《家长座谈会-7.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长座谈会-7.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、主题班会记录表班 级七年级7班班会主题家长座谈会班会时间2010.11.6班会地点本班教室主持人班主任参加人员全班同学及班主任记录副班长：班会主要内容班会主要内容一、 活动目的：1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。二、活动准备：1、各班准备好茶水、布置好教室。2、在本周四之前写好发言稿，并上交到德育处审核。三、活动过程：（一）班主任致欢迎词：尊敬的各位家
2、长：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了洮阳初中，走进了八（7）班的教室，首先，我代表本班所有学生及每一位任课教师，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！（二）班级基本情况介绍1、学生情况介绍八年级总共16个班，近九百八十名学生。我们班目前共有学生61人，其中男生31人，女生30人；校内住宿生共13人，校外租住学生16人。作为班主任，我对我们班
3、学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。全班同学都能为班级利益着想，学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。一年来取得了不少荣誉：2、教师情况介绍 我是本班班主任兼语文老师陈如仓，数学老师景凌华，英语老师张莉英，物理老师刘海萍，政治老师高云，历史老师赵艳霞，生物老师杨飞举，地理老师雷育玲。（三）期中成绩分析及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，
4、这次考试，共考了八门，语文、数学各是120分，英语150分，其余五门均为100分，共计890分。本班涌现出了一部分成绩优异的同学。全级前100名的学生共有3人，他们分别是：马彩霞、石宝兰、白斌；全级前200名的学生共有7人，他们分别是：马彩霞、石宝兰、白斌、 ，总分在700分以上的共22人；总分在600分以上的共32人。与上学期期末成绩比较，我班各科成绩都有较大的进步，语文、数学、生物、政治、历史各科成绩都在全级前几名。成绩进步比较快的有： 在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：1、部分学生学习成绩不稳定，忽上忽下。个别学生退步太快。2、部分学生目的不够
5、明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性，不抓紧时间，有问题不向老师或同学请教，要么不做，严重的抄袭了事。比较典型的有王洋、安桂梅、董世临、刘辉。3、还有个别同学上课说话，做小动作，如（见班级违纪记录本）。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。4、个别学生学习态度不端正，无视学校纪律，考试期间作弊，影响自己的成绩。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。（四）代课教师及学生代表发言； 首先有请马彩霞同学的家长发言，大家欢迎；下面有请石宝兰同学的家长发言，大家欢迎；下面有请进步最快的同学李银萍发言，大家欢迎。（五）对学生的安全、成长教育内容见家长座谈会提
6、要（六）对家长的希望及建议； 初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，为此，我在这里建议各位家长： 1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。在学生的行为养成教育上做学生的榜样，尽可能避免在学生做作业的时间打麻将或喝酒，不要影响你孩子的学习和他们的健康。 2、给你的孩子有发表意
7、见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。请尽可能理解你的孩子，多和他们沟通，了解他们的内心世界，知道他们在想什么。 、做一个监督型的家长。督促孩子完成作业。 经常检查孩子的作业情况，无力指导的，看对错，看是否改正，睡觉前督促收拾好作业，早上必要时叫醒孩子，不要让他迟到了。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。绝对不要有学生到了学校就完全交给老师的错误观念。 4、做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育，并将情况通报班主任。 5、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。（带课教师电话号码见黑板）（七）请各位家长积极发言，留下你的宝贵意见。最后，在这里我谨代表八年级7班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。 3
