2022年学校工作小结

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1、2022年学校工作小结 2022年学校工作小结1工作至今已近一年,经过一年的努力工作和不断学习,我受益良多。总结一年的得与失,我要发扬好的地方改进不足的地方。回顾走过的路并且更好地走向明天。良好的师德是每一名教师必备的条件。没有良好的师德,其它一切都是空谈。因此这一年来我首先要求自己积极参加和投入学校给我的每项工作,与同事和睦相处,别人有需要我能主动帮忙,做到听从学校一切安排,服从集体;其次,在教学中我虚心向自己的带教老师以及前辈甚或是同辈请教和学习,努力提高自己的教育教学理念和技巧、规范教育教学方法,丰富自己的教育教学内容和手段;再次是在面对学生时,我不断提醒自己“身正为范”,给学生树立一个

2、值得他们信赖的公正、公平的教师形象,热心帮助在学习生活中有困难的学生,帮助他们取得进步;关爱每个学生的内心,而不是只以学习成绩来评定一个学生。在做到这些的同时,我也同样以品德至上的要求来要求我的学生,与学校、学生们一起共同工作、共同学习、共同进步。作为一名新教师,我认识到在如今信息技术日新月异,发展迅猛的年代,自身的学识固然重要,然而没有一天是可以满足于自己已有的学识的,不需不断地学习。一天不学习就会落后一大截。所以工作以来,我仍然不断地学习,不断获取各种信息资讯来充实自己,完善自己,丝毫不敢松懈。因此继续学习成为我工作的重要部分,我不禁参加新教师培训,还与其他教师一起学习各种理论知识、技能,

3、提高自己的思想觉悟。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让人颇感压力,但只要一有空闲我便争取阅读关于小学教育的相关教学方法,学习先进的技术。积极观摩各校各教师的互观课。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。在下一年里,还有更多的知识和经验需要我学习和借鉴。一年的教学实践,我觉得虽然自己在教学方法上还不够成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学音乐二年级和三年级的教学工作,同时还担任拓展课、音乐双语课以及学校铜管乐队和新成立的合唱团的辅导老师,工作充实而不乏挑战。我经常思考小学音乐的教学方法,学习教学设计等等各项教学活动。在这些过程中,我深知自己的学识不代表教学的好坏,教

4、学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常把教学当成一门艺术来研究。今后我将一直努力花更多的时间在教学研究上,我相信那将是我成为一个知识广而全面的、不失风格的优秀教师。2022年学校工作小结2俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结:1、 礼仪方面:首先,要特别表扬值日班级六(一)班,开学第一周就按时到岗,每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌,使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼,特别值得表扬,也希望其他同学向此学习。2、

5、 学习方面:上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。3.纪律方面:同学们都能认真完成眼保健操和课间操;路队方面,大部分班级都能有序的排队出校门,特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。4、 卫生方面:由于开学前期做了一系列准备工作,所以学

6、校的卫生保持良好,但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾,希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯,让校园环境更添美丽风采!新的学期新的精彩,让我们欢聚在王家冲共创美好明天!谢谢大家2022年学校工作小结3总之一年来,学校工会在上级工会、学校党总支和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党政联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。我们相信,在全体教职工的共同

7、努力下,学校工会的明天会更美好。2022年学校工作小结4四月是一个温暖宜人、百花盛开的月份,也是同学们学习知识、积累知识的好时机。我校在总结三月份工作经验的基础上,按计划开展了一系列教育教学活动,学校秩序稳定,并取得了一系列成绩。现将四月份个人工作总结报告如下:一、继续深入开展打造书香校园活动学校鼓励学生购买文化典籍,阅读经典,撰写读书笔记。每天“三读”不间断。上个月同学们用自己的压岁钱购买的书,有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读自己买的书外,教师引导学生背诵古诗文,解句子含义。同时,中高年级根据自己的所读所悟,联系自己实际写读书体会。二、 学生进行思想教育1. 织学生学习了中小学生守

8、则中小学生日常行为规范;开展“爱国卫生月”宣传教育活动;2. 利用 清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指导;3. 实施午间静校,引导学生养成良好习惯,确保下午教学效果。三、 本月度,我校进一步加强了安全工作管理,特别是进一步落实了车辆接送学生工作的安全管理措施。四、继续抓好常规管理工作质量是学校的生命线,虽然四月份的工作多而紧张,可是全校师生始终把教育教学放在第一位,克服各种困难,完成各种表册。对学校工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。1、本月度,学校各教研组

9、在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时,还先后组织了一系列教学科研活动,选派多名骨干教师参加县教育局组织的教研活动:组织教师参加县初中英语优质课观摩活动;组织小学语文教师参加由学校主办的省教育专家报告会。2、本月度,由学校校长室、教务处等部门牵头,六年级、初三年级开展了毕业迎考复习工作分析研讨会,认真总结了开学以来的教育教学工作,进一步统一了思想,明确了今后一段时间的工作重点。取得了良好的成效。3、第八周,我校组织了初三年级教学质量检测;第九周,举行了小学六年级教学质量检测,结果表明,教学情况良好,质量稳定。4、 做好初三学生体育毕业测试工作和中考报名工作。5、组织安排各科进行期中检测准备工作

10、,做好教学工作计划。6、做好教师月考核及反馈。2022年学校工作小结5根据义务教育均衡发展督导评估工作方案要求,我校认真组织学习各级政府下发的文件精神,对照县局评估方案及相关通知,我校细致认真扎实地开展整理汇总。现将我校义务教育均衡发展工作情况汇报如下:一、学校概况_镇中心学校畔于享有“_十景”之一“_水韵”美誉的香湖岛东侧,创办于1997年。20_年8月迁入_镇奚集路一侧原_中学。学校现占地面积2_66.67平方米,校舍建筑面积7_5平方米,拥有一栋教学楼、一栋艺术楼 、一栋综合楼,四跑道塑胶运动场 ,学校配设了多媒体教室、华星爱心书屋、卫生体育室 、科学实验室、留守儿童室、心理咨询室、礼堂

11、食堂等。_中心学校学区现有学生1x人,中心本部9x人,开设了x个教学班,有17个班级超过省标准班,学校从不设置重点班,从不按照分数排名,招收的新生按照性别、年龄均衡编班;芮村小学38人,开设4个班级,四门小学6人只开设2年级1个班级,教学点最大班额都不超过12人。具体见下表:(略)我校区域内学龄儿童较多,学校发展教好,家长选择意向较高。学校实行学龄儿童“零障碍”入学,同时没有严格控制县学校划片就近入学要求,因此学校出现超班额现象。针对以上问题,我校多方征求意见,达成以下整改方案:一、严格控制划片入学,依据就近入学要求招收生源。二、经调研摸底本区域学龄儿童为950人左右,现因土地流转、河道拓建,

12、本区域将有x多户安置到保沙倪家小区,摸底将有70多名学龄儿童移出本区域。三、学校将根据学校均衡发展实际,争取政府、县局支持,增加师资,增添班级,控制班额。从下表中反映五年里我学区学龄儿童呈逐年减少的。1015五年中_中心学校学生数(略)我校现有教职工有x人,中心本部在岗专任教师x人, x村小学在岗x人,四门小学在岗3人。学校近年来加强教师的城乡交流,先后有五人上挂到城镇学校学习,今年两名教师回校,成为学校新的教学骨干。近年来,教育局为学校分配来音体美专职教师,为学生的全面发展提供了保障,为学校增添了活力,学校始终以机制创新为突破口,促进师资水平均衡化。_中心学校和教学点情况分别是 :中心学校本

13、部,面积大约为2_66.67O,校舍建筑面积为7_5O,体育运动场面积大约为9_8O,招生范围为_社区、清凉渡、_、奚村、水韵、四门等6个行政村,覆盖人口数量大约为x万人,学龄人口预测为1x人左右;芮村小学校园面积大约为3500O,校舍面积为5xO,体育运动场面积大约为4xO,招生范围主要为x村行政村,该村大约有2x0人,学龄人口预测为10人左右;x小学校园面积大约为x0O,校舍面积为10x0O,运动场面积大约为420O,招生范围主要为四门行政村,该村大约有3000人,学龄人口预测为10人左右;我校整个覆盖人口大约为x万人,学龄人口预测为1x人左右,覆盖面积为x平方千米。为整合教学资源,做到均

14、衡发展,我镇目前三所学校分布大体合理,中心本部学生就学距离最远大约为3公里左右,就学方式有接送车、骑自行车、步行、家长接送等形式,其中学校统计的接送车有10辆,乘坐学生为147人,线路为学校至芮村、清凉渡、奚村、双桥、水韵、十连新塘,骑自行车的有260人,家长骑非机动车接送的有350人左右,步行(包括家长步行接送)的有210人左右。而芮村、四门就学距离最远大约在1.5公里左右,交通方式为家长接送和步行。如今学校已发展成为一所布局合理,校园文化浓厚,教育教学氛围浓郁的学校。学校管理:学校抓常规,教师抓师德,学生抓养成学生管理:严中有爱,懂得感恩,持之以恒,要求适度,言而有信,率先垂范。办学宗旨:

15、办“群众满意的学校”。办学理念:一切为了学生,健康生活,快乐学习,全面发展。培养目标:学会生活,学会学习,学会做人,学会创造。校 训:团结求真、严谨奋进校 风:民主和谐、崇德兼善教 风:以爱为源、学贵心悟学 风:快乐学习、健康成长二、办学条件达标情况在各级政府及主管部门的不断关心扶持下,我校的校园硬件基础建设有了很大提升,运动场所、绿化、图书、信息化办公等大有改观。1、校舍及场馆建设:学校校舍建筑面积原共计6x5平方米,生均x.x平方米,学校现在整修统计校舍建筑面积共计7_5平方米,生均7.78平方米,无危房及土木结构校舍;在原体育运动场馆总面积6x0平方米,生均6.6平方米基础上;20_年新建四跑道塑胶运动场一个,面积为3x0平方米, 20_年9月修整篮球场一个,学生羽毛球场2个,截止20_年9月底学校扩建整修了学生运动休闲场3x8平方米,现学生运动场所为9_8平方米,生均达到10._平方米,基本满足了学生运动、休闲需要。近三年,各级政府为我校在基础建设方面投入近140万元,校容校貌焕然一新。2、图书仪器设备:学校设有图书阅览室和科学实验室。学校原有图书22500册,生均22.9册,因部分图书损耗老化和捐赠,现图书14x8册,生均15

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