《人教版高三政治科学思维常识选修4专题二第五节掌握演绎推理的方法上同步训练B卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高三政治科学思维常识选修4专题二第五节掌握演绎推理的方法上同步训练B卷（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版高三政治科学思维常识选修4专题二第五节掌握演绎推理的方法（上）同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） “水火不相容”，水能灭火。但有人发现可燃物如果与空气隔绝也同样不会燃烧，于是人们发明了适应不同可燃物的“灭火器”。这表明 （ ） A . 人的思维的能动性作用无比巨大B . 人的发散思维具有独特性，可以找到新途径、新方法解决问题C . 发明的价值是巨大的D . 不怕做不到，就怕想不到【考点】 2. （2分） 以下不属于判断的是（ ） A . 美日联合军演矛头直指中国B . “桑迪”飓风强袭美国，造成严重的损失C . 为什么老百姓日益关注
2、食品安全问题D . 温家宝：房产商应流淌着道德的血液【考点】 3. （2分） “王芳比周玉大两岁，周玉比王艳大两岁”这个关系判断为（ ） A . 传递关系B . 反传递关系C . 偶传递关系D . 偶对称关系【考点】 4. （2分） 美国人沃森和英国人克里克提出“自我复制”的假说来描述DNA的行为他们将前人的多条研究思路进行聚合，将晶体结构、生物化学、信息复制等多个观念加以综合，终于揭开了DNA结构的奥秘。这说明 （ ） A . 他们采用的是发散思维的列举法揭示DNA的奥秘B . 沃森和克里克采用的是聚合思维的方法C . DNA奥秘的揭示完全是个人主观努力的结果D . 在思维方向上，两人采用聚
3、合思维与发散思维相结合的方法【考点】 5. （2分） “足智多谋，随机应变”是发散思维的（ ）特征 A . 广阔性B . 独立性C . 灵活性D . 逻辑性【考点】 6. （2分） 从思维方法的角度看，漫画后生可畏中的二虎子给我们的启示是 （ ） 后生可畏A . 要把感性认识上升到理性认识B . 要坚持分析与综合相结合的方法C . 要敢于打破常规，进行思维创新D . 要积累知识，把握已有规律【考点】 7. （2分） 从概念的外延来看“马”与“白马”、“中国的首都”与“北京”是（ ） A . 全同关系、属种关系B . 属种关系、全同关系C . 种属关系、交叉关系D . 交叉关系、种属关系【考点】
4、 8. （2分） 加工金属，历来都是高温处理，有的科技人员反其道而行之，进行冷处理，很多金属工具，经过低温处理后，再慢慢升温，其使用寿命可提高23倍。上述材料中的思维属于 （ ）A . 正向思维B . 逆向思维C . 发散思维D . 聚合思维【考点】 9. （2分） 下列判断是假言判断的是（ ） A . 小丽要么病了，要么家里有事，所以今天没来上课B . 没有种子，就没有庄稼C . 人民大会堂既雄伟又壮丽D . 法律面前人人平等【考点】 10. （2分） 有一次，日本的营销人员在一家饭店观察到“老外”饮茶，由于欧洲人的鼻子较大，当茶水少于半杯时，鼻子便碰到杯沿上，若想喝完茶水，必须仰起脖子，既
5、不方便，也有失欧洲人的绅士风度，日本营销人员回国后，研制生产了“斜口杯”，风靡了欧洲市场。这表现思维创新（ ） A . 是人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动B . 是人对客观事物的简单反映C . 泛指所有思维都具有的能动性D . 不能运用常规的思维方法，只能运用非常规的方法【考点】 11. （2分） “吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎？，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”韩愈论证“谁是老师”运用哪种推理（ ）A . 轻率概括B . 类比推理C . 完全归纳推理D . 不完全归纳推理【考点】 12. （2分） 复合判断包括（ ） 假言判断 选言判
6、断 简单判断联言判断A . B . C . D . 【考点】 13. （2分） “甲和乙是同案犯”与“甲和乙是盗窃犯”这两个命题（ ） A . 都是关系命题B . 前者是关系命题，后者不是关系命题C . 都不是关系命题D . 前者不是关系命题，后者是关系命题【考点】 14. （2分） 漫画给我们的启示是 （ ） A . 要坚持前进性和曲折性的统一B . 要坚持事物的动态性C . 要善于运用归纳推理D . 要坚持思维的整体【考点】 15. （2分） “正方形是平面上每个内角都是直角的四边形”这个定义（ ） A . 正确的，符合定义种差加属概念的原则B . 正确的，符合定义不应遵循的规则C . 错
7、误的，犯了“定义过窄”的逻辑错误D . 错误的，犯了“定义过宽”的逻辑错误【考点】 16. （2分） 综合是一种把认识对象的各个部分、侧面、因素和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。下列体现运用综合这一思维方法的是 （ ） A . 深入实践，掌握丰富的第一手材料B . 研究植物，分别研究其根、茎、叶、花、果各自的结构形式、功能等C . 对获取的大量材料进行鉴别和筛选D . 把一个同学的德智体各方面的表现统一起来考查，才能正确评价这个学生【考点】 17. （2分） 我国改革开放20多年来，随着经济政治的变化发展，人们的消费观、价值观、就业观念发生了很大变化。这表明（
8、） A . 人们的思想观念决定着社会的发展B . 社会意识具有相对独立性的C . 社会意识对社会存在具有反作用D . 社会存在决定社会意识【考点】 18. （2分） 月亮绕着地球转，月亮与地球之间相距三十八万公里，这是（ ） A . 一个性质判断B . 一个关系判断C . 两个性质判断D . 两个关系判断【考点】 19. （2分） 人们可以从已知的事物的规律，以及事物之间存在的条件关系，依据逻辑规则，通过严格推导，得出一个关于事物存在状况的必然性结论。这是思维聚合时常常使用的（ ） A . 归纳概括法B . 信息交合法C . 列举法D . 演绎推理法【考点】 20. （2分） 逆向思维的必要性
9、是（ ） 事物具有复杂的相反相成的性质和功能人们已经认识到的只是其中的一部分为了认识事物可能具有的其他性质与功能，人们往往有意识地进行逆向思维 逆向思维是一种解决问题的最好的方法A . B . C . D . 【考点】 二、 简答题 (共5题；共25分)21. （5分） 发散思维与聚合思维是认识对象的共性与个性的关系在思维活动中的体现。在思维过程中应注意什么问题？ 【考点】 22. （5分） 辨析：思维的过程是隐秘的，人们无法揭示思维的奥秘，掌握思维的规律。 【考点】 23. （5分） 三百多年前，人们就发现人在生病时，体温一般要升高，但那时并没有办法准确地测出体温上升的幅度。于是，医生就请教
10、了当时素有盛名的科学家伽利略来解决这个问题。伽利略设计了许多方案，都失败了。有一次，他给学生上实验课，他边操作边讲解，并向学生提问：“当水温升高时，水为什么会在容器内上升？”“由于水热胀冷缩的缘故。”学生做出了正确的回答。突然，这个回答启示了伽利略，他心中一亮：“反过来，从水的体积的变化，不也就能测出温度的变化了吗？”于是，伽利略制成了世界上第一支温度计。问题探究 第一支温度计的发明过程主要体现的思维方式是什么？这种思维方式有什么特征？如何捕捉这种思维方式？【考点】 24. （5分） 分析下列推理属于何种推理？是否正确？为什么（1）凡滞销商品都不是受消费者欢迎的商品，因为，没有一件质量差的商品
11、不是滞销商品，而受消费者欢迎的商品都不是质量差的商品。（2）民法是有阶级性的，因为，所有法律都是有阶级性的。【考点】 25. （5分） 说明下列三段论是否正确，如果不正确，违反什么逻辑规则，犯什么逻辑错误。请任意选择两句话作答。（1）洋奴会说洋话；你主张读洋书；所以，你就是洋奴。（2）有的非金属是很珍贵的；钻石是非金属；所以，钻石是很珍贵的。（3）贪污行为是违法行为；张某的行为不是贪污行为；所以，张某的行为不是违法行为。（4）凡海豚都不是鱼；这只水生动物不是海豚；所以，这种水生动物是鱼。【考点】 第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)答案：1-1、考点：解析：答案：
12、2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：答案：20-1、考点：解析：二、 简答题 (共5题；共25分)答案：21-1、考点：解析：答案：22-1、考点：解析：答案：23-1、考点：解析：答案：24-1、考点：解析：答案：25-1、考点：解析：
