《2023年唯一的听众读后感1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年唯一的听众读后感1.docx（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023唯一的听众读后感唯一的听众读后感 读完某一作品后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧，下面是我帮大家整理的唯一的听众读后感，欢送大家共享。 唯一的听众读后感1?唯一的听众?，这篇课文主要讲的是：一个小男孩特别酷爱音乐，喜爱拉小提琴。但是因为没有天分，被家人否认了。后来在一位老人的帮助下，慢慢地奏出了真正的音乐来。文中“老人谎称自己耳聋来帮助男孩，令我非常感动。她是一位老人，不，应当是一位德高望重的音乐教授。当她觉察一个酷爱拉小提琴的男孩儿缺乏自信念的时候，便下定决心要帮助他。便谎称自己“耳聋来帮助小男孩找回自信念。这莫
2、非不是老人美妙的心灵吗？尽管老人相貌平平，但是她的心灵却是那么美妙！是的，外表美并不重要，而心灵的美才是真正的美！老人专心去感受小男孩的音乐，用真诚去帮助小男孩找回自信！最终最终看到了一个胜利的小男孩。我也有类似小男孩的经验：在我小的时候，我非常喜爱唱歌，可是，因为我自身的缘由，每次自己单独唱的时候都会跑调，这令家人非常“好笑。我很自卑，从今不敢当着家人的面唱歌，只好跑到家后面的竹林里去唱歌。有一天当我刚唱完一支歌，突然在身后响起了“啪，啪的掌声。我的好挚友突然跳出来说：“唱得真不错。我羞红着脸，急急地摇着头。她说：“这样吧，下个星期的今日我们俩来唱歌竞赛，就在这里。我还没有反响过来她就跑了。
3、听完好挚友的夸奖，我兴奋，剧烈！又一支接一支地唱起来那天很快就到了，我突然觉察自己調唱准了，歌声更美了，我特别感谢她因为她的真诚。，让我找回了自信。那个小男孩之所以能胜利，是因为他有了自信！而他的自信是老人所赐予的，而赐予别人自信的人，那就是最美的人！唯一的听众读后感2通过学习?唯一的听众?这篇课文后，通过学习?唯一的听众?这篇课文后，眼睛不觉潮湿了。素有音乐白痴之称的青年音乐白痴之称的青年竟然在一夜之间潮湿了。素有“音乐白痴之称的青年竟然在一夜之间 成了一位知名的小提琴手。是谁变更了青年呢成了一位知名的小提琴手。是谁变更了青年呢？是那青年音乐学院的老教授！位“耳聋老奶奶耳 老奶奶音乐学院的老
4、教授！音乐学院的老教授我钦佩“聋教授是因为老教授不仅是青年教授，青年拉提我钦佩聋教授，是因为老教授不仅是青年拉提 琴时的听众，更是青年心灵的听众！琴时的听众，更是青年心灵的听众！青年心灵的听众她装作聋失聪的一样，还用温顺的话语鼓励青年还用温顺的话语鼓励青年其实，我也有心灵的听众。其实，我也有心灵的听众。 爸爸是我心灵的听众。爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难信任自己，时，他意是亲切地鼓励我说：“信任自己，不要放弃， 他意是亲切地鼓励我说：信任自己不要放弃，你是最棒的。在爸爸的诱导下我变得坚毅了。在爸爸的“诱导你是最棒的。在爸爸的诱导下，我变得坚毅了。妈妈也是我心灵的听众。妈妈也是我心灵的
5、听众。当我和伙伴们发生冲突好孩子， 时，她总时温顺地说：“好孩子，要学会宽容他人。她总时温顺地说：好孩子要学会宽容他人。在妈妈的开导下，我变的活泼、懂得宽容别人。在妈妈的开导下，我变的活泼、懂得宽容别人。我期盼做他人的心灵听众！我期盼做他人的心灵听众！唯一的听众读后感3今日，我怀着无比剧烈的心情读了?唯一的听众?这篇文章，文中老人微乎其微的鼓励赐予青年人信念，使我深有感受。文章主要讲解并描述了：“我由于拉小提琴的水平很差，被家人认为是音乐白痴，因此我不敢在家里拉琴，只敢去山林里空无一人时拉。一位“耳聋的老人赐予“我微乎其微的鼓励使“我找回了自信。从不敢在家练琴到面对成百上千的观众演奏使我感到鼓
6、励这强大的力气。有声望的音乐教授撒了一个善意的谎话，说自己是个聋子，使青年有志气在有人的场合下拉出水平很差的小提琴曲来。老人赐予青年微乎其微的鼓励使青年的水平大幅度的提高了。使我感到这微乎其微的鼓励是无比强大的。一个动作、一种表情，看起来是微乎其微的鼓励，事实上能使一个失败者成为胜利者，能使一个没有信念的人重拾信念。我也有这种体会：一次硬笔竞赛中，我根本没有信念能获得一个好成果，因爸爸的鼓励：“拿不了奖没什么大不了的！只要仔细地去写好你的每一个字，其它的不重要。爸爸的话语使我信念倍增，在竞赛时我调整好自己惊慌的心情，想着描字本里的结构、形态，把字仔细地写下来。最终，我得了三等奖，我兴奋、兴奋不
7、已，我知道我要感谢的人是爸爸，才有今日的成果。读了?唯一的听众?使我明白了一个微乎其微的鼓励是一种强大的力气，也是信念的泉源。是赐予没有信念的人的鼓励，是使有信念的人更是信念倍增。唯一的听众读后感4今日我们学了课文?唯一的听众?，这篇课文主要讲解并描述了作者在家里拉小提琴遭到了冷遇，后来到了树林里练琴，受到了一位老妇人的鼓励，最终拉小提琴拉得特别好。在这改变中，作者的心理也产生了改变，从毫无自信懊丧兴奋懊丧惭愧兴奋复原自信。这些的改变都与老妇人有关。其实这就是鼓励的作用。对于缺乏自信的人来说，做什么事其实都须要鼓励，但是其实就是充溢自信的人，在被鼓励后，做事也能发挥得更好，每个人都希望自己能被
8、表扬，被鼓励，有哪个会在被表扬被鼓励后不快乐呢？我是一个很自信的孩子，但是我却仍旧时时刻刻期盼着妈妈的鼓励与表扬。有一次我有一道题做不出来，急的东动动，西扭扭，抓耳挠腮，叫来了妈妈，妈妈认为这一道题很简洁，我能做出来，并对我说：“妈妈知道你能做出来，你确定能做出来的！多读读题！好似急躁的心，安静了许多也有了些灵感，我根据妈妈说的话，一点点的仔细读题。我尽然觉察这道题其实真的很简单！妈妈看到我做出来后，又表扬了我一句，说：“真棒！做的不错！我的心乐开了花，在坐剩下的题时，我始终带着开心的心情，每一道都做得特别快，特别好。这就是鼓励的力气。其实每一个人都有过类似的经验，每个人也都在这过程中体会到了
9、被鼓励，被表扬的欢乐。鼓励的力气，就是如此强大！它能让失去自信的人复原自信，它能让充溢自信的人做的更好。让我们也时时刻刻打算着鼓励别人，让人人都能体会到被鼓励的欢乐！唯一的听众读后感5我在语文书里读到了落雪的?唯一的听众?，这篇文章说的是，作者在家人不支持自我练琴的状况下，单独一人跑到树林练琴，遇到了“耳聋的老太太，得到鼓励，最终作者拥有了超群的琴技。老太太以“不能听为理由，成为了作者的“听众，用自我的行动来赞美作者的毅力和勤奋，使作者的琴声从“锯桌腿变成美丽好听。而这之间的联系却是两人的“隐私老太太的隐私是：第一，她并不聋；其次，她对作者琴声的赞美是假的；第三，她是以为音乐老师，而不是她自我
10、所说的“不懂音乐。作者也有三个隐私：第一，他一向背着家人在练习；其次，他有一位隐私的“听众；第三，这位听众的耳朵是“聋的。作者在最终明白了老太太的“隐私，他之所以不揭穿，是因为他不忍心，也害怕失去这唯一的听众，更加因为他情愿与老太太共享这个隐私。透过阅读这篇文章，我懂得了赞美的力气是无穷的，我期望成为别人志向的“指路灯，也想透过努力获得赞美。想要获得赞美，首先，在学习上我们要勤奋，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。其次，还要敢于、勤于赞美别人，鼓励自我。这样才能赢得更多“听众的赞美。唯一的听众读后感6我们学过一篇课文?唯一的听众?，这篇课文主要讲解并描述了作者在家里拉小提琴遭到了家人的不重视，
11、心灵创伤，确定要拉好小提琴，不被小看。后来到了树林里练琴，受到了一位“耳聋的老奶奶的鼓励，最终拉小提琴拉得特别好。在这改变中，“我的心理也产生了改变，从毫无自信懊丧兴奋懊丧惭愧兴奋复原自信。这些的改变都与“耳聋的老奶奶有关。其实这就是鼓励的作用。对于缺乏自信的人来说，做什么事其实都须要鼓励，但是其实就是充溢自信的人，在被鼓励后，做事也能发挥得更好，每个人都希望自己能被表扬，被鼓励，有哪个人会在被表扬，被鼓励后不快乐呢？虽然我是一个很自信的孩子，但是我却仍旧时时刻刻期盼着爸爸的鼓励与表扬。有一次我有一道题做不出来，急得想来想去，抓耳挠腮，我百思不得其解的时候，我叫来了爸爸，爸爸认为这一道题很简洁
12、，觉得我能做出来，便对我说：“爸爸知道你能做出来，你确定能做出来的！多读读题！我信任你，孩子！听了爸爸的话，我急躁的心，安静了许多，也有了些灵感，我根据爸爸说的话，一点点的仔细读题。我尽然觉察这道题其实真的很简单！爸爸看到我做出来后，又表扬了我一句，说：“你真棒！做的不错！我听到了爸爸的表扬，鼓励，心里快乐极了。在做剩下的题目时，我始终带着开心的心情，每一道都做得很仔细，特别好。这就是表扬和鼓励的力气。其实每一个人都有过类似的经验，每个人也都在这过程中体会到了被鼓励，被表扬的欢乐。鼓励的力气，如此强大！它能让失去自信的人复原自信，它能让充溢自信的人做的更好。让我们也时时刻刻打算着鼓励别人，让人
13、人都能体会到被鼓励的欢乐吧！唯一的听众读后感7一位用慈祥的眼神安静地望着我的老人，她的眼睛像深深的潭水多么让我身心受到鼓舞啊！一位温文尔雅的老人，一位自称耳聋却拥有如此和蔼心灵的老人，她仿佛能听见我心里竭力拉的曲子，献给我这位唯一的听众的曲子第一次我在吵杂的环境中看完这篇故事时，我仿佛走进了“我的内心，感受到那种不被认可的自卑感，感受到老人的暖和，感受到音乐的乐趣。前面的那段话，是“我心中的独白，他肯定在感谢着老人，在用完心血去为老人拉曲子。第八段前两句话，简直就是干脆的反响着主角渐渐建立起来的信念，那种努力的心情！被老人的一句话打动，而努力，多么美妙的冲动啊！“或许我会用去感受这句话印在眼帘
14、，久久不能忘却！那位老人家为了鼓励“我，每天早晨在公园等待我，专心去感受那“锯床腿般的音乐。这样的一位老人家的谎话，又怎么会不宏大呢！老师教会学生学问，而家长那么给孩子选择，可这位老人却给了一位对音乐充溢热忱的青年确定与信念，那是最重要的东西，对于他来说，没有比这些更能使自己有志气接着下去了！最终一段，那悠悠的文字，淡淡的伤感夹杂的感谢，“我总是不由得想起那位“耳聋的老人，那早晨里我唯一的听众这是要专心去意会的文字，让人剧烈而感伤，那样一位老人，我能感觉到“我心中那些满满却可能还没能说出口的感谢。美妙的文章让人难忘，而这样的谎话让我铭心！唯一的听众读后感8我拉小夜曲就像在锯床腿。这话让我听了非
15、常懊丧，我不敢在家练琴了，但是我觉察了一个练琴的好地方，就在楼区后面的树林里。一天早晨,我静静地走出家门,来到了树林里,林子里静极了,我想我假设拉起了小提琴,好似又把锯子带到了林子里.这时,我吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,我心想,我肯定破坏了这位老人正独想的幽静.当我想溜走时，老人假装的说自己的耳听聋了，目的就是想让我树立新的自信念，最终，我最终找回了自信念，变成了章乐方面的天才。这时，我想起了妈妈给我我讲的一个故事说：“从前有一个小孩子，刚上幼儿园的时候，老师跟他的家长说你的孩子有多动症，可妈妈回家跟孩子说老师说你在学校表现很好。上小学时妈妈又给他去开家长会，老师说他下课跟别人打架，可妈妈回到家却这是说老师说你上课表现很好，叫你加油！他很兴奋。上了中学，妈妈再次给他去开了家长会，老师说他做小动作，不仔细听讲，叫他以后要仔细听，可是妈妈回到家后，这是说妈妈以前说的话老师说你很乖。到了考高校，他很自信的考上了清华高校。我感受到，荒言也是可以讲的，就像文中的妈妈，让我不要懊丧，不要难过说的善意的荒言，我感觉，只要人人都献出一点爱，世界将变的多么得美妙啊！唯一的听众读后感9今日这篇课文让我学会了怎么样去帮助一个失去信念的人，那就是赐予鼓励。?唯一的听众?这篇课文讲解并描述的是：在音乐方面，父亲和妹妹说我
