冀教七年级上册历史.docx

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1、冀教七年级上册历史篇一：冀教七年级历史上1祖国境内的早期人类 北营房中学七年级历史导学案 编制人：张超 七年级历史导学案 第1课 祖国境内的早期人类 姓名：_ 班级：_小组：_使用日期：_学案编号：1 人类历史的起源，我国早期人类分布的特点。 2、掌握以下知识要点：我国主要的远古居民元谋人、北京人和山顶洞人的生产、生活情况、距今年代。 我的不足： 元谋人 生存年代： 早期生存地点： 人类 ? ? 生存状况： 北京人 ? 生存年代： 使用工具： 火的使用： 生存地点： 山顶洞人生存年代： ? 掌握技术： 火的使用：篇二：(冀教)七历史期中 河北省20212021学年第二学期阶段检测 七年级历史（

2、河人版） （第111课） 考生注意：1、本卷共4页，总分100分，考试时间60分钟。 2、答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。 3、答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写。A唐朝 B隋朝 C宋朝 D明朝 22021年大运河（右图）保护和申遗（申报世界文化遗 产）工作会议于3月29日在江苏开幕。会议指出：目前， 大运河申遗已进入关键阶段，国家文物局也将其作为近期 中心任务。这里的大运河?（ ） A.以天津市为最北端 B.与隋朝大运河完全相同 C.在唐朝时开凿贯通 D.是古代世界最长的运河 3.小丽将参加学校举行的“话说唐太宗”知识擂台赛，她 准备的史实中正确的是?（ ） A统一铸造五铢钱 B轻徭薄赋

3、C废除丞相 D闭关锁国 4“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是?（ ） A戒奢从简，虚心纳谏B增设殿试和武举 C派文成公主人藏和亲D重视地方吏治 5.唐朝的长安城内，有“坊”和“市”的区别，其中“坊”是?（ ） A贵族居住区B.娱乐区 C.居民住宅区 D.商业区 6某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”的语句与下列哪一人物搭配在一起最合适? ?（ ） A.鉴真 B.玄奘 C.郑和 D.马可波罗 7. “遣唐使”、

4、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实，反映出唐朝的时代特征是?（ ） A对外开放B经济繁荣C政治清明 D交通发达 8“合同为一家 ”是指唐朝与哪个少数民族政权的关系?（ ） A回纥B吐蕃 C南诏D靺鞨 9唐代有一位诗人，其诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的想像， 人们称他为“诗仙”。该诗人是?（ ）A.李白B.杜甫C.白居易 D.苏轼 10. 他经历了唐朝由盛转衰的剧烈变化，具有强烈的忧国忧民的意识，并且写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句，他是以下哪一位诗人?（ ） A李白 B杜甫 C白居易 D王维 11. 小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治

5、”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是?（ ） A.政权分立和民族融合 B.中华文明的起源 C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的唐朝 12宋太祖和宋太宗用了近20年的时间，陆续消灭了其他割据政权，统一了?（ ） A北方B全国 C西南和西北地区 D中原地区和南方 13. 图1-图4中，反映“澶渊之盟”订立双方政权对峙的是?（ ） A图1 B图2C图3 D图4 14. 某同学选用两幅地图进行研究性学习。地图中显示“兴庆”“上京”“东京”“中都”“临安”等地名，请判断，该同学确立的研究主题应是?（ ） A.西汉推进大一统 B.唐朝“和同为一家” C.两宋民族政

6、权并立 D.元朝拓展疆域 15. 宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。北宋时兴起，后来发展成著名瓷都的城市是?（ ） A杭州 B.泉州 C.景德镇 D.广州 16. “政府铸造的铜钱超过前朝十倍以上，但仍不敷应用。在缺铜的情形下，民间开始发行纸币。”这一现象最早应出现在?（ ） A.西汉 B.唐朝 C.北宋D.南宋 17. 自战国到中唐，中国经济的重心一直在北方。但随着历史的演进，北方的重心地位逐渐丧失，终于在南宋让位于长江中下游地区，中国经济的重心完成了由北方向南方的转移。下列关于宋代南方经济发展的说法不正确的是?（ ） A.蜀地丝织品“号为冠天下” B.民问流传着“苏湖熟，天下足”的谚浯 C.广

7、州、泉州都有发达的造船业 D.长安是当时最大的商业城市 18. 东京梦华录记载：茶坊每五更点灯，买卖衣服图画花环之类，至晓即散，谓之“鬼市子”。?大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜。此生活景象反映?（ ） A.北方人口南迁，南方成为全国经济重心B.唐朝经济繁华，饮茶成风 C.宋代都市生活丰富，商业繁荣 D.明代.开放，文学兴盛 19. 我国从东汉末年以来，经济重心就开始向南方转移，而真正转移到南方是在?（ ） A北魏 B南宋 C唐朝D明朝 20. 穿越剧，因其许多剧情与历史事实不符，而遭到学者批评。下列情节违背史实的是（ ） A.秦始皇“焚书坑儒 B.汉武帝派张骞两次出使西域 C.唐太宗鼓

8、励商人用交子进行商品贸易二、图说历史12分） （1）（4分）此物的出现反映出什么问题？（2分） （2）该朝与朝鲜、日本等50多个国家通商，南方沿海城市海外贸易尤 其繁忙。请问那时设立的管理海外贸易的机构是什么？（2分） （2）历史信息的载体与流传方式是多样的。包括右图在内，你在学习历史中有哪些了解历史的途径？（4分） 三、阅读材料，回答问题（18分） 22.阅读下列材料。然后回答问题 材料一：“可爱非君，可畏非民。天子者有道，则人推而为方；无道，则人弃而不用，诚可畏也。” 材料二：“（太宗）谓使臣曰：国以人为本，人以食为本，若禾黍不登，则兆黍非国家所有，?今省徭赋，不多其时，使比屋之人，恣其耕

9、稼，此则富矣。” 材料三：唐太宗曰：“设官公职，以为民也，当则贤人而用之，岂以新旧为先后！” （1） 材料一说明唐太宗认识到什么问题？（2分） （2） 材料二反映了唐太宗什么思想？（2分）客观上起到什么作用？（2分） （3） 材料三反映的唐太宗的用人原则是什么（2分）举出两个相关人物。（4分） （4） 唐朝通过怎样的方法选拔人才？（2分）联系我国考试制度的现状，提出合理化建议。 （4分） 四、拓展与探究（16分） 23. 江南经济的发展是古代中国的一抹亮丽。阅读材料，回答问题。 材料一 经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，并在实

10、际上形成了我国的一个新的经济中心江南经济区。材料二 两幅历史图片（见下图） 图一图二 材料三 南宋时期民间流传着这样的谚语：苏湖熟，天下足。 宋史记载：国家根本，仰给东南。 请回答： （1）根据材料一和所学知识， “江南经济区”形成的原因有哪些?（4分） （2）材料二图一中，大运河从江都至余杭之间河段的名称是什么?（2分）大运河的开通对我 国古代经济发展有何影响?（2分） （3）材料二中图二所示的农业生产工具是古代江南农民创造的。它是什么？（2分）最先出现 于哪一朝代?（2分）对于农业生产有何作用？（2分） （4）从材料一到材料三，可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化?（2分） 五、史海泛

11、舟（14分） 24.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧 符。” （1）这首诗反映了宋朝什么节日的景象？（2分）这一节日在今天的名称是什么？（2分） （2）宋朝已出现，至今仍然保留的传统节日还有哪些？（请写出三个）（6分） （3）假如你是北宋中期四川的一位富商，在这一节日来临之际，要从成都购进500匹上等丝绸 待售，你将选择使用什么货币进行支付，为什么？（4分）河北省20212021学年第二学期阶段检测 七年级历史（河人版）答案 说明：本答案仅供参考，若考生非选择题答案与本答案不一致，只要正确，同样得分 参考答案： 一、慧眼识真二、图说历史 21. （1）交子；北宋；

12、北宋商业繁荣 （2）市舶司 （3）文物、遗址、遗迹、文字记载等。 三、阅读材料 22（1）人民群众的力量（2）“民本思想”，重视农业生产发展。作用：客观上有利于当时生产的恢复和发展，顺应了历史发展的要求。（3）任人唯贤。魏征、房玄龄、杜如晦。（4）科举制度。与时俱进地更新考试内容，选拔复合型人才等（言之有理即可） 四、拓展与探究 23. （1） 南北方劳动人民的长期共同开发；北人南迁，带来了先进的生产技术和生活方式；南方战乱少；南方自然条件比较优越。 （2）江南河。有利于南北方经济的交流，促进了经济的发展。 （3）曲辕犁；唐朝。有利于深耕，促进农业生产，减轻了农民负担，提高了粮食产量。 （4）

13、经济重心从北方移到了南方。 五、史海泛舟 24. （1）元旦、春节 （2）元宵节、端午节、中秋节 （3）交子。因为交子便于携带，而且安全。篇三：七年级上册历史复习提纲 七年级上册历史复习提纲 第一单元 中华文明的起源 （一）原始.：元谋人北京人山顶洞人半坡、河姆渡原始居民 大汶口中晚期原始居民黄帝尧舜禹（距今约170万年至约公元前2070年） 1、我国境内的远古居民包括： （1）元谋人：云南省元谋县（长江流域），约170万年前，是我国境内已知的最早的人类。 （2）北京人：北京周口店龙骨山，约7020万年前， 保留着一些猿的某些特征，会使用 火。 （3）山顶洞人：约3万年前，北京周口店龙骨山顶部的.里，模样同现代人基本一样，已经掌握磨制、钻孔技术，能取火，缝制兽皮衣服。