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1、 三年级我爱老师演讲稿_演讲稿三年级我爱教师演讲稿篇一 各位教师、同学们： 大家好!我叫郑林瑞，是鼓楼一中心小学3.4班的一名学生，我今日演讲的题目是我爱教师。 我，一个三年级的孩子，还不太懂得师爱的真正含义，但却已享受了太多教师的那甜甜的笑容、轻轻地摩挲、贴心的话语 教师，是您把无知的我们领进宽阔的教室，教给我们丰富的学问! 教师，是您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。 教师，您的关心就好像温暖的春风，暖和了我们的心灵，把幼小的我们，培育成懂事的少年! 教师，是您的爱护，让我们安康成长。 您用阳光般绚烂的笑容，让我们流连忘返地徜徉于学问的海洋; 您用金子般名贵的心灵，让我们潇洒自如地张开
2、思维的翅膀，在真爱的气氛中走过春夏秋冬。 教师，在黑暗的人生道路上是您为我们点燃了一盏最光明的灯; 教师，在迷漫的人生道路上是您做了我们的引路人; 教师，在跌跌碰碰的人生道路中是您为我们指明白前进的方向; 教师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里游览! 无论我们走到哪儿，永久记住您的恩情;无论我们走到哪儿，永久记住您的话语。 无论我们走到哪儿，永久记住您的关爱;无论我们走到哪儿，永久是您的一朵小花。 最终让我以一颗感恩的心向您说声：我爱您!亲爱的教师! 三年级我爱教师演讲稿篇二 敬重的教师，同学们： 大家好! 今日，教师是主题，空气中充满着感念师恩的心情。我想说：“教师，我爱您!”
3、 教师训练我们做一个有修养的人，用“爱”的系列训练让我们领悟到做人的真谛; 教师训练我们做一个有学问的人，他们潜心钻研教学，培育出一批又一批优秀的人才。 下面，就让大家和我一起来共享教师的一封来信。 “宋教师，好久不见，想你了。想回到你身边，听听您说说话，看看您的笑容，回到学校，那个有您的小天地里，虽然有时会很累，可是一见到您，和您说说话，就什么累呀苦呀就都会烟消云散的。有句心里话始终没敢跟您讲，我在心里怨您，怨您教我们太迟，早在我们入校时就应当见到您，那样我能早一些找到欢乐，找到自信。和自己喜爱的教师在一起，做什么都愿意。毕业照上没能和您坐在一起，我至今感到圆满”这是一个已经毕业的学生写给教
4、师的信。真挚的师生情感跃然纸上，话语平凡，字字透着真情，篇幅不长，句句打动人心。这个学生家住农村，家境贫寒，性格孤僻，却又聪明诚恳，自卑掩盖了一切，也是自卑差点毁了一切。是教师常赐予她自信和力气，给她讲做人的道理，讲宽容和敬重，教她如何与同学们和谐相处，帮她解决学习和生活的每一个苦恼。慢慢地，教师的执着转变了她悲观的性格，教师的爱调敲开了她冰封的心灵。如今，她已经考上了重点大学，如阳光般绚烂。 我，一个三年级的孩子，还不太懂得师爱的真正含义，但却已享受了太多教师的那甜甜的笑容、轻轻地摩挲、贴心的话语 悄悄的夜晚为我们批改的是教师! 站在各种竞赛领奖台上的是教师! 和家长沟通、亲切协作的是教师!
5、 关怀我们学习、生活的，还是教师! 年复一年，日复一日! 教师爱我，他们把爱撒向每一个孩子; 我们爱教师，由于教师是最值得我们敬重和感恩的人。 教师，我还要告知您，我每次遇见大人们总是东躲西藏，羞于打招呼。但您不同，遇到您我会主动和您说话，甚至扑到您的怀里，那时的我美滋滋的。记得那次我学美术回家遇到您，我对您说了声“教师好”，您微微一笑。那时，您是那样慈爱，是那样亲切，我的心里甜丝丝的。 教师，我真的感谢您。 感谢您培育起一代代新人，一根根栋梁，尽管这世界有日新月异的变化，但我们对您的爱，您对我们的爱是永久不会变，教师这一首唱不完的赞歌会永久唱下去 三年级我爱教师演讲稿篇三 敬重的教师们、亲爱
6、的同学们: 大家好，9月10日是我国的教师节。教师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是教师为我们点燃盼望的光线，给我们插上抱负的翅膀，飞翔在学问的海洋上。尊敬的教师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永久是使者，将温暖的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨学问王国的迷津;三尺教鞭，教导通向抱负的道路;一块黑板，登记你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今日的我们。教师们，是你们启迪我们真正领悟了大自然的恩惠，从今我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地制造出一支强大
7、的队伍，将来为祖国出力。教师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请承受我们真诚的祝愿吧，教师节欢乐!学高为师，身正为范。多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。父母之爱，让我们感受到哺育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的暖和;教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国，人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国，人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而，教师却用另外一种方式担当起了训练报国的重任，不彰显，只尽责，教师是赤心报国者。 人才是国家进展的栋梁，人才是民族强盛的中坚力气。人
8、才的成长源于良好的训练，训练的富强要靠教师的辛勤劳动，靠教师的赤子报国情深。 从我国古代闻名训练家孔子开头，国家的命运时刻牵挂着众多教师的心。孔老夫子为了诸侯各国的进展与民众的利益，他奔跑讲学、传播德政。孔子的政治、训练思想不仅影响了当时国家和民族的命运，而且形成了影响中国数千年社会进展的主流思想。 近代中国处在民族危机之中，康有为、梁启超等一批甘愿肩负国家重任的有识之士开办学堂，传授救国思想。 新中国成立后，百废待兴，急需大批建立人才。这时包括华罗庚等在内的一大批有着当时学术领域先进水平的教授们，他们看到新中国建立的需要，毅然放弃国外优厚的生活和工作条件，回国投入到培育祖国急需人才的行列。
9、在美国加州理工学院深造毕业的博士唐有祺，原来可以留校任教，但一听到新中国成立的消息，立即表现出了难以抑制的兴奋。同时想到民族历经的磨难，他的心情又变得非常沉重，迫切地想担当起时代给予的重任。 当他接到清华大学的回国任教邀请时，毅然放弃国外优厚的生活条件，打算回国。20XX年，朝鲜半岛上的战火越烧越旺。美国政府对他正常回国途径进展种种堵塞，也没有拦住他报效祖国的步伐。克制重重困难、种种阻止，20XX年，唐有祺教授绕道欧洲，历时三个月回到祖国。 在长期担当教学工作过程中，他在物理、化学和构造化学领域中为国家培育了一大批优秀人才。他的夫人张丽珠女士，则被称为“神州的试管婴儿之母”。 像这样的教师数不
10、胜数，他们把祖国的呼唤当作自己前进的命令，他们把民族的将来当作义不容辞的责任。 现在，随着西部大开发对人才的需求，又有一批批年轻的教师们到西部贫困遥远地区的训练一线，悄悄地奉献着他们的青春。报效国家是我们教师的又一高尚品行! 一根火柴的力气是微缺乏道的，但它可以点燃一堆熊熊的烈火。教师的工作是一般的，但却可以唤起很多学子渴求学问的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮美人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾画教师容貌，我们更不是个作家，能够以华美的词藻形容教师。在这特殊的日子里， 或许只有敬重教师，仔细学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给教师最好的礼物。 我的演讲完毕了，感谢大家!
