河南省南阳市内乡县湍东二中2015-2016学年九年级化学上学期第一次月考试题含解析新人教版

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1、2015-2016学年河南省南阳市内乡县湍东二中九年级(上)第一次月考化学试卷一、选择题将正确答案填写在下列表格内1物质的性质决定物质的用途下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A木炭用作燃料B氮气用于填充食品包装袋C氧气用于气焊D铜丝做电线2下列实验操作正确的是()A熄灭酒精灯B倾倒液体C氧气的检验D滴加液体3下列仪器在实验室可以直接加热的是()A烧杯B试管C量筒D锥形瓶4下列实验操作或做法正确的是()A将用剩的药品放回原试剂瓶B制备气体前,检查装置的气密性C实验结束后,用嘴吹灭酒精灯D将氢氧化钠放在托盘天平的右盘上称量5下列各项中,不属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是()A二氧化硫

2、浓度B氮气浓度C二氧化氮浓度DPM2.5浓度6X在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体,X可能是()A木炭B铁丝C氢气D硫粉7下列常见的物质中,属于纯净物的是()A啤酒B食醋C加碘食盐D蒸馏水8下列变化能证明分子可以再分的是()A水蒸发B石蜡熔化C干冰升华D过氧化氢分解9关于物质燃烧的现象描述错误的是()A磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾B铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C蜡烛在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体10下列化学反应中,属于分解反应的是()A4P+5O2 2P2O5BFe+CuSO4FeSO4+CuCCaC

3、O3 CaO+CO2DNa2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH11用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是()A热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈B“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动C10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙D湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快12下列现象说明分子在不断运动的是()A春天柳絮飞扬B夏天槐花飘香C秋天黄沙扑面D冬天雪花飘飘二、填空题(共16分)13实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL的盐酸,应取mL 的量筒;若某同学量取液体时俯视量筒

4、内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应 15mL(填“”、“”或“=”)14空气、水是人类赖以生存的自然资源空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种(填“纯净物”或“混合物”)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能15正确的操作能保证实验顺利进行请填写下列有关实验操作中的空格:(1)为了避免实验失败甚至造成严重后果,有些实验必须严格遵循操作顺序如实验室用高锰酸钾制氧气结束时,为了防止水倒吸而使试管炸裂,应当;(2)细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先;写出该反应的符号表达式(3)小华做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内预先装有少量水,其目的是16分析下列做法对实

5、验产生的影响(假定实验中其他操作均正确)(1)用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量不足,所测得氧气的体积分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同)(2)用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时,所用二氧化锰的量偏多,所制得的氧气质量17使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式(2)在该实验中观察到的现象是由此可知氧气约占空气总体积的五分之一(3)集气瓶内剩余的气体主要是,它具备的化学性质是18如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:(1)用于吸取和滴加少量液体的是(2)常用于给物质加热的仪器是三、简答题19某兴趣小组做以下实验探究

6、分子的运动请回答实验中的有关问题(1)实验:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水由实验I得出的结论有,(2)实验(如图中甲所示):烧杯B中的现象是;产生这一现象的原因是20现有以下仪器,请回答下列问题:(1)仪器C的名称是;(2)如果用加热KMnO4的方法制取氧气,制取氧气的发生装置应选仪器(填序号),还应补充的仪器(3)把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法为:(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是;(3)用高锰酸钾制取

7、氧气时,发生反应的符号表达式为21许多因素会影响化学反应速率请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量Mn02时分解加速22可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明四、综合应用题23请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象(1)酒香不怕巷子深(2)加压时,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中24右图是实验室常用的制取气体的装置(1)用过氧化氢和二氧化锰来制

8、取氧气时,可选用的发生装置是(填序号),其中二氧化锰起作用(2)写出用过氧化氢制氧气的符号表达式为该反应属于反应(填反应类型)(3)用E装置收集氧气的依据是(4)A中的试管口为什么应略向下倾斜?(5)如何检验你所收集的气体是氧气(6)检验氧气的方法是利用了氧气的性质2015-2016学年河南省南阳市内乡县湍东二中九年级(上)第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题将正确答案填写在下列表格内1物质的性质决定物质的用途下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A木炭用作燃料B氮气用于填充食品包装袋C氧气用于气焊D铜丝做电线【考点】化学性质与物理性质的差别及应用【专题】化学反应的分类思想;物质的

9、变化与性质【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断【解答】解:A、木炭用作燃料,是利用了木炭的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误B、氮气用于填充食品包装袋,是利用了氮气的化学性质稳定,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误C、氧气用于气焊,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误D、铜丝做电线,是利用了铜具有优良的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确故选D【点评】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是

10、化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来2下列实验操作正确的是()A熄灭酒精灯B倾倒液体C氧气的检验D滴加液体【考点】加热器皿-酒精灯;液体药品的取用;氧气的检验和验满【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据熄灭酒精灯的方法考虑;B、根据倾倒液体的注意事项考虑;C、根据氧气的性质考虑;D、根据胶头滴管的用法考虑【解答】解:A、熄灭酒精灯的方法:不可用嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭故A错;B、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着瓶塞没有倒放,故B错;C、由于氧气具有助燃性,可以用带火星的木条来检验,故

11、C正确;D、胶头滴管要竖直悬空,而不能伸入试管内,更不能倾斜,故D错故选C【点评】通过回答本题知道了酒精灯的使用、倾倒液体、胶头滴管用法、氧气检验的方法,防止由于错误操作引起火灾等不安全事故3下列仪器在实验室可以直接加热的是()A烧杯B试管C量筒D锥形瓶【考点】用于加热的仪器【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据常见的用于加热的仪器进行分析解答,可直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚【解答】解:通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等A、烧杯能进

12、行加热,但必需垫上石棉网,故选项错误B、试管可以用于直接加热,故选项正确C、量筒不能进行加热,故选项错误D、锥形瓶能进行加热,但必需垫上石棉网,故选项错误故选:B【点评】本题很简单,考查可用于直接加热的仪器,了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键4下列实验操作或做法正确的是()A将用剩的药品放回原试剂瓶B制备气体前,检查装置的气密性C实验结束后,用嘴吹灭酒精灯D将氢氧化钠放在托盘天平的右盘上称量【考点】检查装置的气密性;称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据实验室剩余药品的处理原则进行分析判断B、根据实验室制备气体的步骤进行分析判断C

13、、根据酒精灯的使用方法进行分析判断D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性进行分析判断【解答】解:A、为防止污染原试剂瓶内的试剂,用剩的药品不能放回原试剂瓶,应放入指定的容器内,故选项说法错误B、实验室制取气体前,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故选项说法正确C、实验结束后,应用灯帽盖灭酒精灯,不能用嘴吹灭酒精灯,故选项说法错误D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,应放在左盘中称量;氢氧化钠具有腐蚀性,放在托盘天平的左盘上的玻璃器皿中称量;故选项说法错误故选B【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键5下列各项中,不属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是()A二氧化硫浓度B氮气浓度C二氧化氮浓度DPM2.5浓度【考点】空气的污染及其危害【专题】空气与水【分析】本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒【解答】解:A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,因此二氧化硫的浓

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