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1、小学五年级语文试卷2011-12 成绩 一、卷面书写。（3分）二、看拼音写词语。（5分）yo shi dn shng j xi man l fng x（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、判断下列成语用字是否正确，错的修改，再按要求填空（4+1=5分）首屈一指（ ）（ ） 卧心尝胆（ ）（ ） 精妙绝纶（ ）（ ） 滥竽充数（ ）（ ）其中画横线的成语是寓言故事，你能再写两个这样的成语吗 、 四、按要求写词语或句子。（4+4+2+2+3=15分）1、填上含有“望”的词语（不能重复）（1）爷爷生病了，爸爸妈妈和我到医院（ ）他。（2）全世界人民都满怀信心地（ ）着2012年伦敦奥运会。（3）
2、那些贫穷的孩子们多么（ ）走进校园，学习科学文化知识呀！（4）我们不能辜负党和国家，父母和老师对我们的殷切（ ）。2、用修改符号修改下列句子。（1）这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。（2）经过老师的一番教导，使王明终于认识到了自己的错误。3、写一句话，用上一句歇后语。 4、例：这里的水真清呀 这里的水真清呀，清得可以看见江底的沙石。 上海东方电视塔真高呀！ 5、填上恰当的关联词（1）（ ）下一番苦功，（ ）能得到优异的成绩。 （2）（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。五、将课题和所反映的主题用直线连起来（4分）自然的奥秘 黄果树瀑布祖国各地 艾滋病小斗士百折不挠 诺贝尔无私奉
3、献 金蝉脱壳六、按课文内容填空：（4+2+2+2+2+2=14分）1、壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的 ， 有的倒悬身子 ；有的 ， 有的 ， 看着这些精美的壁画，就像是走进了 。 2、本学期我们着力培养我们 和 这两个良好的学习习惯。 3 、我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示_4、莫高窟、 、 这些名胜古迹都是我国古代劳动人民智慧的结晶。5、艾滋病小斗士恩科西用行动呼吁人们： 。6、 ，忽然闭口立。 故人西辞黄鹤楼， 。七、阅读理解。（24分）（一）课文片断（2+3+2+2=9分）黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽提多，所以显得（ ），（ ）。瀑布从岩壁上直泻下来，如（
4、），（ ）。坐在下面仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声齐鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。1、将片段补充完整。2、课文第一句运用了 手法来写的，你还知道哪些写瀑布的诗写下两句： ， 3、 用“ ”画出作者感受的句子。用“”引起感受原因的句子。4、 从这一段话中你体会到什么？_（二）课外阅读材料（2+3+3+2+3+2=15分）引路人雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上的行人稀少。我不禁(jn jn)加快了脚步向前走去。我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢
5、，噢，不要紧。”这时，我心里感到一阵不安 忙说 大伯 我扶你回去吧 说着 就伸出手搀扶着他 太谢谢了 小姑娘 他感动地说 我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，您这边走，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣（zhng zhng）开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬过去把它盖好，然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。这时
6、，我的心灵受到猛烈的一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人。1、选择正确的读音。2、照样子，写词语。淅淅沥沥 小心翼翼 3、在第二自然段的空白处加标点。4、用“”把短文分成三部分，并写出第二段的主要内容。 5、文中结尾处有两个“引路人”，联系上下文说说他们的含义：（1） ；（2） 。6、短文结尾在文中起 作用。（至少写两点）九、作文.（30分）同学们一定做过不少孝敬老人的事，也可能帮助过病残人，请选择一件写下来。既要写清楚事情的经过，又要写好人物的动作、表情和语言。题目自己定。
