此，从小培育学生的好品德尤为重要。 在德育基地，我们还让学生参与劳动，为老人种一棵菜、浇一瓢水、烧一次火、端一次洗脚水，让学生感受到敬老的欢乐。 通过德育基
5、地教育，使学生们转变了观念。 基地实践心得600字三 伴着秋风的划过，我们从晨阳中小学训练基地回来了。 回忆起这六天的经受，我的心情非常舒服。几天里，有欢快，有苦痛，也有自由。 刚开头的几天，我们都想回来，但随着时间的推移，我们渐渐适应了，与教官的感情越来越深了，在要返回的时候甚至有点不舍。 “天下没有不散的宴席”，这是欢迎仪式上教官的一句话。仪式上，每个班都讲了这几天与教官的感情，我们的教官，戴着眼镜，很文气，假如穿便衣看不出他是军人，他对我们很好，很幽默，很有绅士风度，我们喜爱他。但是，在我们毕业前夕，他有事离开了。在欢迎仪式上没有了他的身影。回想起他，每次吃饭时，他总是一个个为我们盛饭，
6、一个个嘱咐我们要怎么做，他每天都去寝室看我们，并给我们教导。他很帅，吸引了我们班很多女生的眼球。我们喜爱他，爱他。 欢迎仪式上，一向很少哭的我也哭了，不是我一人，全八年级，几乎全部哭了。由于我们就要离开了，每个班的代表上台发表对教官的看法，我们都很感动。到我们班了，教官不在，我们同学把这几天的心得汇总了一下，写了一篇文章，有代表上台念了，听完，我们全班痛哭流涕，由于我们爱教官。之后，袁教官又给我们年了我们教官临走时给我们写的信。信上说： “我很愧疚我没有把你们亲自送回家，我亲爱的同学们，我爱你们，你们很棒。” “试验中学只有一个八一班，唯一一个八一班，八一最强”。 “亲爱的同学们，你们要走了，
7、我祝你们一路顺风。” 这只是信的一少局部，整篇用 了一张半纸。听了信，我们又是痛哭流涕，不禁又回忆起来与他相处时的每个镜头。在场的教官也都流了泪，他们也舍不得这些得意的小脸蛋，有的没有哭，但是我们也观察了他们眼眶中强忍的泪水，他们努力想笑，想给我们留下最终美妙的印象。这辈子，可能与他们相处就这么短的六天，但是这份缘分我们都会藏在内心深处，由于我们爱他们，他们也爱我们。 回到学校，教师说我们：“生养你们的父母出远门你们都没哭过，和你们相处的教师有事你们也没哭过，一个教官，仅仅相处了六天(实际是五天，由于第五天下午教官走了)的教官你们就哭成这样，这算啥。”听了这句话，我们很愤愤，不自觉的都想骂她，
8、这算什么屁话，我都想上去揍她一顿。为什么?父母，出远门总有回来的时候;教师，有事之多耽搁一月的课就回来了。而那些教官，这辈子或许都见不到了。教师说这句话都不觉理亏，都不觉没面子，甚至都不觉的丢人!或许教师说这些是劝慰我们吧，但是我们这种感情，她不懂，她没经受过，所以她不知道这样的劝慰个会引起我们的公愤。 基地实践心得600字四 今日我们班同学都怀着兴奋的心情来到了劳动实践活动基地，预备进展一天的劳动实践活动。大家都是自信满满，由于我们每学期来到这儿，都能带回欢乐，带回收获，带回自己的作品。 这次我们劳动实践活动基地又迎来了一些新朋友，他们是德拉诺学院的教师和同学们。庆祝仪式特别热忱，先是劳动实
9、践基地的校长和教师们馈赠礼物，再是我们小学生送给他们千字文娃娃。我校不仅腰鼓队表演了腰鼓，而且还有一名女同学表演孔雀舞。 仪式过后，我们进入了教室开头劳动实践活动。教师先给我们发了实践用的材料，今日的实践题目是：木工制作地震报警仪。主要分四步完成。第一步是测量和划线，我一时大意竟然多出了3mm，幸亏请教了教师才想出了法子进展应对。其次步由于是木工制作，所以要用到锯，我差点被锯着手。第三步是粘制，我在这局部作的很好，白乳胶贴的不多也不少。最终一步是电路连接并调试，我把电池装上后调试胜利。 下面是辅课，艺术插花。艺术插花不仅培育了我们的审美力量，还熬炼了我们的动手力量。我们插的是一个扇形，还给它起
10、了个好听的名字“春暖花开”。 这次的劳动实践活动培育了我们的动手力量，审美力量，还真培育了我们的宽阔的兴趣爱好，促进了我们的思维进展，真是太有意义了。 基地实践心得600字五 今日，我特别快乐，由于是我希望已久的日子到了那就是我们又可以去青少年实践基地基地了。 早上7点40分，我们站着整齐的队伍向青少年实践基地动身。一路上有说有笑，有吵有闹。外面高大的建筑让太阳隐模糊约。大树摇动枝干拍手向我们祝愿。总觉得红绿灯比以前快了，路也不会堵了。天空模糊飞过几只麻雀也往下看看，看一看他们为什么快乐，听一听他们在说什么。30分钟后我们到了劳动基地。虽然已经不是第一次去，但还是紧急而兴奋。紧急是由于不知道又
11、是哪个教师来教我们，兴奋是由于我们又要做东西了。 不一会儿，便到了，首先大家排队来到了大厅，青少年实践基地的教师们早早的就在等候我们了。之后在教师与同学的发言过后，我们就跟着教师来到了“心灵手巧”活动室，教师讲解了活动要求后，便开头了“衍纸艺术活动” 在教师的师范下，很多同学都已经跃跃欲试了。在我们小组的精诚合作下，一个个作品间续摆上了桌，让教师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开头自我崇拜起来了。在整个活动中，诞生了很多的小巧手，虽然有的同学失败了，但从中体会到了只有经受了失败能才熟悉到自己的缺乏，让我们有信念对面将来人生路上的一个个困难，也算是一个小小的收获了。一上午的时间就这样过去了，虽然时间短暂，但大家都大呼过瘾。 时间，无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动，我们又多了一份踏实，多了一份成熟，从实践中将天真，稚嫩抹去，知道了什么是团结，如何合作，怎样去生活。面对今后的学习，我们也必定会竭尽所能，绽放出胜利的花朵。 基地实践心得600字
