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1、2.1.(1)植物细胞工程 学案2.1.1植物细胞工程基本技术【学习目标】班级：姓名：（1）简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术【课前检查】一、细胞工程1概念：应用和的原理和方法，通过或上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的或获得的一门综合科学技术。2分类：根据操作对象不同，可分为、。二、植物组织培养技术1原理：植物细胞具有，具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成的潜能。2过程离体植物的?脱分化_ 组织?再分化幼根和芽或胚状体?发育完整植株。3. 植物组织培养：在和的条件下，将的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生、丛芽，最终形成完整植株。
2、三、植物体细胞杂交技术1概念：不同种植物的，在一定条件下融合成，并把杂种细胞培育成新的的技术。2.植物体细胞杂交步骤：【相关知识】植物组织培养技术：1植物组织培养技术的概念是什么？2植物组织培养技术的原理是什么？3植物组织培养技术通常选用的材料有哪些？4植物组织培养的培养基含有哪些成分？5分析图25，概述植物组织培养技术的基本过程。6什么是脱分化？什么是再分化？什么是愈伤组织？问题为什么植物的一个花瓣就可以培育出完整的植株呢？师生活动;1、什么是细胞的全能性？表现全能性的条件？2、为什么运用植物组织培养技术能把植物离体器官、组织或细胞培养成完整植物体？3、克隆羊“多莉”的诞生说明了什么？4、生
3、物体内的细胞为什么没有表现出全能性，而是分化成不同的组织器官？植物体细胞杂交技术：1什么是植物体细胞杂交技术？它具有什么优点？2在进行植物体细胞杂交之前，为什么要去除细胞壁？通常用什么方法去除细胞壁？去除细胞壁以后的植物细胞叫什么？3怎样诱导两个不同原生质体的融合？原生质体融合完成的标志是什么？这与细胞中哪种细胞器有关？4分析图29，概述植物体细胞杂交的基本过程。（1）说出步骤表示的含义。（2）将植物细胞A和植物细胞B的得到的原生质体诱导融合，在培养基上至少存在几种类型的细胞（只考虑两个细胞的融合）？【例题与变式练习】例题1：在细胞工程原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞
4、壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将（）A.皱缩B.胀破C.呈球形D.保持原状例题2：要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，不需要（）A.具有完整细胞核的细胞B.离体状态C.导入外源基因D.一定的营养物质和激素【目标检测】1植物组织培养是指 （ ） A 离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B 愈伤组织培育成植株C 离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D 愈伤组织形成高度液泡化组织2植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是 （ ） A.植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B.细胞壁使原生质体失去活力C.细胞壁阻碍了原生质体的融合D.细胞
5、壁不是原生质的组成部分 3植物体细胞杂交的结果是 （ ）A.产生杂种植株 B 产生杂种细胞 C 原生质体融合 D 形成愈伤组织 4将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是 （ ） A 、具有完整细胞核的细胞 B 、一定的营养物质和植物激素 C 、离体状态 D 、导入指定基因 5植物体细胞杂交的目的中错误的是 （ ） A.把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B.获得杂种植株C.克服远源杂交不亲和的障碍D.实现原生质体的融合 6植物组织培养的用途中不正确的是 （ ） A.快速繁殖 B.生产新品种 C 生产生物碱 D 生产白细胞介素2 7以下关于原生质的叙述，正确的是 （ ）A 、原生
6、质泛指细胞内的基质B 、原生质就是细胞质C 、一个动物细胞就是一团原生质D 、细胞膜、细胞核和细胞壁是原生质 8不能人工诱导原生质体融合的方法是 （ ） A.振动 B.电刺激 C.PEG 试剂 D 重压 9细胞具有全能性的原因是 （ ） A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能 B.生物体的每一个细胞都具有全能性C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的 10.下列植物细胞全能性最高的是 （ ） A.形成层细胞 B.韧皮部细胞 C.木质部细胞 D.叶肉细胞 11植物体细胞融合完成的标志是 （ ）A 、产生新的细胞壁B 、细胞膜发生融合C 、细
7、胞膜发生融合D 、细胞膜发生融合 12.植物体细胞杂交的目的是 （ ）A.用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体B.以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合C.用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株D.通过以上三者来完成1下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：脱分化 再分化（1）表示 ，它能被培养成为的根本原因是 。 （2）表示 ，它与相比分化程度 ，全能性 。 （3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。（4）若是花药，则是 ，继续对其使用 处理可获得 正常植株，该过程称为 。（5）若是胡萝卜根尖细胞，则培养成的的叶片的颜色是 ，这说明根尖细胞 。（6）若利用此项技术制造治疗烫
8、伤、割伤的药物紫草素，培养将进行到（填编号） 。【配餐练习】1、要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，不需要 ( ) A 、具有完整细胞核的细胞 B 、离体状态C 、导入外源基因D 、一定的营养物质和激素2. 由基因型为Aa 植株的花粉和基因型为Bb 植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞（仅考虑两个细胞融合） （ ） A 、6种 B 、8种 C 、10种 D 、12种3. 植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题。植物体细胞杂交过程不涉及 ( ) A 使用限制性内切酶 B 使用纤维素酶和果胶酶C 诱导两种不同的细胞融合D 选择利
9、于杂种细胞分裂和分化的培养基 4.与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是 A 、可使两个亲本的优良性状组合到一起 B 、可以克服远缘杂交不亲和的障碍C 、可以培育出高产性状明显的新品种D 、可以降低生成成本，提高接济效益5. 如图为两个种间植物细胞融合和再生植株示意图。请据图回答：（一八表示各主要步骤）（1）从步骤一到步骤二是植物细胞形成 的阶段，其关键是使用酶去掉 。（2）从步骤二到步骤三一般要用 作为促融剂。 （3）步骤四为 过程。（4）在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的 步骤是 ，理由是 。（5）步骤八表示选择体细胞杂种植株，杂种植株不仅在形态上表现为 ，而且在 等方面发生了明显的重组现象。
