中学写景作文集锦7篇

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1、中学写景作文集锦7篇无论在学习、工作或是生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。作文的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我收集整理的中学写景作文8篇,希望能够帮助到大家。中学写景作文 篇1在这个云雾弥漫的早晨,遥望远处,影影绰绰的岩石像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱。站在高处俯澉大海,海面上时而白帆点点,时而海鸥翔集,乳燕展翅。碧波盈盈,含情脉脉!早晨天气很好,伴着“一二一”的加油声,一家人骑着自行车,任海风吹,波涛滚,呼吸着独特的乡村清爽空气,同时,感受心灵的纯净。不知不觉,脚像灌了铅似的,变得沉重起来,额头上,鼻尖上,也都冒起了晶莹

2、的汗珠,感觉越来越乏累。Oh,天哪,爸爸妈妈竟然“抛弃”了我,独自而行,我感觉我像只蚂蚁,小得如此卑微。“呵,我就渐渐地骑,就不信你们会不回头看我!”我像拖着什么沉重的东西,不爱骑也不想骑,一副大小姐样。一阵猛风刮过,车子猛得一歪,帽子也掉到了地上,“气死了,今日真背!”无奈,我只能苦笑。刚刚才很不情愿地下车,一个老妇人蹒跚着,刚好从离我不远的菜园边上面对面走来,弯下腰看的出来,她骨瘦如柴,背上的一根根骨头很明显地突出。她帮我捡起了那顶帽子,用她皮包骨的手递给了我,我抬头看着她的脸,一条条沟壑般的皱纹已爬满了她的额头,两只眼睛也深深地陷了进去。虽然她面无表情,但我仍感亲切。老妇人没说一句话,便

3、转身缓慢地走着,一步拖着一步,看上去很吃力。我结结巴巴地从嘴里蹦出一个词:“感谢!”我不知道她有没有听见,就算听见了也有可能听不懂,但不知道为什么,我还是很快乐,一种力气促使我上了车,紧跟着飞速地向前驶去!时间飞逝,岁月无情,她让老妇人的样子变得憔悴不堪,可我仍旧能感觉到她漂亮。纯净。朴实的心灵,就像一路上的山山水水,让心胸感到宽敞,舒适!但愿将来,人心如景!中学写景作文 篇2呷一口清茶,手捧一卷古文观略,“天苍苍,野茫茫”般的宽阔,晕散开了一片以生命为底色的碧空原野,既便在冬日,我犹望到了那抹盎然于枝头的绿意。生命的伊始,也许在第一场雨来临的时侯,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”星星点点般

4、的绿色,或许还未能褪去那积攒了一冬的萧瑟,而诗人眼中的生命却早已在这片卑微的绿意中起先了咿呀学语。羸弱的生命尽一切可能允吸自然的精华,蓄势待发,而那小荷才露尖尖角般的蓬勃,也同样安慰诗人渴求的生命。喷薄而出绿色火焰炫腾飘舞,确有燎原之势,五月“雨中草色绿堪然,水上桃花红欲燃”。已不再是当时那难以寻找的偶遇,满月风光,皆涌动着春的股股能量,萌动。传递春的健力与朝气,曾经只作点缀的绿不再孤寂,俨然已成气候。时间给予了万物更多的明媚与绚烂,“等闲识得春风面,万紫千红总是春”。绿,或许被繁锦所掩盖,生命的底色亦或被万物所凋弊,而谁又留意,缤纷之下,恒古的凝视与守候。如此看来,绿既是多彩的前奏,又是绚烂

5、孕育者。绿,贯穿生命的始终,感染着万物,滋养着生命,其中的意境,几人知晓。凤凰古城,湘水河畔,我彳亍于那漫透露水的石板路上,顺势远眺,我犹望见了江心中那摆渡少女的身影,这便是先生笔下的边城。当翠翠叫喊着与黄狗紧追那刚过渡口的人群,我期盼着一场精彩的冲突场面即将上演,而原来,却是因为商人多给了乘船的钱,爷爷执拗的要还回去。我不禁感慨,浆首荡涤的绿波,竟把人心洗练的这般清澈。二老最终凫水而归,上岸后手中提着一只鸭,望见了翠翠“到我家去,到那边点了灯的楼上去”“你这个悖时砍脑壳的”二老满头雾水之时,翠翠却早已把这话当做羞辱一般。天淡,山青,水静,沐浴在这片纯净阳光下的人儿,性情也似这方田地一样度上一

6、层翠绿。纯真,不羁,和善,先生笔下的文字如唤一楼春风,给人心增加良多安静与淡然,给人世佩饰了几分灵动与美妙。绿,季节的希望,绿,高雅的风度,绿,亘古的才智。窗外已是料峭寒冰,我心却被这片绿意暖和的茸茸,融融。中学写景作文 篇3雨后,天气凉快了很多。我理了理烦乱的思绪,放下手中的笔,推门走了出去。雨后的空气让人感到无比的满意,雨后的山路却无比的湿。脚踩在路上积累的落叶,发出细小的摩擦声,却令沉睡于书中的我觉醒了过来。脚步缓缓地迈着,听着雨后鸟儿喳喳的鸣声,望着还沉醉于雨中的景物,更显得动人。突然,我的眼睛落在了那一片嫣红上。应当是刚刚换红的幼叶,经过雨水的摩挲,显得更加迷人。红,还未真的鲜红,微

7、微还略带着草绿,它便是枫。雨珠儿还未离开,应当也是不舍得着一片绚丽吧!有的还未汇合,有的还垂在叶尖,有的已经落入土中,滋润着着一片嫣红。我看着迷人,走上前去,伫立于前。那是一片枫林,红中带绿的叶片垂在枝头,散眯着眼睛;有的躲在老叶的怀抱中,但仍不忘透过缝隙向我挤眼。看着那一片片红又鲜的叶片,我心想:“也许它们是初春刚刚长出的吧!虽已变红,又略带稚气!”对呀,就是它们的稚气吸引了我的目光,就是它们为了成熟努力的决心令我沉醉吧!风缓缓地吹过,掀起一片红浪曼舞。它们,也许也知道了我对它们的关注,也起先摇摆着枝条向我招手。嫣红的叶片也起先不稳起来,甚至有些伴风飘落。正好有一片落在了我的脚边。我弯下腰来

8、捡起,看着它身上那一条条脉络,和那令我心仪的红,嘴角不经意间一翘。我要将它珍藏,恒久记住今日在这所见的嫣红。太阳将要下山,晚霞将余光洒在这片枫林上。每一片枫叶经过阳光的照射,显得更红了,让我的心一颤,更让我心叹的是那令人震撼的生命力。我沉醉于这片嫣红,更迷于它所散发出来的灵感。太阳已经下山,我也重新迈向小路,此时我仍不忘多看几眼这片嫣红,希望将它深深地刻在脑海里。因为我不知,何时能再望见这片嫣红,在目睹它的风采!那一片嫣红,我被你所沉醉!中学写景作文 篇4说真的,我很厌烦淅沥的小雨,它们是那么的缠绵,总会使心烦涌入心头,惊涛拍浪,挖心的难过因此在这样的雨天我没有在雨中闲逛的情怀但在北方由于在黄

9、河以北降雨量少,注定淅沥的小雨会是夏天的常客于是我也有些厌恶夏天,好在夏天还有一位代言人暴雨,使我对夏天有了一丝的眷恋我喜爱暴雨有种近似痴迷的程度,因为暴雨下出了北方人的豪爽,给人一种亲切感下暴雨时我喜爱将窗子开到,将手臂伸出窗外去感受豆大的雨点落下时针扎般的痛,那时却感觉不到疼,有的只是毅力的考验张大嘴努力的呼吸泥土的芳香那是一种久违的香气,它会使我想起曾今那充溢鸟语花香的大自然今日又一场暴雨过后,我遥望天际发觉天空是那么美,头顶的一片天是那么的湛蓝,蓝的没有一丝杂质,它又是那么的飘渺,似乎是七仙女抛下的一件蓝色的薄纱在空中飘舞不远处还是灰色的,印在房屋上竟是土黄色,那种颜色给人一种压抑的感

10、觉于是我找寻蓝灰的交界处,那里本应是渐渐的过度色,而大自然却奇妙的嵌进去一朵还未完全伸展的云,刹那间我感受到了活力,那是生命的诠释突然明白再阴的天也有晴朗的那一刻,再黑的夜也有黎明出现的那一刹那那是一幅漂亮的油画,是大自然赐予人类的享受,更是自然给我们敲响的警示钟,假如没有人类爱护大自然,唯恐以后连那雨过天晴的后的一丝感动也会一去不复返,至少我们会失去对生命的另一种诠释中学写景作文 篇5也曾见过峨眉山的秀丽,也曾见过王府井的繁华,但我心中最美的画,却是每晚回家必经的那条小巷,那条月下的小巷。小巷其实就在街边,但很窄,也很深,它只有一盏微亮的路灯,而且晚上也很少有人经过。与华灯照耀的街市形成显明

11、的对比。每天晚上,我穿过白昼般的街市,穿过熙熙攘攘的人群,静静地走往它的身边,华灯淡去,喧嚣远离,带着满意静静地走入属于自己的小巷。这里没有刺眼的强光,没有咆哮的车流,有的只是一点月光和一盏路灯。月光很美,这是我走在小巷一年多才真正体会到的。街市上的华灯太刺眼,太热闹,而月光是静谧的,因而在街市上恒久感受不到月光的美。但在小巷中就不同了,静静的小路,走着静静的我,还有静静的路灯,吸引着月光尽情地展示着自我。它泄在路面上,墙上、树上,仿佛给外物披上了银色的外衣。初中时读过“月光如积水空明”,但我觉得还不够,就像铺了一层棉被,更像下了一层薄薄的雪。月光是清冷的,洒在身上,洒在心里,就像喝了一口雪山

12、圣泉,心中的浮躁忽然散去,洗尽铅华,留下的便是人独立思索的空间。有人说月光是孤独的,这正是我喜爱它的缘由,其实人的心中不能没有孤独,因为这一份孤独,才有了自我的世界,自我的思索。每天我走在小巷里,走在月光下,我便在那份孤独中思索着,感受着,其乐无穷。再说那盏路灯吧。那是一盏很旧的灯,灯杆微微前倾,灯光也黯淡,很像一位老者,躬着背站在那儿,声音微弱而嘶哑。与街市上的灯光不同,他犹如月光一样,静静地站在那儿,微微发亮,仿佛只有月亮是它的挚友。人来了,它也不大理睬,只专注地与月光对话。曾有人说这路灯要换,我却不同意,这灯在小巷多少年了,已融入小巷的身体,怎可以分割呢?每晚从学校回来,走进小巷,我就会

13、感到很平安,就是到家了。或许最终有一天我会离开小巷,但这份漂亮的孤独,会陪伴我到恒久,月下小巷恒久是我心中最漂亮的画。中学写景作文 篇6今日是国庆节,我们全家人去七星公园游龙隐岩。进了公园,到龙隐岩还有一段路程,爸爸便给我讲起了龙隐岩的传闻:“从前,有*是掌管桂林的天气改变的。因为这条龙管理得特别好,所以人们的庄稼收成也特殊好。可是到了后来,这条神龙慢慢变得懒散起来,静静地躲进了一个岩洞里睡起觉来,它睡了很久很久。因为没有了这条神龙的管理,所以桂林变得燥热而干燥,庄稼颗粒无收。人们找到了这个岩洞,敲锣打鼓,劝这条龙赶快为桂林降雨。这条龙被惊醒后,最终醒悟过来了。于是便破壁而出,飞出了岩洞,为人

14、们降下了甘霖。从今,桂林就风条雨顺,五谷丰收了。我们来到龙隐岩。只见龙隐岩两头相通,站在岩洞的入口能望见岩洞的出口。这个岩洞大约有三十米长,十五米高,十米宽。岩洞的顶部呈半圆形。左侧的石壁上刻满了古人留下来的诗句。洞底是澄澈见底的溪水。我抬头向上仰视,只见岩洞口顶部有一个凹进去很深的圆形痕迹,就像神龙的头。“龙头“的后面是一条长长的深深凹进去的痕迹,就像龙的身子。这条长长的“龙身”贯穿整个岩洞。龙的“身子”两旁各有一些凹下去很浅的小支叉,就像龙爪子。看着这条巨龙的身影,我似乎看到了巨龙破壁而出时的情景。当我低下头看的时候,当年神龙腾飞时的.情景确的确实清淅地出现在我的眼前。瞧,那巨龙的身影倒映

15、在澄澈见底的水里,一阵微风吹来,波光粼粼,仿佛一条身上闪着金光的神龙在水中游动。溪水倒映着蓝天,神龙昂扬着头,伸出锐利的龙爪,用力一蹭,身子摇摆着,龙尾用力地摇摆,飞向了蔚蓝的天空。我看着这条腾飞的巨龙,心想:巨龙已经腾飞了,它肯定是为人们降雨去了,啊,今年肯定有一个好收成。我走出了龙隐岩,但那条巨龙的身影还深深地印在我的脑海里。我想:中国不正是那条腾飞着的巨龙吗?巨龙脚下的人民正在过着华蜜安康的生活。啊!古老的传闻如今已变成了现实。中学写景作文 篇7春天是充溢朝气的,它生气勃勃,鸟语花香;夏天是充溢燥热的,它绿树成荫,骄阳似火;冬天是寒冷的,它银装素裹,粉妆玉砌。但我却爱那金黄的秋,那迷人的

16、秋,那瓜果飘香的秋。夏姑娘悄无声息的走了,收走了炙热的光线,而秋姑娘却不知不觉中来到了校内。秋姑娘穿着金色的薄纱,如金子般闪烁的长发倾泻而下,在阳光的照射下生辉,多么漂亮的秋,多么迷人的秋!此时的校内披上了金黄的衣装,闲逛在校内中,一股扑鼻而来的香气,撩乱了我绵长的思绪,一路追寻过去,呈现在我眼前的是一幅独特的校内秋景图。校内的秋,没有冷清,没有悲凉,而是充溢了朝气,充溢了活力。向前望去,那一簇簇菊花争奇斗艳,格外妩媚。在这萧瑟的秋里,百花尽凋零,只有这傲骨的菊尽情绽放。那边的白菊花,似雪,如云,纯净,高雅;那边的粉菊花,似蝶,如霞,明丽,迷人;那边的黄菊花,似金,如叶,名贵,雅致。在这空旷的校内,被

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