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1、Word格式、可编辑排版学期工作方案范文精选15篇 学期工作方案范文精选15篇 学期工作方案范文 篇1 外联部是同学会的重要职能部门之一，新一届的同学会主要干部的组建近已经完毕，外联部纳干纳新工作即将进展。此次新组建的干部队伍面对农大全体同学。外联部主要工作在于拉取赞助，解决协会工作经费问题。对于一个团体来说，资金是各部门活动的根底，在这个层面上说，外联部工作做得好坏与否，对整个协会的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样，是隶属于协会的互相协调的部门，这就打算了外联部的工作离不开各个部门以及理事会的协作与支持，同时，外联部只有乐观协作其他部门以及理事会的工作，才能使整个协会的工作正常运转起
2、来。 一、人员 1、部长：1名 负责整个部门工作的协调、管理和开展。 2、副部长：1名 帮助部长工作并主要负责组织全体部员外出工作 3、干事：2名 主要负责部门外联活动筹划，外出寻求商家赞助和支持 二、工作流程： 1、活动筹划 2、人员支配 3、外出工作 4、活动组织、开展 5、工作总结、金费结算并备案 三、部门管理： 通过内部工作章程和条例的制订和完善，逐步形成四大工作机制，淡化等级观念，努力营造外联部特有的部门文化气氛，使得部门工作有章可循，确保工作高效、顺当。 1、奖惩机制。明确奖惩，既可进步部员的乐观性，又可让他们严于律己、充分发挥典范作用，以点带面地拉动整个部门。方案部门预留20%的
3、赞助费，10%作为拉到者奖金，另70%作为部门的活动基金。 2、工作程序化、标准化机制。将各大块的工作程序化，进步部门工作效率，保证每个成员都有熬炼的时机，防止个别部员因占用过多时间而影响学习。 3、竞争机制。有竞争才有创新，创新是一个组织永保活力的源泉。通过竞争，让部员充分发挥各自的才能，尽力完本钱职工作和乐观创新。与奖惩机制相结合，充分调动每个人的乐观性、挖掘其潜力。 4、持续性机制。在工作中不断总结阅历和教训并备案，不忘对新成员的培育，使得上下两届交接时，在人力、物力、阅历、信息资源上承接良好。 四、工作方案 1、外联部的工作应当是长期性，持续性的。在平常就亲密留意一些与同学们相关的厂商
4、，开掘潜在的赞助商。 2、外联部可以牵头搞一些活动，如联络溜冰场、中国挪动公司、中国联通公司等，关心其进展活动宣扬，开拓其销售领域，达成互惠互利的合作关系并与其保持长期亲密的联络。 3、与文艺部合作，和一些品牌服装联络，举办广场秀，间插联欢、嬉戏等形式进展互动性的宣扬。 4、联络好溜冰鞋供给商。争取拿到低廉的鞋价，为成员减轻金钱负担。 五、最重要的职能： 1、是引入社会资源，为本协会各项活动的开展供给强有力的资金，物质支持。 2、负责校际间的沟通，包括文艺、体育等。 3、负责联络单位，争取为一些活动找到赞助商，增加同学们参加的乐观性。 4、对外对内作好我们协会的宣扬工作，让更多的同学理解我们协
5、会所绽开的一系列活动，吸引同学们来参与。 5、组织多种多样的校内活动，丰富同学们的课余时间。 六、部门金费预算： 1、资料打印费 。 2、外出车费 。 3、和商家联络时的 费。 以上为外联部的一些工作设想，在详细施行过程中，由于各种因素的影响，或许会有一些变更与调整。信任这界轮滑协会、各部门肯定会赐予外联部各方面的支持，共同把外联工作做好。一切让事实说话。 学期工作方案范文 篇2 一、指导思想 本学期，我们教研组将进一步进步常规教学质量，加强教师队伍建立。为了更好地全面地推动组内各项工作，在学校总体教学工作思路和方案的指导下，我们生物组在本学期将努力落实以下各项工作任务，更好地加强教研组备课组
6、建立。 二、主要工作 班有同学49人，4班也是49人。通过师生一学期的共同努力，绝大局部局部上课可以用心听讲，乐观思索并答复教师提出的问题，下课可以按要求完成作业，具有肯定根底的学习习惯，但是也有一局部同学的学习习惯较差，同学上课纪律松懈，精力不集中，思想常常开小差，喜欢随意讲话，作业不能准时完成，常常拖拉作业，以致学习成果较差，还需要在新学期里多和家长获得联络，共同做好这局部同学行为习惯的培育工作。 二、教学内容及教材分析： 一班级数学下册教材共六个单元和一个总复习，分别从数与代数、空间图形、理论活动等方面对同学进展训练。 多措并举，进一步提升教师队伍管理程度，打造一支师德高尚，业务精湛的专家型教师队伍。 1、加强师德训练，仔细落实?中学校教师职业道德标准?、?一三中教师制度?，严禁体罚、挖苦挖苦同学、乱订教辅资料、从事有偿家教、饮酒后进课堂、闹不团结、上课接打手机、擅自分开课堂、上课迟到、在教学区、办公区吸烟等现象的发生。、未成年人思想道德建立工作。 1、在学校深化开展“平安校内创立活动。 2、开展网吧专项整治行动，使网吧管理步入正规化的管理轨道，杜绝违规经营，真正让未成人远离网吧。 3、开展“扫黄打非工作，进一步净化文化市场。 4、深化开展社会主义荣辱观训练，增加集体主义和爱国主义精神 1
