东风镇下凉泉村远程教育示范点材料.doc

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1、东风镇下凉泉村远程教育示范点申报材料下凉泉村位于东风镇杜阳社区南部,因境内泉水喷涌而得名。全村5个村民小组433户1662人,耕地2335亩,党员46名。2010年全村农民人均纯收入5552 元,顺利晋升为五星级新农村,村支部达到二类支部标准。被省委评为省级科普示范村,被市委命名为五星级新农村,市级卫生村。从2007 年党员远程教育工作开始展开以来,我村围绕提高党员干部素质和新农村建设,以学用成果转化为核心,加大了远程教育硬件设施投入,着力解决技术操作、技能培训、群众科技知识培训等方面存在的问题,有针对性地、定期安排远程教育工作。一、加强领导、落实措施,为远程教育开展打好基础村两委对远程教育工

2、作的重要性认识到位,坚持把农村党员干部现代远程教育工作列入下凉泉村党支部、村委会的重要议事日程,建立了以党支部书记刘天仁为组长的远程教育工作领导组,明确两委成员葛建军专门负责远程的管理和组织教学活动,做到机构落实、人员落实、工作职责落实。切实使远程教育工作成为我村学科技、增本领、奔小康的重要手段和主渠道,有效提升了远程教育工作的影响力和吸引力。 二、明确目标、健全制度,确保远程教育正常开展。以创建“五个好”党支部为目标,远程教育做到“四个结合”,即与农村基层组织建设相结合;与构建和谐社会相结合;与农村改革、群众脱贫致富相结合;与提高党员群众素质相结合。按照“围绕发展抓远教,抓好远教促发展”的工

3、作思路,充分运用现代远程教育手段培训全村党员干部、村组干部,通过远程教育网络传递市场信息和致富信息,以市场为导向,以科技为依托,促进远程教育成果转化。同时,村党支部十分重视抓好远程教育的制度建设,做到年初有计划,每月有安排,年终有总结,并确定专人播放,和加强远程教育设备维护,保证了我村远程教育各项工作的顺利进行。 三、注重实效、分类施教,发挥远程教育的培训优势。村党支部利用终端接收站点强化对全村党员干部和群众的培训,改变了过去党员集中学习枯燥乏味的状况,组织党员干部群众观看了李林森同志的先进事迹报告、进城农民工的社会保障问题等专题讲座,每月确定两个主题,并进行心得体会交流,凝聚了人气,鼓舞了人

4、心,做到了学有所获,学有所用,党员参与率达95%,取得了一定成效。针对党员、干部、致富能手、农村经纪人、农村专业户、妇女、青少年等不同人群的需求,适时安排政治理论、政策法规、农村实用技术、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德等方面的教学内容,开展有针对性的远程教育技能培训,使不同层次的党员干部群众受到教育。四、内容丰富,成效显著。远程教育的成效主要是提高了党员干部群众素质,推动了各项工作开展。1、远程教育转变了群众的生育观念。远程教育工作的开展,党员干部群众通过观看人口与计划生育政策法规及相关知识,随着群众政策知晓率的不断提高,观念逐步转变,计划生育工作得到进一

5、步加强。2、远程教育密切干群关系,提高群众致富本领。通过村党支部组织远程教育培训,使党员群众了解了国家的相关法律法规,思想认识水平得到了提高,学技术、发展生产,尽快致富已经成为群众的自觉行动。3、运用远程教育,提高村民劳务输出自觉意识。通过远程教育,群众充分认识到农村劳动力非农转移是增加村民收入的重要途径,近年来,多次开展劳动技能培训。通过远程教育站点,形象生动、便利有效的向农村党员、基层干部和广大农民传授“三个代表”重要思想、科学发展观理论及党的十七大精神和各项方针政策等知识,使他们的思想素质进一步得到提升。其次搭建了农民科技致富促增收的平台。远程教育为广大党员和农民群众学习培训提供了极大的便利。为了提高农民工的就业能力,充分利用农村党员干部现代远程教育远程教育密切干群关系,提高群众致富本领。通过村党支部组织远程教育培训,使党员群众了解了国家的相关法律法规,思想认识水平得到了提高,学技术发展生产,尽快致富已经成为群众的自觉行动。再次,促进了农村社会和谐。农村基层党组织利用远程教育这个平台,既丰富了农民群众贫乏的农村文化生活、学到了方方面面的知识,又带起了一股学习先进科学文化知识、学科技促增收、构建和谐新农村的热潮。

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