足球内脚背踢球.doc

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1、淮安市高级职业技术学校教 案专业名称 体育与健康 授课班级 计中 课程名称 足球 项 目 脚内侧踢球 参 赛 者 吕怀国 教学内容1. 足球:脚背内侧踢球技术2游戏:喊数抱团(找朋友)教师吕怀国时间教学目标一、培养学生对运动的兴趣,使每个学生都能快乐地参与其中二、学生初步掌握并掌握脚背真面球技术三、发展学生力量、协调和灵敏等素质四、在练习中积极主动,具有较高的学习热情,并乐于参与讨论、合作与交流。重点难点重点:运用正确的脚形,准确的击球难点:助跑支撑和击球的协调结合与发力场地器材足球球若干只。结构内容安排教师活动学生活动组织与要求时间 准 备 部分(13)一、教学常规1体委整队,报告出勤人数2

2、师生问好3宣布本课内容4安排见习生二、慢跑练习。 三、 徒手操。头部运动、48拍四肢运动、48拍体侧运动、48拍体转运动、48拍腿部运动48拍正压腿运动48拍腕踝关节运动。48拍1老师宣布上课。宣布上课内容安排见习生的活动二、将队形调整为二路纵队,在慢跑结束时组织学生拿球。三、示范、领做每一节的一个八拍,然后呼口令,组织学生练习。一、整队,检查出勤人数。 二、在老师的组织下进行慢跑练习、拿球在老师的带领下认真练习要求精神饱满,动作有力。 一、组织:成四列横队二、组织:二路纵队三、广播体操队形要2基本部分(30) 游戏:喊数抱团(找朋友)规则:学生围成一个圆圈,逆时针跑动,教师站在圆圈中间,可叫

3、2名见习生和教师站在中间背对背,面向3个方向。在学生跑动的时候要注意教师喊出的数字或算数题,得出结论后迅速与周围同学聚集在一起作为一个基数,当这个基数和教师喊出的数字或算术题结果相同时为胜利,少于或多于则代表失败,做10个俯卧撑。找朋友时间限定为10秒,若是10秒后还未找好同样代表失败。脚内侧踢球:、 示范讲解动作要领:直线助跑,支撑脚踏在球侧,脚趾指向出球方向,膝关节微屈。在支撑脚前跨的同时,踢球腿大腿顺势后摆,小腿后屈。前摆时,大腿以髋关节为轴带动小腿前摆,当膝关节摆至接近球体上方时,小腿加速前摆,脚背绷直,脚趾扣紧,以脚内侧击球的后中部,击球后,踢球腿顺势前摆落地。脚内侧停球:面对来球,

4、脚型同踢球动作,触球的中上部,做引球后拉动作、模仿练习、一人踩住球,另一人进行固定点踢球练习,、 两人相距米左右踢球、检查总结、反思。教师在观察好站位后,强调安全,让学生逆时针慢跑,游戏开始1.教师逐一讲解和示范脚内侧踢球的动作要领。、讲解练习方法并调整队形,组织学生在统一的口令练习。、讲解练习方法并调整队形为两人一组,组织学生在统一的口令练习。并且巡回检查、纠正错误、讲解练习方法并组织学生练习。老师可安排每个小组选几位同学上来演示,让全班同学来评判 教师将学生带到足球场中圈,让学生站在中圈线上围成一个圈。.、全体同学认真听讲并观察老师的示范动作。、并在教师的带领下做练习。要求:体会全身协调用

5、力队伍的一、三排向后转,两人一组,一人固定球,一人练习,一段时间后互换角色。主要体会脚与球的接触部位,两人相互交换练习。轻踢,主要体会动作、大家集体指出演示同学的动作的质量,并且要反思自己的技术。 要求:遵守游戏规则,注意安全。示范讲解队形* * * * * * * * * 、组织队形* * * * * * * * * * * * * * * 、 组织队形* * * * * * * * * * * * * * * 、组织队形* * * * * * * * * * * * * * *结束部分1、 集合放松。2、 课堂小结。3、 宣布下课。、指导学生放松整理并进行语言提示课堂小结下课学生自主放松整 理。2、认真听教师的小结。组织:四列横队要求:快、静、齐,精神饱满,积极主动运动负荷预计平均心率:120次/分;练习密度:3540%课后练习对着墙脚练习踢球动作课后小结

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