小学六一儿童节游园活动方案范文(5篇).doc

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1、小学六一儿童节游园活动方案范文一.活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二.活动时间安排_月_日下午13:3015:001.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2.13:30学生开始游园。3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。三.活动地点各班级教室四.活动的形式1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的

2、公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。五.活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。_室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等六.组织领导及具体分工组

3、长:余x副组长:夏x成员:全体教师具体分工:游园活动总协调:林x一年级:水中吹球李x二年级:钓x朱x三年级:比比划划吴x四年级:吹蜡烛郑x五年级:踩气球李x六年级:水中夹珠陈x备注:奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部)发奖地点:图书室七.奖励规则一、二、三年级组一等奖:25-30分二等奖:20-24分三等奖:15-19分四等奖:10-14分五等奖:5-9分六等奖:0-4分附:活动建议1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者

4、不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。活动准备玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼。小学六一儿

5、童节游园活动方案范文(二)一、指导思想:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。二、活动主题:我快乐我成长三、活动具体安排:(一)第一阶段:“庆六一”表彰。1.时间:_月_日下午1:00(暂定,上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)2.地点:操场。3.参加人员:中心全体师生、城东受表彰的师生。_具体内容:(1)队活动开场(出队旗)、唱中国少年先锋队队歌。(音乐准备:出(队)旗音乐、队

6、歌音乐、颁奖音乐陶佳君老师负责)(2)校长致辞;(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校长),颁奖(校长、书记),合影。B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件(副校长),颁奖(校长、书记),合影。(二)第二阶段:庆“六一”游园活动1.以年段为单位,开展庆“六一”游园活动。2.游园活动结束,各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品,分发学校准备的六一礼物。四、活动准备:1.六一氛围营造:一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。(总务处杨忠明老师负责)。2.相关音乐准备:六一节当天早上,广播室播放一些欢快的曲子。出(队)旗音乐、队歌音乐、

7、颁奖音乐、快乐的节日(颁奖典礼全部结束之后播放)(陶佳君老师负责准备音乐)。2.六年级_名学生旗手,前期训练(六年级大队辅导员陈红燕老师负责)。3.主持人(学生李庆倩、赵如阳),主持人台词(王明霞老师负责)。4.总务处准备:_个大拇指印章、_个笑脸印章;六一节学生礼物;十佳小陶子、美德小陶子奖品(书或者文具)。5.各年段长准备:设计每个学生人手一张“游园卡”,根据学生年龄特点、游园的游戏特点,组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”,大队辅导员在_月_日前上传教导处,彩纸打印每生一张“游园卡”。6.美术组准备:董维佳老师黑板写好六一活动主题“我快乐我成长”、美化黑板;蔡洁

8、老师全程照片记录。7.各中队准备:每班承担一个游园项目,班主任将游戏活动名称、游戏规则和玩法,罗列成方案,电子稿发送给大队辅导员,大队辅导员_月_日前上交教导处。游戏活动最好与海盐本土特色相结合。各班游戏所需物品提前上报总务处,也可以自行准备。活动当天,每个班级正副班主任配合,以黑板报或者小海报的形式,呈现自己教室游园项目、游戏规则和具体玩法。副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展,教育好学生不能拥挤与哄抢。一二年级,由副班主任带领学生去各个教室参加活动,保持有序,保证安全。五2,五3,五4,五5每班派_名学生分别到一1,一2,一3,一4班协助一年级班主任开展游戏。六1,六2,六3,六4每班

9、派_名学生分别到二1,二2,二3,二4班协助二年级班主任开展游戏。其他年级班主任自己安排小干部协助游戏活动,维持秩序等。五、注意事项:1.“六一”活动时间安排:表彰大会暨庆六一游园活动时间为半天。2.各班前一天召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的游园安全教育和秩序教育。3.六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。4.开展活动要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。活动当天各楼道安排老师执勤,保证学生进出安全有序。安排如下:_:综合楼三楼楼梯口及过道_:综合楼二楼楼梯口及过道_:综合楼底楼楼梯口及过道_:后教学楼底

10、楼楼梯口及过道_:后教学楼二楼楼梯口及过道_:后教学楼三楼楼梯口及过道5.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。小学六一儿童节游园活动方案范文(三)一、活动目标:通过开展庆祝六一系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在主动的参与中体验集体合作的快乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。二、活动主题:欢度六一、快乐成长

11、三、活动小组的成立组长:_x副组长:_x成员:各班教室领导四、活动项目及要求1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。2、_月_日主动开展以经典诵读三字经为主题的中队活动。3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。4、_月_日活动具体情况:(1)早上_点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。(3)经典诵读三字经集体赛。(4)游园活动:主要设有_个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。负责人:(5)表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。B、经

12、典诵读三字经比赛获奖个人、集体。C、文明班集体。五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,_月_日公布值勤情况)。4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向教室领导请假。5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。小学六一儿童节游园活动方案范文(四)一、指导思想:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使

13、队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。二、活动主题:我快乐我成长三、活动具体安排:(一)第一阶段:“庆六一”表彰。1.时间:_月_日下午1:00(暂定,上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)2.地点:操场。3.参加人员:中心全体师生、城东受表彰的师生。_具体内容:(1)队活动开场(出队旗)、唱中国少年先锋队队歌。(音乐准备:出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐-陶佳君老师负责)(2)校长致辞;(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。A、宣读“

14、十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校长),颁奖(校长、书记),合影。B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件(副校长),颁奖(校长、书记),合影。(二)第二阶段:庆“六一”游园活动1.以年段为单位,开展庆“六一”游园活动。2.游园活动结束,各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品,分发学校准备的六一礼物。四、活动准备:1.六一氛围营造:一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。(总务处杨忠明老师负责)。2.相关音乐准备:六一节当天早上,广播室播放一些欢快的曲子。出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐、快乐的节日(颁奖典礼全部结束之后播放)(陶佳君老师负责准备音乐)。2.六年级_名学生旗手,前期训练(六年

15、级大队辅导员陈红燕老师负责)。3.主持人(学生李庆倩、赵如阳),主持人台词(王明霞老师负责)。4.总务处准备:_个大拇指印章、_个笑脸印章;六一节学生礼物;十佳小陶子、美德小陶子奖品(书或者文具)。5.各年段长准备:设计每个学生人手一张“游园卡”,根据学生年龄特点、游园的游戏特点,组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”,大队辅导员在_月_日前上传教导处,彩纸打印每生一张“游园卡”。6.美术组准备:董维佳老师黑板写好六一活动主题“我快乐我成长”、美化黑板;蔡洁老师全程照片记录。7.各中队准备:每班承担一个游园项目,班主任将游戏活动名称、游戏规则和玩法,罗列成方案,电子稿发送给大队辅导员,大队辅导员_月_日前上交教导处。游戏活动最好与海盐本土特色

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