八年级下数学期末复习学案特殊平行四边形.doc

上传人:cn****1 文档编号:543052971 上传时间:2023-07-17 格式:DOC 页数:4 大小:35KB
返回 下载 相关 举报
八年级下数学期末复习学案特殊平行四边形.doc_第1页
第1页 / 共4页
八年级下数学期末复习学案特殊平行四边形.doc_第2页
第2页 / 共4页
八年级下数学期末复习学案特殊平行四边形.doc_第3页
第3页 / 共4页
八年级下数学期末复习学案特殊平行四边形.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级下数学期末复习学案特殊平行四边形.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下数学期末复习学案特殊平行四边形.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 特殊的平行四边形复习教案一、学案1、知识梳理1、矩形定义: 叫做矩形(通常也叫长方形)2、矩形性质: 矩形的四个角都是 ,一组邻边 对边 ,矩形的对角线 3、如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,由性质2有AO=BO=CO=DO=AC=BD因此可以得到直角三角形的一个性质: 4、矩形判定方法1(定义): 矩形判定定理1: 矩形判定定理2: 5、菱形定义: 叫做菱形6、菱形的性质:菱形的四个边都 ,两条对角线 ,并且 菱形常用的判定方法归纳为(1) (2) (3) (4) 7、菱形的面积公式是 (其中a、b是菱形的两条对角线分别的长)即“ ”8、正方形的性质:边 ;角 ;对角线 9、正

2、方形的两条对角线把正方形分成四个全等的 二、教案:典例解析例1已知:如图 ,矩形 ABCD,AB长8 cm ,对角线比AD边长4 cm求AD的长及点A到BD的距离AE的长例2已知:如图ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F 求证:四边形AFCE是菱形3、附加题:已知如图,正方形ABCD中,E为BC上一点,AF平分DAE交CD于F,求证:AE=BE+DF三、巩固案:课堂检测1、矩形的对角线把矩形分成的三角形中全等三角形一共有( )(A)2对 (B)4对 (C)6对 (D)8对2、下列说法正确的是( )(A)有一组对角是直角的四边形一定是矩形(B)有一组邻角是直角的四边形一定

3、是矩形(C)对角线互相平分的四边形是矩形 (D)对角互补的平行四边形是矩形3、若菱形的边长等于一条对角线的长,则它的一组邻角的度数分别为 4、判断:(1)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; (2)对角线相等的四边形是平行四边形;(3)对角线相等且互相垂直的四边形是矩形;(4)一组邻边垂直,一组对边平行且相等的四边形是矩形;(5)四条边都相等的四边形是正方形;其中正确的是 5、已知 ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AOB是等边三角形,AB=4 cm,求这个平行四边形的面积6、 已知:如图,四边形ABCD是菱形,F是AB上一点,DF交AC于E求证:AFD=CBE 7、如图,四边形ABCD是边长为13cm的菱形,其中对角线BD长10cm,求(1)对角线AC的长度;(2)菱形ABCD的面积ABCDEF8、已知:如图,四边形ABCD为正方形,E、F分别为CD、CB延长线上的点,且DEBF求证:AFEAEF

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号