二年级的阅读题

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1、 二年级阅读测试题1、开学第一天,笨笨猪上的第三节课是( )A、语文课 B、算术课 C、美术课 D、游戏课2、下面哪个动物没有玩荡秋千?( )A、鹿妹妹 B、乖乖熊 C、猫咪咪 D、狗汪汪3、笨笨猪和哪位朋友一起盖了巧克力饼屋( )A、老鼠吱吱和唧唧 B、白兔姐妹 C、老山羊 D、乖乖熊4、驴大爷的草棚子是怎么不见的?( )A、被风吹跑了 B、狐狸故意破坏 C、笨笨猪把它拆了盖房子 D、大灰狼抢占了5、鸡妈妈没有请谁去给七个小淘气当老师( )A、猫咪咪 B、鹦鹉 C、笨笨猪 D、狗汪汪6、帮助笨笨猪减肥的是( )A、红公鸡 B、白鹅 C、巧巧猪 D、猫咪咪7、笨笨猪是怎样帮助鹿妹妹站起来的(

2、)A、采集特殊草药 B、请医生诊治 C、帮助鹿妹妹练习 D、用拐杖支撑8、笨笨猪从捕猎夹子下解救的是( )A、小狐狸 B、大灰狼 C、小猴子 D、刺猬9、欢乐村庄的建筑师是( )A、黑猫警长 B、鹿妈妈 C、狐狸先生 D、老山羊10、七个小淘气送给鸡外婆的礼物中不包括( )A、一条青虫 B、五彩的石头 C、七个吻 D、铜铃铛二、填空。1、他去参加_的生日会时,还帮这位朋友的妈妈担水、劈柴。2、他为驴大爷_,从而让驴大爷整个冬天不再寒冷。3、他和小灰狼交上了朋友,并让本性凶恶的_流下了从来没有流过的眼泪。4、他也给爱偷吃的小老鼠们读书换了_,让他们从此过上了自食其力的生活。5、有关秋天的诗句_

3、6、每年的 月 日 定为我国的教师节。7、描写风的诗句 8 描写水的诗句 三、阅读短文回答问题。小母鸡种稻子有一天,小母鸡找到一些稻子.她问小鸭:你愿意和我一起种稻子吗 小鸭说:种稻子太辛苦,我怕弯腰!小母鸡只好自己种稻子。禾苗长高了,小母鸡问小猫:你愿意和我一起锄草吗 小猫说:锄草太辛苦,我怕手起泡! 小母鸡只好自己锄草.稻子熟了,小母鸡问小猪:你愿意和我一起收稻子吗 小猪说:收稻子太辛苦,我怕弄得满身泥土! 小母鸡只好自己收稻子.小母鸡把稻子打成米,做成了又香又甜的白米饭.小鸭,小鸭低下了头.送给小猫,小猫羞红了脸.送给小猪,小猪说:明年我们要跟你一起种稻子.1 短文共有( )几个自然段。

4、2小母鸡邀请( )、( )和( )一起种稻子。3照样子写一下。又香又甜 植物妈妈有办法孩子如果已经长大. 就得告别妈妈,四海为家.牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发.苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲.只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼.豌豆妈妈也有办法,它让豆荚晒在太阳底下.“啪”的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦跳着离开妈妈.植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔仔细细地观察.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友不会得到它.一、在带点字的正确读音下面画。1.长(zhng chng)大 2.我得

5、(di d)走了。3.四海为(wi wi)家 4.得(di d)到二、按课文内容填空。1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。苍耳是靠( )传播种子。豌豆是靠( )传播种子。2.植物妈妈的办法很多很多, 那里有许许多多的知识,( ),就会得到它。1、一只游船在水面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。小洁坐在船头。她一边吃着面包,一边欣(xn)赏(shng)两岸的风景。看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑。 1 短文共有( )几个自然段。 2 请用 画出描写小洁动作的词语。 3 请用 画出描写浪花颜色和波纹

6、样子的词语。4 文中写山石像 、 、 、 。你认为山石还会像 。2、湖 水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,哗啦,哗啦!看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快1、找一找,填一填。( )的鲜花 ( )的垂柳( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶2、短文告诉我们白天湖水是 ,夜晚又变成 。3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么? 3、小花猫小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(i)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在

7、粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(w)媚(mi)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出呼噜呼噜的打鼾(hn)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1、这篇短文有 句话。短文写出了小花猫 时候 的样子。2、短文细致地描写了小花猫的 、 、 、 和 。 3、照样子写词。 又黑又长 4、我会读故事,完成练习有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:听着,长出地面的全归我!秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,呸!

8、一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:唉,我又上当了!1、你发现了吗?这个故事没名字呢?你能给故事起个名字吗?相信你行的!我起的名字是 。2、读故事,把不认识的字起来。 3、我会选词填一填大摇大摆 高兴 五颜六色 小朋友( )地拍着手。 狗熊( )地走过去。 妈妈买来了( )的绒线。4、短文有( )个自然段。5、秋 天秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通

9、的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。1、短文有( )个自然段。第( )自然段写秋天到了,菊花开了。第( )自然段写秋天到了,果子熟了。2、填上合适的词。( )的菊花 ( )的苹果 ( )的梨( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。6、小 闹 钟我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的滴答滴答地转个不停,非常惹人喜爱。晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。我真喜欢我的小闹钟!1、我会给短文标上自然段序号。2、我知道短文中的好朋友指的是: 。3、我会用 画出

10、写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为 。7、农夫的财宝从前,有个勤(qn)劳的农夫,他有一个葡萄园,农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着,所以,葡萄的收成每年都很好。农夫有三个儿子,可都很懒,(ln)从来不肯到园里干活,农夫心里很着急,一直在想:怎样才能使儿子勤劳起来呢?农夫越来越老。这年,他得了重病,知道自己快不行了。临死前,他把三个儿子叫到床前说:我有一箱财宝埋在葡萄园里。农夫死后,他的三个儿子为了寻找财宝,把葡萄园翻了一遍又一遍,可是,什么财宝也没有发现。这一年,园里的葡萄长得特别茂盛,卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多,三个儿子心里都乐开了花。小儿子还想到园中寻宝。大儿子对他说:不用找了

11、,我现在明白了,园里根本没有财宝,我们勤劳的双手才是最大的财宝。1、写反义词。勤劳-( ) 茂盛-( )2、选择正确的答案:园中是有财宝的,但农夫的儿子没找到。 ( )园中没有财宝,农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园,让他们变勤劳,勤劳才是用之不尽的财宝。( )3、读了短文,你想说些什么?8、新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而

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