《教师评优秀述职三分钟（精选10篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师评优秀述职三分钟（精选10篇）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师评优秀述职三分钟教师评优秀述职三分钟什么是述职？述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以 主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、 主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任 务的成绩、缺点、问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书 面报告。述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受 上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论 性的特点。教师评优秀述职三分钟（精选10篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间 以来的工作，收获颇丰，好好地做个总结并写一份述职报告吧。那么 好的述职报告
2、是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的教师评优秀述 职三分钟（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。教师评优秀述职三分钟1尊敬的各位领导、老师：大家好！首先我想谈谈我的班主任工作，在班风建设上我坚持以身作则、 积极弓I导的原则。引导大家能吃苦、讲团结，比如和学生一起扫除、 上操时从不用手插兜，利用生本课堂小组合作在课上课下形成良性的 合作与竞争。在班级管理中，我坚持民主、分层的原则。多倾听学生 的意见和建议，当师生发生小摩擦时主动承认自身的错误。分层次对 学生提出要求，实行责任管理。适时开展课外竞赛活动，希望让学生 能够享受快乐的校园时光。在师生关系上，坚持平等对待的原则。不 放弃一名同学
3、，真心帮助、关爱他们，经常与他们交流、谈心，通过 书信、作业回馈等形式来加深交流。在家校合作上，坚持主动出击原 则。主动与家长沟通，共同探讨教育方法。对于无暇照顾孩子或已放 弃孩子的家长，也积极表明学校的负责立场，引导家长认清利害关系， 请求家长配合。最后，谈谈我的个人成长与发展。我珍惜每一次出去培训、学习 的机会，做好笔记，写好随笔与反思，也结合我工作中的问题思考了 解决办法，用起来很有效果，在准备班主任素质大赛的过程中也积累 了许多方法，让我在短时间内成长了许多，我们几个班主任也经常在 一起探讨，上半年的孙校长、王校长、董老师以及下半年的梁主任、 靳主任、张艳荣老师给了我很多的指导与帮助，
4、教会了我很多东西。 在工作之余我也从图书室借了很多教育教学书籍，这学期看我有段时 间有些急躁，梁主任也帮我借了不少。我觉得读书能净化心灵、排解 压力、引人深思、充满动力。博采众长成了我成长的法宝。当然，我的工作也存在许多不足，比如方法有的不太得当，有些 急躁，班级存在上课不够积极的现象。这些都将作为我下学期工作改 进的重点，也希望领导和同事们多多指正，我将不胜感激！千里之行 始于足下，不论结果如何，我都会一步一个脚印的走下去。说的有点 多，还请大家原谅！谢谢大家！ 教师评优秀述职三分钟2各位领导、各位老师：今天我站在这里参加XX年度学校年度优秀教师评选，作为一名年 轻教师，我深知在众多优秀的同
5、事中，我还有好多没有你们做得好， 因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学 素质和高尚的品德修养。优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的 信念和奋斗的目标。优秀，是属于那种勤奋并且愿意为此努力的人， 我愿意一直朝着这个目标努力，奋进！一、班主任工作作为一名共产党员，一名班主任，一名青年教师，我时刻不忘加 强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与 时俱进，发扬模范带头作用，我希望自己可以努力做得更好。作为一 名教育工作者，我热爱自己的工作，“学高为师、身正为范”，并以 此作为我的教育理念，不断鞭策自己。刚送走的九年级，我出色完成 了学校给定的各项任务，达到
6、了在平行班中流失率为零的指标，各项 班级管理深得学校好评，在中考中也取得了可观的成绩。九月份，我 接手七（1）班班主任兼英语教师，在班级管理工作中，我认真完成学 校布置的各项工作，注意班级班风、学风的培养。坚持6到6查，早 上6点起床，晚上10点半后睡觉的习惯。我深知，工作重在平时，常 抓不懈，长期的努力，班上做到了有老师无老师一个样，人人都是班 级小班干，个个都是班级小主人，学校布置的各项活动都能出色完成， 我还积极撰写班主任管理心得，在省的班主任“比访同行”论文大赛 中，我撰写的论文爱在人间四月天获得省二等奖，多次获得区一 等奖。由于我的努力，多次被学校评得学生最喜爱的老师”称号。 我还得
7、向更优秀的人看齐。我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前进班，检查班内 学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决。无论自己有多大的事 都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。我知道，所有成绩的背后，离不开各位领导、老师的支持与理解， 在教育的岗位上，我还须不懈的努力！优秀教师对我而言不仅是一种 荣誉，更有一种鞭策和激励。希望你们一如既往的支持和帮助我！ 教师评优秀述职三分钟3我叫XXX，担任九年级两个班数学课，并担任九（2）班班主任。 今天我站在这里参加学校年度优秀教师评选，倍感压力。我深知在众 多优秀的同事中，我还显得不够成熟。因为我知道一个优秀教师，就 是一面旗帜，
8、应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。对于 我来说，优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目 标。一直以来，我勤奋并努力朝着这个目标奋进。1、作为一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养, 向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进。工作中，我一直月服从 学校安排，希望自己可以努力做的更好。2、作为一名班主任，我热爱自己的工作，去年我接手九（2）班 班主任。在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，从课 程学习到班务管理，各方面注意班风、学风的培养。经常与家长进行 沟通，了解学生的学习和生活动态。从初三学生特点出发，积极与学 生沟通，帮助他们解决困惑和烦恼，并鼓
9、励他们树立正确的人生观、 价值观。现在学生们面临体育加试，课下我与学生们一起跳远，一直 投掷，感受其中的技巧，与学生一起交流心得，贴近他们的心，给他 们鼓劲加油。班主任工作，是一项繁琐的工作，有时也感力不从心， 但是我愿意与学生们相处，希望给他们正确的引导，帮助他们成长。我知道，所有成绩的背后，离不开在座各位领导、老师的关心与 理解，正是因为你们支持，今天我才有勇气站在这里，让大家鉴证我 的进步与成长。希望你们一如既往的支持和帮助我！谢谢大家！教师评优秀述职三分钟4各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该 做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我
10、的工作更有 意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组 织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、 集体备课上课一一听课研讨，让更多的教师参与到教学研讨 活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水 平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课 后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的 办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课 71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作 尤为突出，承担区内夕卜多所学校观摩活动，加大与外界
11、的合作与交流。 组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并 要求外出学习教师写了学习心得体会，在校园网或本组教师会上作了 交流，让有限的资金发挥的效益，让全体教师都有所获，有所感。充 分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息 技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等 活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师积极撰写教 育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年 教师参加的信息技术征文获奖34篇，综合实践性论文获奖1篇。本年 度开展了青年教师教学比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的 好成绩。候建萍老师参加了
12、大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛 均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师x在 自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在弹性制时， 也能准时到岗到位，全年病假半天，一次会议没到。以后要注意约束 自己，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作， 尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗，周五准时参 加政治学习，认真记录，从没缺席。四.绩：工作业绩方面，我就是踏 踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上正确的掌握知识，我就 感到十分欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。谢谢大家！教师评优秀述职三分钟5尊敬的各位
13、领导：我名xx，现年xx岁。xx年我从xx省xx农业学校xx专业毕业， 同年外出务工两年，xx年被分配到辅乐小学任教，从此，一个非师专 业毕业的我成为了一名乡村教师。在这十几个年头的教学生涯中，在 条件最艰苦、环境最恶劣的偏远小学任教，从不为名，也不为利，脚 踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作，这 也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。我作为一名非师专业毕业的教师，深知自己所学的专业与做一名 合格的教育工作者的要求相隔甚远，但自从走上三尺讲台的第一天起， 我就在师德师风上严格要求自己，要做一合格的乡村教师，必须认真 学习和领会党的教育方针，爱岗敬业，为人师表，热爱
14、学生，关心学 生，尊重学生。我也深深知道，我的.成长和进步都离不开领导的关心和同事的帮 助。在这十几年的教育教学工作中，我善于学习和积累，保持积极的 工作态度和踏实做事的工作作风是我坚守的原则。20xx年，我参加了 县教育局组织的骨干教师培训，于20xx年被评为县小学学科骨干教 师”；20xx年，我撰写的浅儿童对数学知识的认知一文获得了县二 等奖;20xx年我撰写的浅谈小组合作学习习惯的培养一文，获县级 二等奖;20xx年，我辅导学生xx写的小溪的自述在xx县环保世 纪行、创建国家模范城市”获小学组三等奖;20xx年我辅导学生xx写 的我是五好小公民在xx县五好小公民、我是90后“读书征文 活
15、动中，获得三等奖。20xx年，我辅导学生程开心写的美丽的家乡 在全国青少年五好小公民主题教育光辉的旗帜”读书征文活动中获 得国家级二等奖。好了，与所有的老师一样，我也只是做了我的本职工作，在以后 的工作中，我将继续努力，把工作做得更好，真正做到：让家长放心， 让学生成才，让社会满意。教师评优秀述职三分钟6时间过得飞快让人感叹，经历带给人的思考最富有色彩。20XX年 五月份我来到XX省XX市XX中学支教，转眼间两年就过去了。在这 两年中，通过与孩子们的接触，本校老师的共同学习，我在思想上有 了新的理解，在教学工作上有了新的认识，在对待自身的要求上有了 更高的觉悟。感慨颇多，现将两年来的支教情况做
16、一下具体的汇报： 学习知识固然重要，但我觉得教会学生做人更为重要。如何帮助 学生树立人生的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理？我利用 自习时间给他们讲一些有关品性、智慧、勇气、创新、成功、爱与梦 想的故事，给他们讲述外面世界的精彩、大自然的神奇，使孩子们自 发的想要学习与改正缺点，在思想上树立起远大的学习目标。每天我 尽可能多的和学生们在一起，与他们谈学习、谈生活中遇到的问题。 学生经常和我聊天，告诉我他们生活中的点滴小事、他们的感觉、他 们的思想，让我看到了那久违了的纯净世界，感到那渐渐丰满灵动的 心灵世界。交谈中孩子们也渐渐意识到学习知识与拥有良好品性可以帮助他 们解决生活中所遇到的问题。我从他们的眼睛里看到对生活的纯真想 法，对美好未来的向往，对广阔世界的期待。更让我意识到他们渴望思、想”的导师，他们对教师的依赖与崇敬，这让我愈加有一种责 任感，我必须让自己能成为孩子们成长
