2023年苏科版年物理中考题练习物质的三态温度的测量汽化液化.docx

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1、物质的三态 温度的测量(2019扬州)下列图中温度计使用正确的是(2019遵义)下列温度值最接近实际的是A健康成年人的体温是39B让人感觉温暖而舒适的室内温度是25C洗澡时淋浴的适宜水温是60D在1个标准大气压下盐水的凝固点是0(2019北京)小宣在探究某个热学问题时,通过测量得到如下表所示的实验数据,请根据表中数据归纳出温度T与温度t的关系:T=_。t/556065707580T/485256606468(2019黄冈)寒暑表(如图)的示数是。(2019江西省)如图所示,是手机中显示天气预报的截图。观察此图可知,当天的最大温差是_;17:11时的气温是_。(2019潍坊)读出图甲所示的体温计

2、的示数为;(2019莆田)水银体温计是根据液体的_原理制成的,使用前,用力向下甩时,体温计直管内的水银被_,水银是一种重金属,有毒且会_,因此,水银体温计不慎被打破后立刻清理干净,以防被人吸入汽化和液化(2019南平)冷天在浴室里洗热水澡时,浴室镜面“模糊”的原因是A水发生汽化B水蒸气发生液化C水发生凝固D水蒸气发生凝华(2019黔西南)黔西南州地处云贵高原,属于典型的喀斯特地貌,一年四季均会出现大雾天气。大雾的形成属于A汽化 B液化 C凝固 D升华(2019西宁)为了节约用水,西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,如图所示。他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减

3、慢了水分的蒸发,原因是A减少了水在地面的表面积 B增大了水在地面的表面积C加快了地面上方空气的流动 D提高了地面上水的温度(2019日照)下列物态变化中,属于液化现象的是A春天,冰雪融化 B夏天,湿衣服晾干C秋天,草粘晨露 D冬天,湖水成冰(2019泰安)冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了A凝固B凝华C汽化D液化(2019邵阳)夏天,盛一盆水,在盆里放入两块高出水面的砖头,砖头上搁一只篮子,再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子,用纱布袋罩好,就做成一个“简易冰箱”如图,篮子里的饭菜放置大半天也不会变质,以上“简易冰箱”的工作原理是A液化放热B蒸发吸

4、热C凝固放热D升华吸热(2019广州)将杯中的液态氮(沸点为196)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋。观察到杯中液态氮沸腾,杯外壁出现白霜,则A杯中液态氮放热B杯中液态氮温度不断上升C杯中液态氮不断吸热,温度保持196D白霜是空气中水蒸气液化形成的(2019长春)夏天,晒在阳光下的湿衣服干了,这一过程发生的物态变化是A凝固B液化C汽化D升华(2019桂林)下列物态变化事例中,属于汽化的是A春天冰雪消融 B清晨树叶上的露珠C灯丝用久了变细 D路面上的水被太阳晒干(2019菏泽)下列现象中属于液化现象的是A冬天室外的衣服冻干了 B屋顶的瓦上结了一层霜C冰雪熔化了 D从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”(2019

5、福州)初春的清晨常常有雾,雾的形成是A凝固B升华C液化D熔化(2019乌鲁木齐)放在燃气灶上的一锅水在加热时质量变少,加热过程中水主要发生的物态变化是A熔化 B汽化 C液化 D升华(2019台州)安装在浴室内的某种防雾镜,内部有电热丝加热,使镜面的温度比室温略高,从而防止水蒸气在镜面A汽化B液化C熔化D凝固(2019白银)崆峒山是我省著名的风景区,远远望去,云雾缭绕,显得神秘美丽,如图所示关于云雾的形成,下列说法正确的是A雾是从崆峒山中冒出的烟B雾是水蒸气凝华成的小冰晶C雾是从山中蒸发出来的水蒸气D雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠(2019济南)夏季的清晨.站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡

6、淡的自雾,如图所示。这些“白雾”的形成对应的物态变化是A.升华B.凝华C.汽化D.液化(2019兰州)下列物态变化中属于液化的是A加在饮料中的冰块逐渐变小B飞机在蔚蓝的天空飞过,留下长长的“尾巴”C樟脑丸越放越小D冰箱冷藏室的内壁结出“白霜”(2019凉山州)在北方寒冷的冬季,室外气温一般在20以下,把在室外冻得冰冷的一个冻梨拿到温暖的屋子里,一会儿冻梨上全是水珠,则出现的现象可能是A空气中的水蒸气遇见冷的冻梨液化成了小水珠B空气中的水蒸气遇见冷的冻梨凝固成了小水珠C空气中的水蒸气遇见冷的冻梨熔化成了小水珠D空气中的水蒸气遇见冷的冻梨升华成了小水珠(2019攀枝花)生活中我们会看到这样的现象:

7、现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”;现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是A棒冰局部升华,呼出的水蒸气液化B棒冰局部升华,户外空气中的水蒸气液化C棒冰周围空气中的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化D棒冰周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化(2019宁夏)下列关于物态变化的说法中,正确的是A春天,河里冰雪消融的过程要吸热,是升华现象B夏天,雪糕周围冒“白气”的过程要放热,是汽化现象C秋天,早晨花草上形成露珠的过程要吸热,是液化现象D冬天,戴眼镜的人从室外进入室内,镜片变“模糊”的过程要放热,是液化现象(2019潍坊)对下列常见现象的解释,正确的是A冬

8、天冰冻的衣服在室外也会变干,这是因为冰升华为水蒸气B壶中的水烧开后,壶嘴冒出的“白气”为水蒸气C夏天看到冰棒冒出的“白气”,是冰棒熔化后蒸发的水蒸气D深秋的早晨草叶上会出现白霜,是水蒸气遇冷凝固而形成的(2019乐山)如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是A草叶上的露珠B冰冻的衣服直接变干C草叶上形成的“霜”D湖面上的冰化成水(2019聊城)下列四种生活现象中,其物态变化属于液化的是A湿衣服晾干了B加冰块使饮料温度降低C放在衣柜中的樟脑片变小了D夏天从冰箱内取出瓶装饮料后,瓶外壁常附着一层小水珠(2019遂宁)夏季的清晨,站在涪江边会看到江面上飘着淡淡的白雾,如图所示,这些“白雾”的形成

9、对应的物态变化是A液化B汽化C升华D凝华(2019呼和浩特)炎炎夏日,考场如火细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水,不一会儿,考生们就有凉爽、舒适的感觉对于这一现象所蕴含的物理知识,下列说法中正确的是A利用了水的蒸发、吸收热量B利用了水的沸腾、吸收热量C利用了水的汽化,放出热量D利用了水的液化,吸收热量(2019烟台)生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物,如图所示。当锅里的水沸腾以后,碗中的水A同时沸腾 B稍后也沸腾了C温度达到沸点,不会沸腾 D温度低于沸点,不会沸腾(2019齐齐哈尔)下列物态变化中,属于汽化现象的是A春天,冰雪消融B夏天,洒在地板上的水很快干了C深秋,清晨草地上出现了霜D冬

10、天,湖面的水结成冰(2019淮安)如图所示,用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后,发现烧瓶中水量减少,这是由于水造成的。而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生形成的,该变化过程需要热(前两空填物态变化名称)(2019成都)盛夏时节天气炎热,小莉从冰箱里拿出根冰棒吃了起来,顿时感觉凉爽了冰棍在熔化过程中要热量;哥哥从冰箱中取出瓶矿泉水,不久后发现,原本干燥的瓶壁上有了许多水珠,这是发生了现象(填一种物态变化名称)(2019广东)请解释以下生活中的热现象。皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精时从人体吸热(填物态变化名称);夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的遇冷液化形成的小水珠所致

11、;在海拔高的地方烧开水不到100就已沸腾,原因是水的沸点随减小而降低。(2019济宁)清晨,草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气_形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了_的缘故(均选填物态变化名称)(2019凉山州)某同学在“研究水沸腾”的实验中,根据实验数据画出如图所示的图线,由图可知,反映了水沸腾的过程是段图线,在此过程中水的温度(选填“上升”、“下降”“不变”),此实验中水的沸点是(2019东营)按照“实施三年增绿计划,建设绿色生态东营”的总体规划要求,我市将大力实施湿地修复保护工程。从物理学的角度分析:湿地的水面面积大,大量水_(填物态变化名称

12、)且_(选填“吸热”或“放热”),可以调节湿度和气温。(2019随州)在做“观察水的沸腾”实验时,甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格的实验器材如图1装置进行实验三组同学都根据自己的实验数据描绘了图像(如图2),其中(填a、b、c中的两个)两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况。由图像还可以判断水面上方的气压(填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压。(2019枣庄)小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287,醋的沸点只有60,当温度达到_时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度_(选填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的

13、温度不可能超过_,只有当_时,继续加热,液体温度才会升高三、解答题(2019泰州)小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾(1)组装器材时,应先固定图甲中的(选填“A”或“B”):(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为;(3)在水温升高到90后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数;时间/min012345678温度/9092949698999999在第7min小明忘记记录数据,此时的水温应为;小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中图(选填“C”或“D”);请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像温度/时间/min92949698100902468135796070甲 乙丙丁C DAB(2019常州)小华利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”(1)

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