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1、Unit 10 Id like some noodles.Section A 预习学案【学习目标】：1、学习常用食物词汇；2、学会如何预定食物。-What would you like? - Id like some./Im not sure yet.3会表达自己的喜好和选择。 -May I take/ have your order? - (Yes.) Id like some.-What kind of noodles would you like? - Id like beef noodles, please.-What size would you like? - Large, ple
2、ase.【学习过程】：1. 双色笔书写标题并翻译。_2. 根据音标拼读单词表A部分新单词并整理难单词：_- 3. 自读课文，根据自己实际勾画出重点和疑惑。4、我做翻译官。1. 想要,喜欢_ 2. 牛肉面_4. 鸡肉_ 5. 羊肉 _3. 卷心菜_ 6. 胡萝卜_7. 土豆(复数) _ 8. 西红柿(复数) _9. special _ 10. 我还没想好。_11您可以点菜了吗？_ 12.小,中,大 _13. What size? _14. 一大碗_ 15. gongbao chicken_16. 麻婆豆腐_5、预习SectionA之后，请快速翻译下列句子。 （1）What would you l
3、ike? Id like some （2）What kind of noodles would you like? Id like beef noodles, please. （3）What size would you like? Small/Medium/Large, please.6、预习完成课本任务：1a、把新单词与图画中的食品连接起来。请认真自读1a的图片中的对话。Pairwork.分组进行句型练习对话，各组准备，5、6号准备对话。各组1、2、3、4号先模仿2d编对话成对话进行对话练习II、小组活动 合作交流：分析总结如何预定食物的句子。_III、自我检测A: Good mornin
4、g, sir! 1._ B: Yes. Id like some noodles.A: 2. _ B: Beef noodles, please.A: What size would you like? B: 3. _A: Anything else? B: No, thanks. 4._A: Six yuan. 5._ B: Yes. I will eat here.A: Please wait and it will be OK soon.Unit 10 Id like some noodles.Section B 预习学案【学习目标】：1.继续学习如何预定食物,并会表达自己的喜好和选择。
5、- I like dumplings, fish and orange juice.- I dont like onions, green tea or porridge. 2根据文章找寻关键信息，提高阅读能力。学习过程：1.根据音标拼读单词并牢记；自学课文，勾画出重点和疑惑。II、翻译官1. 橙汁_ 2. 绿茶_ 3. order form_ 4. 全世界_ 5. 许愿 _6. 生日蛋糕_ 7. 吹蜡烛_8. the number of_ 9. 切碎 _ 10. a symbol of long life _ 11. 受欢迎 _ 12.不同_ 13. 相同 14. bring good lu
6、ck to _15. Pancake House_16. 不同种类_ 17. 美味的 _ 18. 别担心！_ 19. put on your glasses _III、合作交流: 分析总结and 和or的联系区别,并举例说明。_阅读3a,回答问题，理清作文思路。1. What kinds of foods in the restaurant ?2. How many different kinds of fruit ice-cream are there at the restaurant?3. How much is a big bowl of fruit ice-cream?4. How much are the pancakes?
