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1、【课题】 昆明的雨【教学目标】【知识与能力】 1自主积累词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 3了解昆明的雨的特点，感悟作者表达的情感。 【过程与方法】 1理解课文内容，品味文中语句，体会作者对昆明的雨的思念。 2辨读品味，体悟作者清新自然的语言风格。 【情感态度与价值观】 培养学生善于从自然中发现美、欣赏美的能力，养成热爱美、热爱生活的习惯。【课时安排】 1课时【教学过程】一、导入新课 孩子们，我国有座城市四季如春，享有“春城”之美誉，大家知道是哪儿吗？今天让我们跟随作家汪曾祺走近昆明，感受昆明的雨季特有的韵味。二、作者简介 汪曾祺(19201997)中国当代作家，江
2、苏高邮人。1939年考入西南联合大学，他博学多识，兴趣广泛，爱好书画，对戏剧和民间文艺也有深入研究。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。三、写作背景汪曾祺早年就读于西南联合大学，在昆明生活了七年，他对昆明的一草一木、风土人情都非常了解，对昆明有很深的情结，对那里的一切都充满深情。本文是作者选取昆明雨季最能触动他思绪的事物写成的一篇写景抒情散文。四、走进文本，整体感知请同学们自由朗读课文，思考：1. 作者笔下的昆明的雨有什么特点？2. 作者除了写昆明的雨，还写了哪些内容？这些与雨有关系吗？任选其中的一种谈谈自己的看法。请大家边读边圈画出相关词句。提问并明确：1
3、.这是一篇优美的散文，四十年前作者到过昆明，写出了对昆明的雨的怀念。昆明的雨季长，明亮、丰满，舒适，充满绿意，使人动情。进一步理解：昆明的雨季是“明亮的”，因为“是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完”。昆明的雨季是“丰满的”，因为“草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛”。具体表现为：“仙人掌多，且极肥大，可以种在菜园的周围代替篱笆，并且倒挂着也能开花。”因为“昆明雨季最多的还是菌子，菌子是雨季潮湿空气最有特征性的景物”； “雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子，牛肝菌、青头菌、鸡枞、干巴菌、鸡油菌”昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫作“火炭
4、梅”。雨季的花是缅桂花和木香花，缅桂花“密密的叶子，把四周房间都映绿了”，木香花“密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了”。 2.雨中的景，雨中的仙人掌，菌子，果子，缅桂花及雨中的昆明人。都与雨有联系。示例：杨梅是雨季的一种果子。在雨的滋润下，杨梅是那样的又黑又红，在雨季的氛围中，卖杨梅的苗族女孩子的声音是那样的柔和。教师小结：在这篇文章中，汪老不仅仅关注着昆明的雨，还描绘了很多自然风物。生活中的美就存在于这一草一木中，显示出汪老独特的诗情和生活雅趣，他还用一双善于发现美的眼睛捕捉他们，然后携之入文，于我们则更是一种美的享受。五、品读课文，赏析语言（一）如：“
5、昆明菌子极多”一段中：(1)青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。 【交流点拨】“格调”原指人的品格或艺术品的风格，此指炒熟后的青头菌的诱人色泽，鲜香口味。 (2)可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！ 【交流点拨】“张目结舌”原指“睁大眼睛说不出话”，此指干巴菌味道好得令人吃惊。这东西这么好吃？！ 短短一句话，疑问、惊喜、感叹之情却尽在其中！又如：“雨季的果子，是杨梅”一段中：卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅”声音娇娇的。她
6、们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。 【交流点拨】运用人物的外貌、语言描写(细节描写)。用卖杨梅女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美，抒发作者对昆明的怀念、喜爱之情。再如：“雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的”一段中：一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。 【交流点拨】“爬”“遮 ”等动词，把木香拟人化，运用了拟人的修辞手法，生动形象地表现出木香的茂盛，表达作者的喜爱，赞叹之情。 （二）汪曾祺的散文，往往拾取生活中的琐细事物，娓娓道来，如话家常，平淡自然，却饶有趣味。如：还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银元那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这个名字起得真好，真是
7、像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！文中也有一些典雅的词句，如：7段中的“无可方比”，10段中“久客的游子”，5段中的“城春草木深，孟夏草木长”，10段的一首诗：莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。教师小结：在这里，典雅的语言与质朴的口语相映成趣，让人佩服作者居然能将极雅与极俗的两种语言和谐地捏到一处的艺术功力。 六、欣赏经典，拓展阅读延伸阅读：端午的鸭蛋片段，再次感悟汪老平淡而韵味十足的文字之美。 端午的鸭蛋（片段）我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多 。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后
8、，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上 。袁枚的随园食单小菜单有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的食单好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是“腌蛋”这一条我看后却觉得
9、很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下： 腌蛋以高邮为佳，颜色红而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。 高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃 。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！七、课堂小结在平淡的生活中发现情趣，发现诗意，
10、这是汪老散文的魅力所在。昆明的雨能对我们读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对“凡人小事”的审视，用“以小见大”的视角，折射出了一位老人浓烈如火的情怀，作者对昆明的爱是深沉的，寄托感情的载体越小，越显得爱得醇厚，仙人掌、青头菌、牛肝菌等各类菌子，杨梅、缅桂花等作为承载感情的载体，都具有非凡的意义，它们共同昭示了汪老散文的“凡人小事”之类，共同彰显着汪老对昆明对生活的热爱，生活中的美存在于我们身边的一草一木中，作者用善于发现美的眼睛捕捉到了它们， 然后携来入文，遂成美文。八、品味生活，课外延伸： （作业）1、推荐阅读故乡的食物、翠湖心影、我的家乡等散文，细细品读，体会作者散文的独特韵味。 2、仔细观察品味生活中一草一木、一枝一叶，抓住其特点，并披情入文，写一点能表现自己独特感悟的文字。 【板书设计】 昆明的雨汪曾祺特点明亮、丰满、使人动情仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花为宁坤作画，小酒店喝酒卖杨梅的苗族女孩送缅桂花的房东 对昆明的怀念、喜爱(以小见大)
