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1、谈生命教学设计 汶上县义桥镇中学 王妍学习目标1.听读课文，认识生命。2.品味语言，理解生命。3.联系实际，把握生命。教学重难点品味语言，理解生命课时设计：一课时教学过程导入：汪峰在歌中唱到“生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂”。生命到底是什么呢？今天就让我们一起去倾听冰心老人对生命的畅谈，充分体悟生命的意义。走进作者，了解作品冰心（19001999）原名谢婉莹，福建长乐人。代表作有诗集有繁星春水,散文集寄小读者，小说超人等。明确任务，有的放矢1.听读课文，认识生命。2.品味语言，理解生命。3.联系实际，把握生命。听读文本，认识生命1.谈生命.flv预习检测，把握生字词。巉岩（chn） 羞怯
2、 （qi） 心魂惊骇（hi） 憩息（q） 骄奢（sh） 枭鸟 （xio） 荫庇 （yn） 芳馨（xn） 丛 莽（mng） 云 翳 （y） 2.请说说作者都把生命比做什么？“生命像一江春水” “生命又像一颗小树 ”精读文本，理解生命一、读“生命像一江春水”部分，思考下列问题： 1.作者描写“一江春水”的全部生命历程中，描绘了几个“有时候”的情况？请分别用文中的词语概括“一江春水”这几种情况下他的态度是什么？ 明确：有时候愤激奔腾有时候快乐浪漫有时候心魂惊骇有时候清冷温暖 2.这四个有时候可以分成几种情况？ 两种：顺境、逆境 3.在遇到挫折、困境时我们应该怎么做呢？齐读：“有时候他遇到巉岩前阻，他
3、愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，又加给他许多新生的力量。”谁来说一说当遇到挫折、困境时我们应该怎么做呢？明确：既然挫折无法避免那就让自己强大起来，鼓起勇气，直面挫折。就像遇到巉岩险阻的春水，愤激的奔腾吧！树立起信心和决心，冲倒危崖，冲出困境。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。破茧才能成蝶，人只有历经磨练才能成才。5. 通过“一江春水”的生命历程，
4、我们可以看出人生有着怎样的特点呢？ 明确：人生丰富多彩，幸福与苦难、顺利与挫折相伴相随。 二、读“生命又像一棵小树 ”部分，思考下列问题：1.作者描写了“一棵小树”的生命历程，请在文中找出体现“一棵小树”生命的成长过程的语句。这一成长过程让你联想到人生成长中的哪几个阶段？ 明确：早春：勇敢快乐的破壳而出 春天：开出满树的桃花 夏日：伸展出他如盖的浓荫 秋日：有一番庄严灿烂 冬日：黄叶干枝，卷落吹抖 从地下的果仁中破裂出来 人生的幼年时期青年中年老年生命的终结新生命的继续 2.这一成长过程体现了生命历程的什么特点？ 明确：生命的历程是不断奋进的 3.作者说“生命像向东流的一江春水”又说“生命又像
5、一颗小树 ”，那么“一江春水”和“一颗小树”的生命历程有什么共同特征呢？ 明确：起初渺小、微弱；继而强健、壮大；最终归于消亡。其间幸福与苦难、顺境与逆境相伴相随。 4.以小组为单位选择自己喜欢的句子大声朗读，并说说喜欢的原因。（1）然而，我不敢说来生，也不敢信来生。一方面肯定生命可以再生，一方面又否定生命的“轮回”说，冷静、客观、从容地面对生命，热爱生命，表现了作者积极乐观的人生态度。（2）他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀.生命是一种过程，应从容镇定面对死亡，显示“生而何欢，死而何惧”的平常心。（3）要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便
6、成了空壳！并不是每一个人都能成才，获得成功，但不努力、不拼搏，人就成了行尸走肉，失去了人生的意义。品读文本，感悟生命 1.文章首先用一江春水东流入海，一棵小树长大后叶落归根来比喻一个人生命的全过程，并对人生的每一个阶段进行了形象的解说。然后作者总结上文阐发哲理，什么哲理呢？请用文中作者的话回答。 2.你能不能就其中的的某句话谈谈自己的理解呢？难点：怎样理解“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”这句话。人生应该有丰富多样（幸福和痛苦、快乐和悲哀）的经历，才能真正体验到人生的美好。 “云翳”阴影，喻指丰富多样的经历、体验；“美丽的黄昏”喻指人活到一定的年龄，或到老年，具有无限感慨但又感到
7、幸福和欣慰的景况。走出文本，把握生命 正如央视著名主持人白岩松说的“走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去，不狂热地期待着未来，生命这样就好。不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来。” 请问在你十几年的生命中你认为最重要的是什么？ 参考例子： 生命中最重要的是真诚，真诚地对待自己，对待别人。 生命中最重要的是付出，只要你付出，就会见到彩虹。 生命中最重要的是感恩，感谢父母，感谢生活。 生命中最重要的是宽容，宽容别人是一种美德。 生命中最重要的是乐观，微笑着的人生是美丽的人生。 生命中最重要的坚强，坚强地面对生活中的挫折。 生命中最重要的是快乐，不舒心的往事让他随风而去吧！。真心寄语，激发生命生命是珍贵而又短暂的，“酸甜苦辣都有营养，成功失败都有收获”,要有一种向上的精神，希望同学们，扬起奋发向上的风帆，能在你的生命长河中勇敢地藐视困难、直面人生。
