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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑【2021年高中物理选修2-1第一章练习试题】 对于物理的学习，我们要学会去做试题卷，由于做试题不仅能够检测出同学们的学习状况，而且还能够起到激励同学学习动力的作用!下面是我整理的人教版2021年高中物理选修2-1第一章练习试题，信任这些文字会对你有所关心! 人教版2021年高中物理选修2-1第一章练习试题 选择题 (2021德阳模拟)下列叙述中正确的是( ) A.由电容的定义式C= 可知，C与Q成正比，与V成反比 B.由磁感应强度的定义式B= 可知，F的方向与B的方向肯定相同 C.电流通过电阻时产生的热量Q=I2Rt，是由英国科学家焦耳发觉的 D.带电粒子
2、离开回旋加速器时的最大动能与加速电压成正比 (2021嘉兴二模)1887年德国物理学家赫兹在莱顿瓶放电试验中发觉了电磁波.如图所示，莱顿瓶A、B的内、外壁所粘银箔与两根金属棒相连接，分别构成一个矩形线框.当图中莱顿瓶A被充电达肯定值后金属球a、b间会消失火花放电，这时移动连接莱顿瓶B的矩形线框上带有氖管的金属滑杆至某一位置时可使氖管闪光.则( ) A.莱顿瓶其实是电容器 B.菜顿瓶A放电时a、b间存在恒定定电场 C.氖管闪光是由于矩形线框中产生了电动势 D.产生的电磁波可能是纵波且频率取决于装置本身 (2021眉山模拟)如图所示，一个电容为C，电量为Q的平行板电容器竖直放置，两板间的电场可视为
3、匀强电场，将一个质量为m，电荷量为q的带电小球(可视为质点)，不行伸长的绝缘细线悬挂于两板间O点.现将小球拉至水平位置M点，由静止释放，当小球延圆弧向下摇摆60度到达N点时，速度恰好为零.则( A.电容器的左极板带负电 B.绳子的最大拉力为2mg C.电容器两极板间的距离为 D.假如让电容器的带电量减半，小球仍从M点有静止释放，到达N点时速度仍为0 (2021韶关一模)如图所示的电路，水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态，现将滑动变阻器的滑片P向左移动，则( ) A.电容器中的电场强度将增大B.电容器的电容将减小 C.电容器上的电荷量将削减D.液滴将向上运动 (2021海淀区
4、模拟)把一个电容器、电流传感器、电阻、电源、单刀双掷开关按图甲所示连接.先使开关S与1端相连，电源向电容器充电;然后把开关S掷向2端，电容器放电.与电流传感器相连接的计算机所记录这一过程中电流随时间变化的It曲线如图乙所示.下列关于这一过程的分析，正确的是( ) A.在形成电流曲线1的过程中，电容器两极板间电压渐渐减小 B.在形成电流曲线2的过程中，电容器的电容渐渐减小 C.曲线1与横轴所围面积等于曲线2与横轴所围面积 D.S接1端，只要时间足够长，电容器两极板间的电压就能大于电源电动势E (2021泰安二模)用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法.下面四个物理量表达式中，属于比值法定义式
5、的是( ) A.导体的电阻 B.加速度 C.电场强度 D.电容器的电容 (2021惠州模拟)连接在电池两极上的平行板电容器，当两极板之间的距离减小时，则( ) A.电容器极板的带电量Q变大 B.电容器两极板间的电场强度E变大 C.电容器两极板的电势差U变大 D.电容器的电容C不变 (2021南昌三模)两个相同的电容器A和B如图连接，它们的极板均水平放置，当它们都带有肯定电荷并处于静电平衡时，电容器A中的一带电粒子恰好静止，现将电容器B的两极板沿水平方向移动使两极板错开，移动后两极板仍旧处于水平位置，且两极板的间距不变，这时带电粒子的加速度大小为g，忽视电场的边缘效应，则( ) A.电容器A的电
6、压增加，带电粒子加速向上运动 B.电容器A的带电量增加原来的2倍 C.电容器B的正对面积削减到原来的 D.电容器B间的电场强度保持不变 (2021洛阳二模)用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法.下面四个物理量表达式中属于比值法定义式的是( ) A.导体的电阻R= B.加速度a= C.电场强度E=k D.电容器的电容C= (2021岳阳模拟)如图所示，两极板水平放置的平行板电容器与电动势为E的直流电源连接，下极板接地.静电计外壳接地.闭合电键S时，带负电的油滴恰好静止于电容器中的P点.下列说法正确的是( ) A.若将A极板向下平移一小段距离，平行板电容器的电容将变小 B.若将A极板向上平移一小段距离，静电计指针张角变小 C.若将A极板向下平移一小段距离，P点电势将上升 D.若断开电键S，再将A极板向下平移一小段距离，则带电油滴将向下运动 看了2021年高中物理选修2-1第一章练习试题的人还看： 1.2021年高中物理睬考试题特点分析 2.高中物理考试题目反思 3.2021浙江高考物理试题及答案 4.高考物理必考内容 5.高考物理常用的解题方法和技巧第 1 页 共 1 页
