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1、工作方案汇编七篇为确保事情或工作顺当开展，我们须要提前起先方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面安排。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我细心整理的工作方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。工作方案 篇1为进一步加强我院消防平安工作，增加医院广阔医务工作者的消防平安意识，提高他们应对突发事务的应变实力和自救自护的基本技能，保持广阔医护人员和患者的生命和财产平安，根据上级部署要求，结合工作实际，制定本方案。一、健全机构，明确职责。成立医院消防平安领导小组。办公室设在保卫科，刘戡负责详细办公，保卫科员工为消防平安责任人。领导小组组长、副组长职
2、责：加强对医院消防平安工作的检查，每年度召开医院消防平安形势分析会，指导医院消防平安工作的日常管理和各项活动的开展，制定医院消防平安工作考核细则，开展对医院消防平安工作的常规检查和年终评估。小组成员职责：各科室负责人为本科室消防平安第一责任人，遵循“谁主管、谁负责”原则，避开群死、群伤及各类火灾损失的发生，做到“早发觉，早报告”，加强对本科室成员消防学问的平安教化工作，坚固树立“平安第一、消防无小事”的思想，防止突发事务的发生。保卫科职责：负责医院消防平安工作，并建立平安工作长效机制。实行多种形式，开展消防学问培训、消防演练及平安大检查，从苗头上解除各种担心全因素，从根本上杜绝火灾事故的发生。
3、确保医院平安工作组织健全、措施有力、责任明确、责任到人，从而使医院诊疗工作平安有序开展。二、狠抓常规管理，提高避险自救实力。把消防平安教化渗透到日常工作当中。一是重视消防平安学问教化，加强突发事务应急预案的综合演练，结合开展“防灾减突日”、“全国消防日”等宣扬活动，深化开展形式多样的医务工作者消防平安主题教化，增加广阔职工的消防平安意识，丰富消防平安相关学问。依据消防平安应急预案，进行一次疏散演练。突出临危不慌、报警方式、自救方法、疏散路途等四个环节，达到检验预案、磨合机制、熬炼队伍，提高他们面对突发事务处置应变实力和紧急避险和自救技能。二是仔细落实医院消防平安“户籍化”管理工作，定期对消防设
4、施、器材检测、维护和保养，确保完好有效。三是加强消防专职人员教化培训，提高他们的消防平安工作综合实力。（1）检查和消退火灾隐患实力（2）扑救初期火灾实力（3）组织引导人员疏散逃命实力（4）消防学问宣扬教化和培训实力三、加大督查力度，全面杜绝平安隐患。深化开展消防隐患排查治理活动，做到超前介入，防患未然。一是自查到位，督查有力。保卫科要加强常规性检查工作，要有记录，整改要有方案，做到预防工作走在险情前，加大督查力度，达到以查促改的目的。二是突出重点部位，强化整改力度。加强对事故隐患和管理薄弱环节的排查工作，主动预防事故发生，特殊是人员相对集中的场所，灭火器等消防设施和楼梯、楼道的照明灯、应急灯、
5、疏散标记等配置齐全并能正常运用；上下楼道和消防通道、平安出口保持畅通；各科室严禁私拉乱接电线，严禁私自运用大功率电器；发觉问题和隐患，马上进行整改，整改需彻底并定期进行复查。四、强化督导考核，严格奖惩制度。拟定消防平安考核奖惩制度，重点突出消防平安工作，推动医院消防步入标准化、规范化、制度化轨道，提升医院消防平安工作“四个实力”。年终考核，对工作突出、成果优异的进行表彰。对工作不力，责任不落实而造成损失的，实行“问责制”和“一票推翻制”。工作方案 篇2一、指导思想坚持“多元发展，特色办学”的理念，号召本届高三级老师主动发扬“敢为人先、吃苦耐劳、乐于奉献、敬业勤勉、齐抓共管”的团队合作精神。在复
6、习备考中落实“三精两勤”，即精备、精讲、精练、勤督促勤辅导。以考纲为纲，以教材为本，更新理念，创新方法，落实培优、辅中、转差，坚持文理并重、音体美并举，注意学生特性差异，因材施教，分类要求，让不同层次的学生都能志向地发展。立足我校生源实际，狠抓过程管理，实现教与学的有机结合，力争提高本科上线人数，确保保底任务的顺当完成。二、本届学生分析本届高三应届共有8个教学班，其中5个理科班，2个文科班，一个文科艺术特长班，高三1班为理科重点班。受中学招生制度的影响，本届学生整体素养与往届相比有较大幅度的下降，学生习惯差，管理难，尖子生不尖，后进生所占比例很大，厌学思想严峻，迟到、早退、滑学现象普遍，纪律松
7、散、学风不正。老师厌教、消极怠工，心情低落，不求上进，在这样的现状下，我们面临的压力很大，要做的事情许多，我们必需团结一心，多管齐下，共同迎接挑战。三、备考措施1.制定各类安排和制度，规范工作过程及每个时段的管理，充分发挥班主任作用，加强领导，落实责任制。高考是学校的生命线，事关全校师生的声誉和发展，为确保备考工作和谐、科学和高效进行，学校成立了高考领导小组。主要领导实行包组包班制。组长：校长副组长：班子成员成员：各教研组长、学科组长、全体高三班主任。2.狠抓常规管理常规管理是形成高考备考良好氛围的保障，常规管理抓好了，就能保障高考备考工作顺当进行。那么，怎样落实常规管理呢，一是抓班子的团结协
8、作，力改班子中庸、散、懒、推的弊病；二是抓学生的日常行为规范，努力落实“按时作息，令行禁止”这八个字；三是抓老师的备、教、批、辅、考、研。实行全员动员，全方位管理，为高考备考保驾护航。加强学生管理，建立点名签字汇报制度，对每节课、每节辅导所缺席的学生班干部要当节统计，并由老师签字确认，晚自习交包级领导统计。对长期缺勤不服管教的学生联系家进步行劝退，打击消极因素对班级上进性的影响，增加学生的自强独立意识，激发学生学习的原动力，规范学生行为，培育学生良好的习惯。狠抓班风，学风建设，在高三年级营造出惊慌而又和谐的学习气氛，充分调动学生学习的主动性，形成你追我赶的良好局面。想方设法，补齐拖欠老师的各种
9、补助金，明确奖惩制度，激发老师工作热忱，增加老师责任性，凝合人心，形成“规范有序，勤奋进取、团结协作、敢于创新”的年级集体，主动发挥高三年级组的整体协调作用和老师教学中的主导作用。仔细落实每个管理环节，每个教学细微环节，通过全体师生的共同努力，使学生总体成果显著提高。召开各种会议，营造备考氛围，定期有目的召开班主任会，班教育会，学生座谈会、学生看法征集、任课老师大会、有望生会，刚好发觉问题，调整方案，增加信念，统一思想，一心一意抓好高考备考工作。3.充分发挥班主任的作用班主任是各班高考备考的第一责任人，班主任必需抓“一个中心，两个基本点”。即抓高考备考这个中心。做到心中有目标，时刻牢记学校下达
10、给班级的高考指标，并与科任老师探讨将这一指标详细到人。班主任要常常性地召开班教育会，共同探讨“希望生”“临界生”的状况，对症下药，该补信念的补信念，该补基础的补基础，该补方法的补方法。 所谓“两个基本点”，就是切实加强班风建设和学风建设，力争做到以情动人、以理服人、以制度管人。4.充分发挥备课组的作用第一，要扎实有效地落实课堂教学，就必需备好课，要备好课，集思广益就尤为重要，故此我们要求备课组坚持集体备课制度，要求备课组长严把集体备课关，坚持备考点、备教法、备学生。做到有安排、有措施、有检查落实。其次，强化听评课制度，努力促成有效课堂或高效课堂。我们要求组内相互听课每周不得少于一节，并做到有听
11、必评，以评促教，教评相长。第三，加大高考信息收集和探讨的力度，把准高考脉搏。留意探讨近几年的高考试题，探究命题趋势，探讨命题方向。注意组织老师参与有价值的高考研讨活动，或走出去，或请进来，善用他山之石攻玉。力争少做无用功，高效备考。第四，紧扣考纲，立足学情，精选习题，落实考练。注意实效，精选资料，不求多，但求精，不求难，但求好用。坚持“围绕考纲、真题仿照、难度适中、确保拿分”的细心组卷原则。考练结合，稳步推动。5.重视艺体生艺体见长是我校的特色之一，肯定要发扬光大。术科要进行有序的专业素养训练，本科达线率应在80%以上。借鉴往年的胜利阅历进行文化课的补习，力争文化本科上线90%以上。6.重视月
12、考从命题、制卷、组织、阅卷、登分等方面严格把关，真正达到测试的目的。注意考试结果的分析，对考试成果作量化分析，为调整教化教学思路供应依据，召开班主任会、科任老师会、班教育会、学生动员会，让学生增加信念，让老师鼓足干劲。7.从学生实际动身，着力提高课堂教学效率顺应高考以实力立意、问题立意、重视思维和新课程改革的精神和趋势，把老师的学问让学生内化为自己的学问，把老师的实力转变成学生的实力，的确把学生放在思索、探讨、探讨、归纳、解决问题的主体地位上，激发学生创新意识，提倡应用“导、议、析、练、结”课堂模式，落实“三精两勤”的教学原则，调动学生主动性，充分发挥学生的主观能动性，提高教学效率。8.遵循因
13、材施教，分类推动，整体提高，重点突出的教学原则，坚持“扶优帮困促中”的学生管理策略。四、详细目标1.20xx年高考应届本科文化课最低上线5人，其中理科3人，文科 2人。艺术类考生上线20人，其中美术16人，音乐2人，体育2人，总共上线人数达25人。2.力争使各科平均分在全区的排名在20xx年的基础上能上升1至2个名次。五、工作阶段、任务、要求第一阶段：系统复习（9月1日三月上旬）主要任务：1.完成新课教学及逐章系统复习；2.语、数、英、政治四科完成会考任务；3.学生学习方法、心理指导、动员会23次。要求：1.根据章节、单元依次进行教学。降低起点，注意学问，落实双基。2.面对大多数学生，落实包班
14、包生制度。定期召开班组会，探讨学生，提出促进措施。工作方案 篇3每当盛夏来临之际，就会有一些学生、幼儿图一时之快，逞一时之能，不顾学校、幼儿园的制度约束，不听家长的劝说，到河湾、库坝等地方去游泳、耍水，致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消逝。这给家庭、学校、社会都带来了很多不利影响。为了深化贯彻上级有关平安会议精神，确保全体同学平安、开心地度过今年的夏天，特制定此预案。一、提高相识，加强领导我校（园）始终把平安工作放在头等重要的位置，从“讲政治、保稳定、促发展”的高度动身，坚持“平安第一，预防为主”的方针，做到了人人抓、事事抓、时时抓、到处抓。为了防止学生溺水事故的发生，学校本着对平安工作高度
15、重视的精神，成立了以校长黄士杰为组长的平安领导小组，以教育处详细组织落实为主，与各班主任签订了平安工作目标责任书，层层落实责任。并与各位家长协调协作，齐抓共管。在全体师生中树立“平安工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。二、制定措施，预防为主1、加大宣扬教化力度（1）向家长发放暑期平安教化告全体家长书的宣扬材料，让家长明确学校的作息时间，提高家长的平安意识，并履行好监护人的职责。（2）利用广播录像等媒体开展平安专题教化活动，并利用班队会、升旗仪式等加强平安学问的宣扬。（3）通过特地办一期专栏或一期板报，张贴一些防溺水图片，宣扬一些防溺水学问，提高学生的自我爱护意识。2、加大督促检查力度（1）学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随意出入校内。如有事有病必需持班主任签字的请假条，并通知家长将学生或幼儿领回，确保学生在校内期间的平安。（2）学校实行午休期间，值周领导、值周老师、值周学生进行常常性检查，坚决杜绝学生、幼儿早到校，并防止学生到河湾耍水，让学生养成良好的午休习惯。（3）规范放学路队。放学时班主任要清点好本班学生人数，明确学生回家路途，把
