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1、语文S版五年级下册郑成功收复台湾语文教案语文S版五年级下册郑成功收复台湾语文教案一、教学目标1、知识与技能:通过对本课的学习,了解荷兰殖民者侵占我国台湾;清政府设置台湾府;雅克萨之战的过程;中俄尼布楚条约的签订。通过对已学过的有关台湾、黑龙江流域方面的知识进行回忆、归纳,进而培养归纳、综合历史问题的能力。2、过程与方法:运用归纳的学习方法,提炼出本课的基本知识要点;通过讨论的方式进行纵向联系,温故知新,不断积累历史知识。 3、情感、态度与价值观:通过学习郑成功收复台湾和清政府抗击沙俄侵略斗争的内容,认识到这些斗争都是维护我国国家主权和民族利益的正义战争;通过介绍我国各族人民有着坚决反抗外敌侵略
2、的光荣传统,从而激发学生继承民族英雄的爱国主义传统,培养为捍卫国家领土主权和民族利益英勇斗争的精神。二、重点与难点 重点:郑成功收复台湾、雅克萨之战和中俄签订尼布楚条约 难点:对中俄尼布楚条约的理解。 三、教学方式和手段 运用多媒体方式教学 四、教学过程 (一)导入新课。(运用媒体,图文结合。)62年,一群荷兰殖者乘船来到我国台湾岛西海岸,企图登陆,被当地居民阻止。他们捧着白银,乞求说:船漏了,请租给我们一张牛皮大的土地歇歇脚,船一修好,我们就走。善良的居民答应了。一张牛纸皮究竟有多大,以至于他们能够在上面修筑城堡、架设大炮?与此同时沙俄不断侵略我国北部边疆。 思考讨论:是谁从荷兰殖民者手中收复台湾?又是谁遏制了沙俄的侵略?结果如何? (二)探究新知。 知识点一:开辟荆榛逐荷夷 1、郑成功收复台湾。(多媒体展示出) 郑成功生平简介视频(郑成功是我国历史上的民族英雄。) 郑成功收复台湾。(郑成功率军围攻台湾城视频片断) 路线:从金门横渡台湾海峡,抵达台湾西海岸。 过程:先后攻占荷兰军盘踞的赤嵌楼和台湾城。时间:162年,荷兰殖民者投降,台湾回归。121