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1、一、按课文原文填空 ，并完成下列问题。 天马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面哪个角度去看，都极为生动健美。天马 ， ， ， ，既使人感受到力量，又激发人们的想象。最使人惊叹的是，马的一只后足，正踏在一只龙雀的背上，龙雀是整个艺术品的一部分，又是马的底座，从而使凌（lng ln ）空的天马能巧妙地保持平衡，解决了主体形象的支撑问题。这个飞行时的瞬间形象无比神奇，其高超的设计构思，就是在两千年后的今天，也令人叹服叫绝。马身上没有辔头、鞍镫、缰绳，头上却有一穗迎风飘动的璎珞（lu l），尾巴末梢还打了一个结，这种细微的艺术处理，具有浓厚的中国特色和风格。1、 根据原文内容，把“”处补充完整。2、
2、 给带点的字选择正确的读音。用“既又”造句。3、 作者按照从到的顺序介绍了“天马”的外形。二、说说下列诗句的意思，并填空回答问题。1、 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。这4行诗从正面描写了马的动态，分别从马的、和进行了入木三分的刻画。2、 何当金络脑，快走踏清秋。 这两行诗借写马表达了诗人的心情。三、读下面一段话，按要求答题。我久久地站在那里，发愣，发痴、发呆。我见到了，见过了，这世间罕见的奇景，这无可替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷！我把这几分钟见到的记在脑子里，相信，它所给予我的将使我终身受用不尽3、 这段话主要用了什么修辞方法？2、
3、“使我终身受用不尽的”的是什么3、“这几分钟见到的”是指：四、读观潮，回答问题。 那条白线很快的向前移动，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两层楼高的白色城墙。那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好象大地都被震得颤动起来，令人惊心动魄。 1、这段话中，描写白线的变化过程是 、 、 、 。 2、作者用 来形容浪潮的浩荡情景；用 来比喻潮来的声响。 3、本段中最后两句话采用了的手法，向我们展示了海塘大堤的历史变化。五、读浙江潮，答题。 方其远出海门，仅如银线；既而渐进，则玉城雪岭，际天而来。大声如雷
4、霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。 1、“其”指的是 2、这句话是按由及的顺序描写钱塘潮的，从形、色、声、势4个方面写出了大潮的特点。请你分别找出至少1个词写在下面。 写大潮“形”的词语： 写大潮“色”的词语： 写大潮“声”的词语： 写大潮“势”的词语：六、阅读红树林回答问题那是涨潮的时候，一片密密麻麻的红树林浸没在海水里，露出一顶顶青翠的树冠，浮荡在海浪之中。一会儿潮退了，红树带着海泥芳馨的枝条和婀娜的身躯重新回到海滩上。这两句话是写观红树林的景象。涨潮时，作者通过“”、“”和“”描写了红树林在海水中动态的美。退潮后，在作者笔下，红树林宛如。我乘着小船，慢慢划进红树林深处。这简直是一个海上的
5、世外桃源，一个神秘的植物天地。一株株红树纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏。支撑着硕大的树冠。树干，低的二三米，高的十来米 ，东扯西拉联织成一张海上的绿色之网。树枝上盛开着红的、白的花朵，微风中逸出淡淡的幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了 ，好象走进了神话里龙宫的大花园。1、 请用五个字概括这段话的意思。2、 这段话中形容走近红树林的感受的词语是，可见这里的清新、秀美的景色不同于其它的地方。3、 语段中“纵横交错”、“弯弯曲曲”说明这片海底森林的；树干“高的十来米”，低的也有“二三米”，这些数字更加说明了这片红树林的。阅读诗歌，回答问题。春天的故事一九七九年，那是一个
6、春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。春雷啊唤醒了长城内外，春风啊暖透了大江两岸。啊！中国，中国，你迈开了气壮山河的新步伐，走进万象更新的春天。一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。春风啊吹绿了东方神州，春雨啊滋润了华夏故园。啊！中国，中国，你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天。1、 诗歌中的“一位老人”是谁？2、“画了一个圈”是指 。“写下诗篇”是指 。3、诗歌中反复出现春天，“春天”在诗歌中所蕴涵的意义是什么？4、春雷、春风、春雨在诗歌中的作用是什么？5、从诗歌中摘出表现祖国
7、发生巨大变化的诗句，写下来。（一）从古至今赞美荷花的诗文的确不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。如果没有荷叶，只剩下支支光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果没有荷叶，就不能光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴都不沾唇，它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧紧团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，好像静静地看着荫凉处鱼虾游戏。荷花作为药材，可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污。用荷叶煮粥，碧绿馨香，清爽
8、可口当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地工作，默默地战斗。荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以我爱荷叶。1 为本文起一个标题（ ）2 用“”给文章分段，并写出段意。3 用“”在文中圈出表现荷叶特点的词。4 用“”画出文中的比喻句。5 文章第二自然段从哪两个方面来表现荷花的作用的？（各用一个词来概括）（四）王安石反复修改，换了十几个字，总是不满意。直到想出了“绿”字，这首诗才算完成。春风无迹可寻，但春风一至，江南倏忽绿了，那么突然，又那么自然。“绿”字描绘出了江南春风的气韵，很自然地引出了下句“（）”，情和景，自然地融和在一起了。于是，“（）”
9、成为文学史上的名句，王安石千锤百炼炼字炼意，也成为文学史上的佳话。1. 补充文中的诗句。2. 把下列句子中加点的词语换成意思相近的词语。（1） 王安石反复修改，换了十几个字，总是不满意。（ ）（2） 春风无迹可寻，但春风一至，江南倏忽绿了。（ ）（3） “绿”字描绘出了江南春风的气韵。（ ）（4） 王安石千锤百炼，炼字炼意，也成为文学史上的佳话。（ ）3. 在原文中用“”画出说明“绿”字用得好的句子。我刚想命令大家认真地把苹果吃了，忽然觉得防空洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠，再看看周围，别的同志也都在擦眼睛。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜
10、晚。我被这种出自战友间的关怀友爱激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。、写近义词沉静（）迸出（）一瞬间（）、在括号里填上恰当的词语（）的泪珠（）的感情（）的夜晚喉咙干得（）渴得（）累得（）、战士们都十分干渴，可是大家为什么都不愿意吃这个苹果呢？古诗二首浪淘沙饮湖上初晴后雨_, _,平沙浩浩四无边。山色空濛雨亦奇。_, 欲把西湖比西子，遂令东海变桑田。_。1、请你在横线上将诗句补充完整。2、浪淘沙的作者是_代诗人_。这首诗写出了波浪_的景色。你是从诗句_中感受到的，作者用了_的修辞手法,表达了_的思想感情。3、饮湖上初晴后雨的作者是我国_代诗人_。它描写了我国杭州著名风景区_在_季有时_有时_的风光特
11、点。作者以_比喻_，诗句充分表达了_的思想感情。（五）、郑人买履郑人有且置履者，先自度其足而置（ ）之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及市，市罢，遂不得履。人曰 何不试之以足 曰 宁（ ）信度 无自信也1这段文字出自（ ）- 2、在括号里给加点字填上正确的读音3给最后两句话加上标点符号4读句子，哪些“之”字表示“脚的尺码”的意思？请圈出来郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。5写出“宁信度，无自信也”的意思。 6、买不到履，他犯的错误是 ，这则寓言给我们的启示是 。迟到我刚安静下来的心,又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头招我出去。我看看老师,征求他的同意。老师微笑着点点头,表示答应我出去。我走出了教室，站在爸爸面前。爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。1.写出下列词语的反义词。安静-（ ） 害怕-（ ） 同意-（ ） 答应-（ ）2.“我刚安静下来的心，又害怕起
