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1、学校卫生保健工作计划格式版一、指导思想全面_执行_教育方针和学校卫生工作条例，落实市、区教育工作会议精神，本着预防为主的原则，使健康教育面向全体同学，强化学生日常生活行为习惯的养成教育，完善预防传染病的体系，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，为学生的身心发展奠定基础。二、主要工作本学期，防近工作依然是重点，我校建立学生视力档案，有连续的学生视力情况记载，对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。同时做好防近的宣传工作，通过板报、广播、卫生保健宣传栏等多种方式，对学生及学生家长进行宣传，努力做到近视学生数稳中有降。1.做好防近工作_月_日是爱牙日，我校与牙防
2、所取得联系，_月份在我校开展活动，并通过板报宣传，让学生们了解牙齿的重要性，如何保护好自己的牙齿。5.争创文明小卫士本学期将迎接卫生标兵区检查，我校要搞好环境卫生，消除致病传染源，坚持各教室由班主任老师亲自通风、消毒，加强办公室、实验室、厕所、卫生间、宿舍、食堂的卫生，及时督促检查。严格饮食卫生制度。同时按照要求整理好各个档案，按照食品卫生、健康教育等类型分类，内容完整清晰。2.爱牙日宣传4、读写姿势评比活动及时准备读写姿势评比活动，主任、各班班主任和校医经常到班级检查学生的读写姿势，对有不良习惯的学生进行积极的教育，对读写姿势不合格的同学进行专业的指导，加强学生日常行为习惯的培养，提高学生健
3、康水平。3.争创全省卫生标兵区本学期我校将结合“八要八不要”活动内容，以遵守交通秩序，争创文明小卫士为主题，开展一次主题班会，推选出优秀班级参加全区的评选。6.做好饮食饮水工作由负责管片的教师进行督促检查，确保饮食饮水的安全。加强二次加压水的检测，检查从业人员的健康证和学生饮用水的许可证，保障学生的健康。我校将有序地安排一系列工作，在_月份整理好各项工作，归档，迎接年终考评。学校卫生保健工作计划格式版（二）一、指导思想：以学校卫生工作条例为指针，以促进学生素质全面、健康发展为目标，努力做好学校的卫生工作，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力,争创卫生
4、示范学校。二、主要工作：1、健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。2、组织全体教师认真学习学校卫生工作条例，统一思想，提高认识，明确目标。3、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。4、测学生健康状况，对学生进行健康知识教育、宣传，加强对常见病、传染病、近视眼等的防治和教育5、重视学校整洁美丽的环境卫生的创建，加强对学生卫生行为的监督和教育，培养学生良好的卫生习惯。三、具体要求：(一)教室内外卫生1、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。3、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。4、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至
5、课桌下方，课桌上学习用品摆放有序。5、讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。6、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘。7、清洁工具放在小卫生间里，排放整齐，保持干净。8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。(二)包干区卫生1、包干区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物。2、包干区域为花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。花坛四周表面保证无明显污迹。3、包干区域为走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。4、包干区内有宣传栏、橱窗必须每天擦一遍，应保证其干净无灰
6、尘。(注：包管区内有垃圾箱的由该班负责，及时清除及保洁)(三)办公室内外卫生1、地面干净，无纸屑、无杂物。2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。4、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。5、物品柜上无积尘，无杂物。6、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化并天天清理。(四)学生个人卫生1、坐立读写姿势要正确。2、认真做好眼保健操，动作准确到位。3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸)，注意饮水卫生。四、具体措施：1、强化全体教师参与卫生管理的意识。2、建立卫生包
7、干责任制，各班的包干区卫生工作由班主任具体负责落实、管理。3、每天由少先大队部安排人员定期轮换检查卫生，每天做好记载。学校卫生检查小组由专人负责，经常进行抽查，并及时公布检查情况。4、各年级安排好值日老师，做好办公室内外的卫生保洁工作，并把值日表写在黑板上，便于检查当天的值日情况。5、各班设立包干区卫生监督岗，认真做好所在包干区的保洁工作。6、各班培训卫生员，建立晨检制度，督促学生注意个人卫生，并把检查的情况认真记载。7、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。8、绿化校园，美化环境。要教育学生爱护花草树木，爱护公共财物，爱护花坛等风景建筑设施。9、配合卫生院组织学生开展体检和预防针的接种工作，建立学生健康档案。10、建立学生健康管理制度。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、贫血等学生常见病的群体预防和矫治工作。尤其要做好近视眼的预防、矫治工作，通过“告家长书”、广播宣传、眼保健操抽查等形式进行宣传教育纠正。11、安排体育课以及劳动等体力活时，注意女学生的生理特点，给予必要的照顾，并注意学生的安全。联合少先队，在五、六年级中开展一次青春期健康教育讲座，让逐渐步入青春期的学生了解自己的生理变化，消除心理顾虑，合理安排活动。第2页共2页
