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1、岗位竞聘述职报告集锦5篇 在学习、工作生活中，报告与我们的生活紧密相连，其在写作上有肯定的技巧。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧，下面是我为大家整理的岗位竞聘述职报告5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 岗位竞聘述职报告 篇1本人陈梅婷，1980年03月诞生，20xx年7月毕业于福建师范高校地理系。20xx年5月被评为中学一级老师。在参与工作的9年多中，我始终都能听从学校的工作支配，爱岗敬业，尽心尽责，仔细完成学校交给的任务。在思想政治表现方面，本人能酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策，着力于培育学生的创新实力，既教
2、书又育人。不断提高自身的政治修养与素养。作为一名青年老师，我到处严格要求自己，在工作上爱岗敬业，有剧烈的事业心和责任感，满腔热忱地投身到工作中。在工作中我坚持做到为人师表，关切学生，帮助学生养成精益求精、肃穆仔细、一丝不苟的良好习惯，做到言传身教，教书育人立志成为一名人民满足的优秀老师。在教学工作方面，本人工作看法端正，工作踏实肯干，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏，敢于创新。能仔细学习、领悟教学大纲的精神，钻研考纲；自觉仔细地学习中学新课程标准，主动参与教学改革，不断地学习、探究、充溢新的教化理论，并以此指导教学实践。备课时深化探讨教材教法，留意把握教学重点和难点，在备教材、备教法、备学生的基础
3、上，细心编写教案，不断创新，优化课堂教学模式。课堂上，能牢牢把握地理科的特色，力求面对全体学生调动学生的学习主动性，注意将课堂教学与实际生活相联系，激发学生学习爱好，注意学生学习方法的指导，另外适当运用多媒体教学，努力提高课堂四十五分钟的教学效率。留意探讨学生的心理，努力培育学生分析问题解决问题的实力，不断提高学生的地理素养。仔细批改作业，刚好了解并解决学生存在的问题。 能虚心向有阅历的老师请教，主动听课，努力提高自身的教学水平。通过不断努力，本人在教学上取得良好的成果，从教即将满11年，多年来担当中学地理睬考，高考教学，能很好完成教学任务，今年所带两个会考班优良率百分百。去年所带高三1，2班
4、成果优秀。在德育工作方面，本人重视德育工作，热心担当班主任工作。在担当班主任期间，能仔细学习班主任职责手册，与其他班主任探讨管理班级的方式、方法，不断提高科学管理班级的水平。主动协作学校对学生进行思想政治教化、道德品质教化、纪律与平安教化、法制教化等。通过谈心、家访等形式，全面深化了解每一位学生和班级的状况，有意识地培育学生干部，发挥他们的主动性、创建性，大胆放手让班干部管理班级。平常留意结合班级的实际状况，有针对性地开展工作，对日常行为规范常抓不懈，对班级临时出现的问题刚好加以处理，对于学校组织的各项活动主动开展并取得良好的效果。经过不懈努力，班级同学之间能相互帮助团结和谐，集体荣誉感强，学
5、习上更是常抓不懈，帮助科任老师做好学生的思想工作，指导学生采纳高效的学习方法进行学习；关爱后进生，常常和他们交谈，了解他们的思想动态，帮助他们树立信念，解决学习、生活上的各种实际困难，同时让学习较好的学生进行帮带，帮助他们改进学习方法，不断提高学习成果。20xx- 所带高一（4）班被评为校优秀团支部。20xx年所带的高二八班被评为校先进班级。在教学探讨方面，本人能主动参与市里和学校组织的各项教研活动和中学地理新课程改革的培训，每年都能主动开展校级公开课。20xx年开设市级公开课产业转移得到市里专家老师们的好评。平常注意教学反馈，每个学期均能对教学工作进行仔细的总结，吸取阅历教训，并写成教学心得
6、或论文，撰写的论文浅议地理创新教化的途径浅议地理探讨性学习的有效性在市论文汇编；地理课程资源的开发与利用在省地理教学论文汇编并获省地理教学论文二等奖。参与20xx年度福建省中学地理课堂教学改革创新大赛，获省二等奖。指导学生参与全国地理小博士竞赛，张丹枫和易芳分获全国二、三等奖，本人也获得了优秀指导老师一等奖。多次指导学生进行探讨性学习并参与学校汇报获得二等奖。参与省市级重点课题：一般中学学校课程资源开发与教学整合策略的探讨子课题厦门人口地理厦门乡土地理的编写、获一等奖；参加校级课题地理探讨性学习有效性探讨探讨、编写。在接着教化方面，本人特别重视综合素养的提高，做一个终身学习的人。在做好本职工作
7、的同时，主动参与教研、教改及各种进修培训，不断补充提高自身的业务水平。还参与了20xx- 厦门市骨干老师培训，并获得市骨干老师证书。总之任现职以来，本人在工作上兢兢业业，精彩地完成教化教学任务，并取得肯定的成果，20xx-2003年度被评为厦门市优秀见习老师,20xx-2004、006-20xx，20xx- 被评为校先进工作者，20xx-2004、20xx- 被评为优秀教工团员,20xx-，20xx- 考核优秀，其他年度考核均合格。基于本人的工作看法，工作表现和成果，符合聘十级岗位的资格。岗位竞聘述职报告 篇2任 期 述 职 报 告(年月日)自任职已年。任期内，在、的领导下，依靠各部门、部门的
8、及、尤其人员的共同努力，在自己分管的等方面开展了一些工作。现将有关状况简要汇报如下：主要工作完成状况(一)强化，坚持1. 科研贴近市场，推动技术创新 企业生存与发展的关键在于技术创新。作为面对市场的单位，近年来我公司在选择科研方向、开展科研工作中，始终坚持“科研选题贴近市尝科研工作结合生产”的原则，着眼本地区、本行业的特点，瞄准了一些有市场前景的热点技术问题，结合生产实际，开展系列探讨，取得了显著成效。如“”、“”“”、“”等一批课题，均较好地体现了上述原则，其成果既具有较好的社会效益、推动了技术进步，又为公司创建了丰厚的经济效益。任期内，我公司获国家 奖项，省部级 奖项，部级优秀软件奖项。在
9、国内外发表学术论文余篇，有篇论文获得全国同行业、市、市自然科学优秀论文奖。2. 树立意识，开展创优 在我国的行业，就是精品的体现。近年来，我公司在全体员工中树立剧烈的意识，从单位生存发展的高度来推动 ，将其列为年度工作安排，并重点选择项目，组织精干人员，制订安排，开展专题研讨，实施全程跟踪，以确保目标的实现。任期内，我公司获国家 奖项，省部市级 奖项，院级 奖项。获奖数量及等级在全国同行中名列前茅，也超额完成了任期目标中争创国家 奖项，省部级奖项的指标。(二)加强管理，确保1. 开展，强化科学管理科学的管理方法是保证的前提。在推行的基础上，任期内，我g公司又开展了三项工作。一是，年底完成的工作
10、;二是年完成的 工作;三是年度通过的工作。这三项工作历时年，累计完成各类多项，并在实际中得到有效运行。这项工作进一步规范了我公司各的管理，使之向科学管理又迈进了一步。2. 定期检查与讲评，坚持管理 的稳定要靠严格的日常管理。为了保证得到落实，有效限制。一方面，定期组织人员对检查;另一方面，针对中出现的问题定期开展 讲评和探讨活动，以探讨产生问题的缘由及分析解决问题的方法，寻求提高 的途径。通过这种定期的检查与讲评，强化了员工的意识，提高了对的相识水平。3. 细化责任制。进行管理为了落实制，我公司制订了相关文件，将责任作了进一步的明确和细化。为了加强 人员工作的过程管理，又组织制订了各的“人员工
11、作 考核方法”，将其工作 进行量化，并与人员年度考核等挂钩，因制度对其工作 进行约束，从而保证。通过上述各项工作，在任期内，完成的项中，确保了 的持续稳定。(三)引进培育人才，完善技术梯队1. 采纳“按需定量、严格要求、聘请考核”的方法引进人才。公司依据总体发展规划进行人才需求分析，并依据引进人才的三项原则，经过考核择优录用。近五年共引进高级工程师人，高校本科毕业生人，有效补充了的人才队伍。2. 采纳“、”的方法培育人才。对在岗的各类人员，分别采纳了不同的方式进行日常培训，以提高全体员工的业务素养和技术水平。五年多来，全员平均培训率为%，先后举办过“”、“”、“计算机技术培训”、“工人技术等级
12、培训”等余个专题培训班和多场专题报告会和学术讲座。同时，对人员在生产实践中赐予更多的熬炼机会，使之快速成长，有些很快成为生产和技术骨干。3. 采纳“、”的方法提高人才层次。为此我公司制订了“在职人员的有关规定”，对表现优秀的员工举荐报考我公司急需探讨生，并赐予资助。采纳这些方法，近五年已培育名，在读名，硕士生名，从而有效地改善。岗位竞聘述职报告 篇3敬重的各位领导、各位老师：大家好！特别兴奋有机会竞聘十一级岗位，我20xx年6月毕业于XX范校，安排到XX小学，20xx年9月调入XX小学。从事教化教学工作快九年了，这几年来，我和广阔老师一样，酷爱党的教化事业，以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地
13、投入教化教学工作之中，在教化工作中得到熬炼，在教学工作中得到提高。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教化对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使出他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生同等相处，激励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的
14、习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的看法接受你的教化。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教化活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教化方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，我都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务实力。从05年帮助搞教务工作，07任教育主任至今，我已基本熟识教育处工作的职责和任务，具有肯定的教育处工作实践经验，
15、我虽没有什么值得傲慢的资本，但我有一颗爱岗敬业的事业心，信任自己能做好这份工作。我工作尽心：教育处的工作忙而杂，每天总有很多的事情要去做，我有吃苦耐劳，静默无闻的敬业精神，不求闻达于人，只求每天能做些实实在在的事，为学校的教化工作出谋划策，为老师们的教化教学供应力所能及的服务。同时我工作热忱高、干劲足。我好学虚心：接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金，但是我能恳切地听取你们的看法和建议，热忱地接受你们的合理建议，优化完善教化教学管理模式。我待人诚意：能用真情和爱心对待每一位同事，同等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。作为教育主任，能正确定位，努力做好以下几方面的工作：1、在校长的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教化教
