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1、 六年级班主任学期工作总结 今年我担当六年级四班的班主任，同时担当中队辅导员。由原来的两个班合成的一个班集体。由于我们这个集体组成的特别性，所以在班级治理上、活动的开展上都带来很多的不便。但是，只要肯努力，不怕花气力，一份耕耘，就会有一份收获。因此，我始终坚信这个信念，工作中有我辛勤的汗水，也有收获的喜悦。在此，我愿与大家共同共享，同时欢送各位提出珍贵的意见，以便在今后的工作中取得更大地进步。 一、 加强学生的思想教育，增加班级的分散力。 开学初的合班，尤其在六年级孩子面临着小学毕业，他们各自都有自己的想法，思想上波动也很大，还有俩班孩子的融洽相处问题，这些都是摆在我面前的实际问题。为此，在学
2、生中开展了文明礼貌、谦让包涵、团结互助的相关活动和思想教育，增加了班集体的分散力，使每一个学生都能以集体荣，我荣而感到骄傲。 二、漂亮校园，就是我的其次个家。 我们的校园是个刚刚建起的崭新校园，全部的设施都是崭新，校园环境美丽，教室教学设施配备齐全。同学们在这样的环境中学习生活感到无比的幸福和欢乐。固然好的环境需要我们每一个人去爱惜和维护。于是，我从爱惜校园从我做起，爱惜学校的一花一木，爱惜学校的每件物品。试想想每一个孩子在自己家和学校的生活时间，这不难看出长短。因此，教育孩子把学校当作自己的其次个家一样去爱、去呵护。 三、同心同力，让少先队组织布满活力。 1、坚持标准的升旗仪式。学生肃立在庄
3、重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。 2、做好学生的体卫工作及文明行为的养成。尽管六年级，孩子面临着升中学的压力，但是保证他们上好每一节体育课，以缓解学习的疲惫和压力。同时，每天由中队长、班长和卫生委员对同学们的卫生、两操、礼仪等方面进展检查，在学校和大队部检查前先自查。这样学生就自觉地形成了习惯。现在，班级精神面貌焕然一新，班级体卫工作开展顺当，受到了任课教师的全都好评。 3、开展了中队黑板报、班级文化墙美化活动。依据学校德育活动安排主题及大队活动主题，结合自己班级特色进展黑板报的更换，做到内容丰富新奇、主题突出、每期有队员自己的心
4、声，形式多样敏捷、版面美观大方，栏目设计有自己的班级风格。尤其是在教室外的班级风采展上能准时更换孩子们的优秀作品，使每一个孩子都受到了美育的熏陶。 4、积极参与大队部开展各项的活动，培育学生的集体荣誉感。 能积极带着全班学生参与学校和大队部的各项活动，每一次的征文活动从未拖拉，都是全班参加让学生抒发自己的情感，拉近与他们的距离，从中受到教育。还召开了“我与蕾锋找差距告辞缺点，开掘优点”的主题队会；开展了“妇女节”感恩活动，“植树节”植树护绿活动，“世界水日”、“世界气象日”纪念活动， “文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”、“节省水电，从我做起”，“为雅安祈福，制作祈福卡”
5、等活动；学唱国家，学做国家手语操。 参与了秋季“三跳”运动会，获得团体第一名和精神文明班集体的赞誉；在“中华诵经典诵读”竞赛中获得团体第三名；学校播送操竞赛第一名；在大学区运动会上，获得精神文明班集体的殊荣。在这一系列的活动，使学生受到了种种教育，培育了他们的集体荣誉感。 四、做好后进生的转化工作，激发他们积极要求进步的信念。 我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我经常在不经意间，发觉他们有不同程度的缺点，我会与他们个别交谈，引导其熟悉缺乏，从而改掉坏习惯，让他们明白来学校的目的。我更明白，孩子是家中的宝，他们需要爱，需要鼓舞，需要赞美。因此，我不会吝惜自己的赞美声，于是我大方的把赞美送给每一个学生，哪怕是班里学习最差的，引导他进步，激发他们积极要求进步的信念。 回忆一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，有滋有味，使我积存了阅历也更加熟悉了班主任工作的重要性，我将连续脚踏实地的工作，做一位学生宠爱的班主任教师。
