《中班教学活动备课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班教学活动备课教案.docx（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中班教学活动备课教案 活动目标 1、理解故事内容，知道运动能使身体安康。 2、能讲出各种运动的方式。 活动预备 1、动画片-得意的小兔子 2、图片-胖胖兔故事挂图 3、皮球每人一个，投篮框若干。 活动过程 一、观看动画片-得意的小兔子 通过观看动画片，引起幼儿对小兔子的兴趣。 教师：这些小兔子得意吗? 可是有一只小兔子却和它们不一样?你们想知道是哪里不一样吗? 二、帮胖胖兔减肥。 1、出示胖胖兔图片，让幼儿观看。 2、提问： (1)它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦? (2)胖胖兔想减肥，你们有什么好方法吗? (3)引导幼儿分组争论，然后将争论结果告知大家。 (4)让我们听听胖胖兔减肥的
2、故事吧。 三、理解故事内容。 1、请幼儿完整观赏故事一遍。 教师边讲故事，幼儿边看图片。 2、提问 (1)胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气? (2)袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥方法? (3)胖胖兔是怎样学会拍球的? 3、帮忙幼儿理解胖胖兔克制困难、坚持减肥的过程。 4、幼儿看着挂图，结伴相互讲故事。 四、集体活动-打篮球。 1、教师：小朋友想不想有一个安康的身体呢?要怎样做呢? (鼓舞幼儿坚持熬炼身体，不让身体发胖，多参与体育活动。) 2、激发幼儿兴趣 教师：你们想不想去打篮球呀?我们出去活动活动好不好? 组织幼儿到院子里打篮球。 中班教学活动备课教案2 活动目标 1、通过观看了解油菜花的
3、主要特征。 2、学习用线条和颜色表现春天油菜花金灿灿的美景。 3、感受颜色比照 4、会用它们大胆地进展艺术表现与制造，喜爱装饰。 活动预备：1、油菜花图片，2、画纸，水彩笔，油画棒。 活动过程 一、导入 出示图片：油菜花 教师：小朋友，你们熟悉这种花吗?知道叫什么名字吗? 二、绽开 1、观看油菜花的形状。 认真看看它有几个花瓣?花瓣是什么外形的? 油菜花的颜色是什么样的? 油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么? 你还见过什么花?油菜花和那些花一样吗?(幼儿结合已有阅历叙述。) 教师小结：油菜花是金黄色的，有四个花瓣，花瓣是椭圆形的。 2、观看枝干及菜叶。 油菜花的枝干是一根还是有许多根?它们是怎
4、样排列的? 油菜花的叶子是什么外形的?它们怎样排列生长在枝干上的? 幼儿观看后答复。 3、幼儿绘画。 教师：今日我们就把油菜花画出来，大家一起观赏好不好? 幼儿绘画，教师巡回指导。 启发幼儿画好后可以再添画一些别的景物。 4、展现幼儿作品，相互观赏。 请幼儿说说自己最喜爱哪幅作品，为什么? 三、完毕教师小结，表扬绘画有创意的幼儿。 活动反思： 在幼儿观看之前，还应当利用图片，让幼儿更好、更快的去发觉，用放大镜去发觉油菜花那些细小的局部，这样不简单让幼儿去破坏油菜花原本的样子。还有观看完毕之后，幼儿们能乐观的说出对油菜花的发觉，其它幼儿都能宁静倾听，别人的观看结果。这节课使我心喜的是幼儿们能融入
5、到我的课堂中去，在课上乐观的举手发言，课堂纪律也表现的特别好。 中班教学活动备课教案3 活动目标： 1、理解故事内容，知道运动能使身体安康。 2、知道做事要坚持究竟。 3、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 4、能简洁复述故事。 活动过程： 一、引入 师：今日我想问问小朋友们，你们知道什么叫减肥吗? 你们熟悉的人中有谁在减肥的嘛?他为什么要减肥?用什么方法减肥? 胖会给他们带来什么麻烦? 师：胖有那么多害处呀，所以这只胖胖兔也要减肥了，想知道他是用什么方法减肥的吗?听了这个故事你们就知道了。 二、理解故事。 1、教师口述故事：故事胖胖兔减肥 2、提问。 故事讲完了，先问问小朋友，这个故事的名字叫
6、什么?我们一起说：胖胖兔减肥 那胖胖兔想用什么方法减肥的呢?打篮球，恩，打篮球是一个很好的运动方法，可以让胖胖兔变成了运发动小兔，让身体变得更加安康。 可是他会打篮球吗?固然不会了，他从来不运动怎么可能会打篮球呢? 后来是谁给胖胖兔想了个好方法呀?袋鼠 聪慧的袋鼠想了个什么好方法?先学习拍球。 可是胖胖兔连拍球都不会呀，拍着拍着就滚远了，小朋友们在学拍皮球的时候是不是这样的呀?是的。 那你是用什么好方法解决的? 那故事里的小袋鼠想的是怎么样的好方法? 有了小袋鼠那么好的方法，胖胖兔是不是听了这个好方法，就一下子就学会了呀?我请小朋友来告知我她是怎么学会的? 原来要学会拍皮球那么麻烦呀干脆就不要
7、学了，胖胖兔为什么还要坚持下去? 由于呀不管做什么事情，都要坚持究竟，假如说我们小朋友学习拍球，学到一半就跟教师说：“那么累的，我要投降了，不要练了”，那他就永久学不会了，其他小朋友今日不会拍，没关系，我们仔细练，练多了坚持下来了就会了，等到其他小朋友我们都在玩皮球的时候，这个小朋友就只好站在旁边看别人玩了。就像故事里，胖胖兔每天坚持下来，后来胜利没有?胜利了，胖胖兔变成了运发动小兔。 三、总结 我们小朋友像当胖胖兔还是运发动小兔呢? 那你有没有什么好方法可以减肥的? 有那么多好方法，我们平常在幼儿园肯定要乐观熬炼身体才能变成运动小兔，健安康康的。 活动反思： 1、引入环节较生活化，能引起幼儿
8、共鸣，绽开争论。 2、教师在教学过程中应避开“瘦瘦的才好”之类的语言，一面误导幼儿只有很瘦才安康。 3、结尾局部可以协作动作，如幼儿说“可以打羽毛球”，教师可以带着幼儿一起来做做这个动作。后半局部幼儿留意下降，可以通过“动”来吸引幼儿的留意力。 附：故事胖胖兔减肥 胖胖兔从来不运动，长得越来越胖，走起路来都呼哧呼哧喘气。最终有一天，它要去篮球场运动运动。袋鼠惊奇地问：“胖胖兔，你来干吗?”胖胖兔说：“学打篮球呀!”袋鼠说：“打篮球先要学会拍球。”“啊，这么简洁。”胖胖兔学着袋鼠的样子拍起篮球来。可是，刚拍了一下，篮球就滚跑了。再捡起来一拍，篮球又滚跑了。袋鼠在地上画了一个圈：“你站在里面，不许
9、拍到圈外，每次连着拍10下。”“1、2、3，我累死了!”胖胖兔拍了三下，就拍得手发软，腿颤抖。其次天胖胖兔拍了5下，就累得坐在地上。胖胖兔站起来接着拍。拍着拍着，篮球听话了，不会处处乱滚了。一下两下三下，胖胖兔可以连着拍10下了。胖胖兔越拍越好玩，每天都来拍球。几天以后，胖胖兔变成了运发动小兔，走起路来再也不会呼哧呼哧喘粗气了。 中班教学活动备课教案4 活动目标： 1、观看图片理解故事内容，感受胖胖兔克制困难的过程 2、遇到困难不服输，坚持熬炼会使身体更安康。 活动预备： 胖胖兔减肥课件;一段兔子舞音乐;故事胖胖兔减肥视频。 活动过程： 一、引入胖胖兔，设疑争论 (1)出示课件图片胖胖兔。 它
10、是谁?它长的怎么样? 长得太胖好不好?为什么? (2)观看胖胖兔喘气图片。 胖胖兔怎么了?为什么会这样? 你有什么好方法? 二、观看图片，理解故事内容 (1)观看ppt1、2 胖胖兔去干什么?你从哪里看出来? 它遇见了谁?袋鼠教师说什么?(播放录音) (2)观看ppt3、4 袋鼠教师给胖胖做示范，胖胖兔也拍起来球来，你举得胖胖兔会拍球吗? 它拍的怎么样? 你有什么好方法不让球处处乱跑? (3)观看ppt5 袋鼠教师给胖胖兔想了一个什么方法?(播放录音) 袋鼠教师对胖胖兔说什么了? (4)观看ppt6、7 胖胖兔拍了几个球? 它拍的怎么样?你从哪里看出来? 看到胖胖兔这样，你想对胖胖兔说些什么?
11、 学学袋鼠教师说的话“坚持，快起来，不能偷懒”。 (5)观看ppt8、9 听了袋鼠教师的话，你觉得它会放弃吗?他会怎么做? 胖胖兔真的没有放弃，他坚持究竟，最终他胜利了，变成了运动会小兔。 三、观赏故事，体会内涵。 (1)提问：听了这个故事以后，我们小朋友在熬炼的时候，应当怎么样做，才能像胖胖兔那样使自己的身体变得更加安康啊? (2)教师小结：只要坚持，不偷懒，每天熬炼，肯定能使我们的身体更加安康。 (3)完毕活动：听兔子舞音乐做运动，出活动室。 中班教学活动备课教案5 活动要求： 1、让幼儿懂得爱护眼睛的重要性，知道爱护眼睛的方法。 2、培育幼儿良好的用眼卫生习惯。 资源预备： 1、请幼儿向
12、家里人了解眼睛近视或生眼病的缘由。 2、爱护眼睛为内容的图片四张，儿歌录音带、录音机。 活动过程： 一、猜谜引出课题 师请幼儿猜谜语：“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。”要求幼儿在自己身上找一找是什么东西。 让幼儿说一说。 二、眼睛的用处 请幼儿说一说眼睛有什么用处?能观察什么东西? 让幼儿争论说一说。 请幼儿来答复，大家来做补充，师赐予确定性评价。 请幼儿闭上眼睛，提问：假设你的眼睛看不见，你会怎么样?想一想。 大家开头争论后，选代表来答复。 小结;我们每天学习、生活、劳动都要用眼睛，所以我们肯定要爱护好自己的眼睛。 三、怎样爱护眼睛 1、提问为什么有的人戴眼睛或生眼病? 2、出示图片： 图1、写字画画是坐姿要正确。 图2、看书以后要向远处远眺。 图3、不用脏手、脏手绢揉眼睛。 图4、看电视要离开肯定的距离，时间不要太长。 3、指导观看图画，请幼儿看图讲出内容。 4、联系自己说一说平常有没有按图画上这样做。 小结：今后小朋友们可肯定要爱护好自己的眼睛，还要留意用眼的正确方法。 四、观赏儿歌我有一双光明的眼睛 进一步把握爱护眼睛的方法。 中班教学活动备课教案
