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1、医学生暑期社会实践报告3篇 想起曾经的我，仍然懵明白的医学生，如今，却已要迎接大三的生活了。在这个时间充足却又丰富多彩的暑假，作为一个医学生的我，觉得本人有必要通过社会实践活动来锻炼本人。由于医学生的特别性，我特别有幸地得到了见习一周的时机。短短的几天社会实践也许并不能代表什么，也许不能改变什么，但我所看重的是能从这短短的几天收获什么，我所要学习确实实是一种认确实态度，待人接物的方式，这次社会实践对我意义非凡。在现今社会，招聘会上的大板都总写着有经历者优先“，但是还在校园里面的我们大学生社会经历又会拥有多少呢?我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。
2、因此我进展了这次暑期社会实践。在这次实践中，我感受特别深。在学校，理论学习的特别多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。这正是对我们的应用的考验，熟话说熟能生巧，只有完全掌握好书本的知识，才能灵敏运用。我也深化的感遭到了实践的必要性。实践的第一天，刚走入医院大楼，吸入鼻腔的消毒水的滋味提示我，这是一个庄重又需要安静的地点，这也是我立即实践的地点。我调整了本人的心情，精神饱满地来到了医生办公室，接待我的主任医师和气地为我递过一件白大褂，看到镜子前身穿白大褂的，脑海中不由浮想联翩，几年之后，我将成为一名优秀的医生，我为我
3、的工作而骄傲。整理完毕后，我们开场了一天的交班仪式，医生和护士们都来到了医生办公室，大家神情庄严，双手背后，整齐有序，标准统一。先由一名值班护士开场汇报从昨日到今天早上，住院病人的身体情况，她语言流利，声音洪亮，我想如此的白衣天使完全能让今天当班的医生和护士正确理解病人的最新身体情况。下面又由一名值班医生进展汇报，他汇报的十分详细，面面俱到。在他们汇报完之后交班仪式完毕后，我们这批当班医生开场了一天的工作。交班完毕后，医生们紧接着开场进展每天极为重要的查房工作，以理解病人的病情变化和他们的需要。看到医生们关怀又细致的询征询着每一位病人的情况，身体感受，这种无微不至的关怀，使我深深地被打动。受这
4、种平和的医患关系所感染，伴随着如此严肃却不失温情的画面，我更加坚决了做一名优秀的医生的决心。查房完毕之后，部分医生按照病人的病情，开场为病人换药和调整器械，我随主任医师来到办公室，他告诉我一会能够跟随他去观看一台脊柱骨折的手术，而我看到他并没有对手术做过多的预备，而是开场批阅一些病历，并开场批阅签。如今我想到这位医师必定在术前已经深化理解了病人的情况，同时详细的制定出了病人的手术方案，因此他才会如此的胸中有数和淡定，尽管这是一名医生应该具备的职业素养和才能，但我仍然感遭到本人在这些方面的严峻缺乏，多少时候都是已经到了完成任务的最后期限，本人才慌张预备，紧张的应对，往往不能获得特别好的效果。因此
5、想成为一名好医生，我应该注重本人这方面的缺乏，努力改掉这些坏缺点。手术快要开场，我随主任医师来到手术室，这扇有些奇异，赫然写着请勿进入“的门，我终于被同意进去了，我的心情有些激动，想象着以后本人是否也会经常穿越于此门之间，就觉得学好医学知识的必要性。得知我是前来见习的学生，手术室的阿姨们为我换上了参观服，带戴好了一次性的帽子和口罩，我被同意进入了手术室。我进入手术室时，负责本次手术的麻醉科医生已经做好了麻醉工作，病人已经安静的躺在了手术台上，那种信任和支持，更是让我感到作为一名医生的责任和荣幸。医生们面向手术台，穿上了手术服，开场手术，好心的主任医师还请人为我搬来了观望台。尽管专业知识缺乏导致
6、我并不能完全看明白手术，但看到医生们留意力高度集中地手术，旁边的护士也十分专业地为医生递上他们需要的工具，真是让我有紧张又惊喜。手术期间，由于留意力集中，我看到医生们的额角已经浸出了细密的汗珠，旁边的护士也是及时的为医生擦汗，看来在手术中，团队合作精神也是十分重要的，纵使医术再高，也需要同伴默契的配合和理解。看到医生从开场一步步打开病人的上皮，到结缔组织，到肌肉，最后才看到了椎骨，病人的骨折部位是第一腰椎，尽管详细不明白手术的步骤，但我能够看出来，这是一个复杂难度高的大手术，直到两个半小时过去，手术才顺利完毕，没有动手的我，已经站的脚跟发麻，腰有点酸，能够想到手术的医生们如今更是疲乏吧，而这只
7、是一天工作的一部分，并没有完毕，不禁感到医生的辛苦，而如此的辛苦能够换来病人身体的健康，我想关于每一个医生来说，在他们的价值观里，确信是值得的。下午，我随着主任医师来到了门诊，亲身体验为病人诊断的过程。只见每一个患者到来后，医生总是会耐心的询征询，悉心的解释，如此的医生，使大部分的患者脸上出现除了笑容。我想尽管患者身体在承受痛苦，但是遇到了如此的医生，心灵的痛苦会减轻特别多。我默默地下定决心，一定要有良好的医德，只有把患者真正的放在内心，耐心的诊治，才会有和谐的医患关系，才会有彼此间良好的信任。看着医生开具的一张张处方，能够换来许许多多人的健康欢乐，我暗下决心，以后要做一名优秀的医生。至此，繁
8、忙的一天总算完毕了，尽管特别累，但是我内心觉得十分的充实，也学到了许多东西，为我以后的医生之路打下了一定的根底。接下来的几天里，我又看到了术前谈话、急诊病人的处理等活动。在此期间，我曾屡次感到觉察本人已经融入这种紧张辛苦却淡定沉着的工作中，而每每涉及专业知识，我才幡然醒悟，觉察本人仍是一个专业知识缺乏的学生，还需要通过特别长时间的学习和实践，才能像我四周的医生们一样，为病人效劳，让病人恢复健康。现今社会，就业情势日益严峻，对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观，竞争情势日益剧烈，面对忧虑和压力，因此就有了像我一样的在校大学生选择了暑期社会实践。尽管只有短短的几天，但是在这段时间里，我们却能
9、够体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志质量，同时积累一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所拥有的无形资产“，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生在社会实践中培养独立考虑、独立工作和独立处理征询题才能，今后将会受益无穷。通过参加一些实践性活动稳定所学的理论，同时能够增长一些书本上学不到的知识和技能。由于知识要转化成真正的才能要依托实践的经历和锻炼。面对日益严峻的就业情势和日新月异的社会，我觉得大学生应该把假期社会实践当作是借机培养本人的创业和社会实践才能。我觉得我们一定收获颇丰。尽管我不是真正意义上的实习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲切接触中，我真切的认识到本人在
10、学习中的缺乏与真正实践的匮乏，更重要的是认识到：实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热情有决心;3、擅长沟通，对病人要细致耐心，对教师要勤学好征询;4、主动出击，不要等征询题出现才想处理方案;5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼才能。真正的见习实习立即降临，这次社会实践给我提供了珍贵的实践经历。短短一周的见习转眼就完毕了，除了深切体会到医生们紧张繁重的工作，更多的是一份收获和不舍，从一个不明白临床事务的医学生，到已经从见习中收益颇丰，我十分舍不得完毕本人的见习活动。但是我所要学习的东西却远远没有完毕，真正的医学之路才刚刚开场
11、。在这次实践中，尽管我本质的东西没有学会什么，但是从中我学会了比知识技术更重要的东西，那确实是对工作认确实态度，让我充分的认识到医生这个职业的神圣与重要，更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道，我的医学生涯才刚刚扬帆，这次社会实践让我认识到医生的责任，也让我深深的爱上了这个职业，我将尽我最大的努力当一名好医生，我相信，这一天不会太远。医学生暑期社会实践报告应学校团委的号召，我于20XX年7月26日至8月15日在家乡参加了为期二十天的社会实践活动，实践方式为跟师学习，在四川省仁寿县清水镇打算生育效劳站见习。我的教师是计生站的站长，立即就要退休了，有着丰富的临床经历，中西医皆明白。在他的建
12、议下，我先用大约一周的时间对药物进展理解，主要是对中药的认识。我先是认识药房里每一味中药的外貌，再是口尝大部分药物，对其药性药味进展一定的理解。在认识药物的过程中总结出了如下几个征询题。第一，由于多数药物都是炮制过的，大多都是切片，特别少有整个植被都做药用的，因此特别多药物在切片上特别类似。比方生地和玄参，但是在药味上却有不同，两者都是甘苦之品，玄参苦味更重，略有咸味，而生地那么是甘味更重。再比方荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。第二，实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。咸味便不容易尝出来，比方青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。第三，由于地点差异，在吉林
13、学的中药理论回来跟四川的实地药材相比拟，略有不同。在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比方川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分，槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物，在药房里也没有见到。毕竟中药的品种成千上万，还有地区差异。第四，教师开方时常会用一些药物的别称。比方前仁是指车前子；茯毛是指大腹皮，即槟榔的外壳等等。因地因人制宜。在认识中药之余，我还对西药进展了初步的理解。由于西药药理是在大三上学期才开场学习，这次理解只是为了在脑海里有个根本的印象，不做更高要求。随后的十多天便是在教师身旁看教师给病人诊疗了，这才是实习的重点。由因此在计生站，因此来看病的妇科儿科
14、居多，因此外感之类的病人也到此处。由于教师在当地名声特别不错，来看病的人总是特别多，教师几乎没有单独给我讲解的时间。因此我只有本人记录整理消化，将望闻征询切的结果记在笔记本上，再看教师开的处方，不管开的是中药仍然西药都记录下来，利用晚上在家的时间整理消化。因此，重点在中药方子上，西药只做理解。在此也将我的看法归纳为以下几点。第一，第一次临床见习，不明白哪些是好的哪些是劣的，只能将特别多东西临时存放于心，不敢先给它下个错误的定义，等到以后有答案了，是好的那它就成了经历，是坏的那它也是个教训。就比方教师的方子，我看到的几乎所有的方子里都有地榆，中药书上说地榆具有凉血止血，解毒敛疮的成效，主治下焦血
15、热出血，被称为水火烫伤的要药。为什么每个方中都有少许地榆呢？后来教师跟我说，他用地榆作佐制药，由于用了许多苦寒之品，患者服后容易坏肚子，地榆具有收敛的作用，用少许在方中防止苦寒太过。第一次听到如此的用法，不能说这不是收获啊！每位医生在遣方用药的时候都有本人的一套方法，我的这位教师还有许多独特的地点，在这儿就不一一举例了。第一次体会到临床与理论的不同之处，相比之下临床还更有引诱力，不那么死板，便显得更加可爱了。只是这又在我的学习路程上多加了一道关卡，要灵敏运用、妥善治疗还真得下苦功夫啊！第二，是关于病人的考虑。在见习的这段时间里我看到了特别多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕妇、甚至还有襁褓
16、中的婴儿。他们中有略微有钱的老总，还有中等水平的农民，甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡老人。每个人对待疾病的看法各不一样，总的来说，人们对疾病预防这一层面认识加深了，对本人的健康的关怀程度也提高了，这是我们社会的进步。但是还有好大一部分人群，过着食不果腹的日子，生病了也拖着，不到万不得已不来求医的。由于我在乡镇上见习，如此的患者应该比城镇里的多见。尽管如今有医保了，但是那样的保障却确实还没有到达每一个公民的手中，尤其是那些看不起病的贫困人民。这就不光是作为医生该考虑的了。第三，是以一个“西医文盲”的角度谈的一些有关西药的见解。在见习期间，特别多患者都是由于感冒来就诊的。教师的第一句话大概永远都是“能吃青霉素吗？”假设能吃，药单的第一个药便是阿莫西林。我明白我是个初学者，不应
